Menganalisis perjalanan bangsa indonesia dari negara tradisional , kolonial , pergerakan kebangsaan ,
hingga terbentuknya negara kebangsaan sampai proklamasi kemerdekaan indonesia .
Kompetensi
Dasar :
Pendidikan
1.Cinta
tanah air : cara berpikir , bersikap , dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan , kepedulian , dan
penghargaan yang tinggi terhadap bangsa , lingkungan fisik , sosial , budaya , ekonomi , dan politik bangsa
2.Semangat
6. Disiplin : tindakan yang menunjukkan prilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan .
7. Tanggung jawab : sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya , yang seharusnya dia
lakukan , terhadap diri sendiri , masyarakat , lingkungan .
Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat memahami latar belakang munculnya organisasi-organisasi pergerakan di indonesia
Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan berbagai idiologi yang berkembang pada masa pergerakan nasional .
Siswa dapat mengetahui berbagai organisasi pergerakan nasional
Siswa mampu menerapkan semangat perjuangan seperti yang dilakukan para pemimpin bangsa indonesia untuk
mencapai kemerdekaan .
1. Budi utomo
2. Serikat Islam
3. Indische partij
4. Muhammadiyah
5. Perkumpulan pemuda
6. Partai komunis indonesia (PKI)
7. Taman siswa
8. Perhimpunan indonesia (PI)
9. Perkumpulan katolik & kristen
10.Nahdlatul ulama
11.Pendidikan nasional indonesia (PNI pendidikan)
12.Pergerakan kaum buruh
1.
Kedua , lahirnya nasionalisme di asia dan di negara-negara jajahan lainnya diseluruh dunia telah
mengilhami tokoh-tokoh pergerakan nasional untuk melakukan perlawanan terhadap penjajahan
belanda misalnya kemenangan jepang atas rusia pada 1905 telah memberikan inspirasi bagi kalangan
terpelajar nasionalis indonesia bahwa imperialisme belanda dapat dilawan melalui organisasi modern
dengan cara memajukan ekonomi , pendidikan , sosial , budaya , dan politik pada bangsa indonesia
terlebih dahulu sebelum memperjuangkan kemerdekaan .
Ketiga , perang dunia I yang berlangsung 1914-1918 telah menyadarkan bangsa-bangsa terjajah bahwa
negara-negara imperialis telah berperang di antara mereka sendiri .
Keempat , konflik ideologi dunia antara kapitalisme dan komunisme telah memberikan dorongan bagi
bangsa-bangsa terjajah untuk melawan kapitalisme atau imperialisme barat .
Awal abad ke-20 sejarah indonesia dikenal sebagai kebangkitan nasional. Adanya kesadaran yang
melahirkan ide kemajuan beserta cita-cita untuk meningkatkan taraf hidup kehidupan bangsa indonesia .
Ideologi yang muncul dan berkembang pada masa pergerakan nasional indonesia antara lain ideologi
liberalisme , nasionalisme , komunisme , demokrasi , pan islamisme .
Ideologi liberalisme merupakan suatu paham yang mengutamakan kemerdekaan individu atau
kebebasan kehidupan masyarakat. Dengan kebebasan ini masyarakat dapat berkembang dan berupaya
meningkatkan kesejahteraan hidupnya . Organisasi yang menjalankan politik ini seperti indische partij .
Ideologi nasionalisme pertama kali dikenal dengan organisasi PNI yang diketuai oleh Ir soekarno .
Nasionalisme merupakan suatu ideologi yang menunjukkan suatu bangsa yang mempunyai kesamaan
budaya , bahasa ,wilayah dan kesamaan cita-cita serta tujuan . PNI berideologi nasionalis mempunyai
tujuan untuk memperjuangkan kehidupan bangsa indonesia yang bebas . Ciri politiknya yaitu mencapai
indonesia merdeka dan berdaulat.
Ideologi komunisme pertama kali dikenalkan oleh sneevliet . Ideologi komunis diwujudkan dalam
pembentukan organisasi yang bernama indiche social demokratis the vereeniging(ISDV)
Ideologi demokrasi pertama kali muncul di yunani dengan demokrasi langsung , artinya rakyat
ikut serta menentukan jalan suatu pemerintahan tetapi sistem demokrasi yang Dilaksanakan
di indonesia sekarang dikenal sistem demokrasi pancasila .
Ideologi pan-islamisme merupakan suatu paham yang bertujuan mempersatukan umat islam di dunia .
1.
Budi utomo
politik etis yang diberlakukan oleh pemerintah hindia belanda memunculkan priyayi
jawa. Kelompok inilah yang memelopori organisasi modern . Kelahiran budi utomo
yang mengawali berdirinya organisasi modern di indonesia, berawal dari gagasan
Dr wahidin sudirohusodo akan perlunya perluasan dan peningkatan pendidikan
bangsa indonesia. Pada 3-5 oktober 1908 budi utomo menyelenggarakan kongres
pertama , dalam kongres tersebut terjadi perbedaan arah dan landasan perjuangan .
Kelompok kedua merupakan golongan mayoritas atau golongan tua yang
menempati perjuangan sosiokultural. . keputusan kongres adalah adanya ketentuan
tentang keanggotaan budi utomo yang terbatas pada suku jawa, madura, bali dan
lombok. budi utomo hanya bergerak di bidang pendidikan, pengajaran, dan
kebudayaan .. sifat kedaerahan suku jawa masih tetap di pertahankan oleh budi
utomo menyebabkan organisasi tersebut mengalami kemunduran , sebagian dari
anggotanya mengundurkan diri bergabung dengan organisasi yang lebih
berwawasan . Suetomo juga meninggalkan budi utomo dan pada 1924 ia
mendirikan indonesische studie club. pada kongres budi utomo april 1931 tersebut
memutuskan untuk bekerja sama dengan organisasi lain yang didasarkan prinsip
kooperatif. Dalam kongres desember 1932 di solo diumumkan tentang disahkannya
badan persatuan yang terdiri atas organisasi-organisasi bertujuan mencapai
indonesia merdeka . sifat etnonasionalisme budi utomo menjadi fase awal dalam
proses perkembangan nasionalisme indonesia
2. Serikat islam
Serikat Islam merupakan perkumpulan pedagang-pedagang Islam. Organisasi dirintis pada
tahun 1909 oleh R.M. Tirto Adi Suryo. Pada tahun 1909 dengan tujuan untuk melindungi
hak-hak pedagang pribumi Muslim dari monopoli dagang yang dilakukan untuk pedagangpedagang besar Tionghoa. Kemudian tahun 1911 di kota Solo oleh Haji Samanhudi
mendirikan organisasi dengan nama Sarekat Dagang Islam (SDI). Tujuan perkumpulan ini
adalah untuk menghimpun para pedagang Islam agar dapat bersaing dengan pedagang asing
seperti pedagang Tionghoa, India dan Arab. Di bawah pimpinan H. Samanhudi
perkumpulan ini berkembang pesat hingga menjadi perkumpulan yang berpengaruh .
Walaupun dalam anggaran dasarnya tidak terlihat adanya unsur politik, tapi dalam
kegiatannya SI menaruh perhatian besar terhadap unsur-unsur politik dan menentang
ketidakadilan serta penindasan yang dilakukan oleh pemerintah kolonial. Artinya SI
memiliki jumlah anggota yang banyak sehingga menimbulkan kekhawatiran pihak belanda.
Tujuan SI mencapai kemajuan rakyat yang nyata dengan jalan persaudaraan, persahabatan
dan tolong-menolong diantara muslim. Setelah pemerintah memperbolehkan berdirinya
partai politik, SI berubah menjadi partai politik dan mengirimkan wakilnya ke Volksraad
tahun 1917. SI akhirnya mengalami perkembangan yang lebih pesat dibandingkan Budi
Utomo.
3. Indische partij
Indische Partij (Partai Hindia) didirikan oleh seorang Indo-Eropa yang radikal bernama E.F.E.
Douwes Dekker (Danoedirdja Setiabudi) pada 1912. Sejak berdiri, IP telah menyatakan diri
sebagai partai politik, menegaskan nasionalisme Hindia, dan menuntut kemerdekaan.
Douwes Dekker kemudian bekerja sama dengan Tjpto Mangunkusumo dan Suwardi
Suryaningrat untuk memimpin IP.
IP menyatakan organisasinya sebagai basis perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari
belenggu penajahan.. IP selalu menggunakan istilah bangsa Indonesia (Hindia) dalam setiap
gerakannya. Misalnya, makna yang terkandung dalam semboyan Indie los voor Inders, artinya Hindia
untuk orang Hindia. Bahkan, istilah antipenjajah dan kemerdekaan Indonesia pun sering dilontarkan
dalam kritik-kritik yang langsung diucapkan ditulis dalam media massa.Nasionalisme yang dibuat oleh
IP sebagai Indische Nationalism (Nasionalisme Hindia) menunjukkan bahwa partai ini tidak
membedakan asal keturunan, suku bangsa, agama, bahasa, adat istiadat, dan paham tertentu. Landasan
dari Nasionalisme Hindia adalah keinginan untuk menjadi bangsa yang satu, merdeka, dan bebas dari
kekuasaan kolonialisme Belanda.
4. Muhammadiyah
Muhammadiyah merupakan organisasi Isam modern yang dibentuk di Yogyakarta pada 18 November 1912
oleh K.H. Ahmad Dahlan. Tujuannya, antara lain memberikan pengertian mengenai agama Islam yang
benar, pengertian hidup menurut ajaran agama Islam, dan memajukan pengajaran berdasarkan agama
Islam. Muhammadiyah melakukan pemurnian Islam dengan mengembalikan ajaran Islam berdasarkan
al Quran dan habis dengan metode modern. Muhammadiyah tidak bermaksud menjalankan politik
praktis, tetapi kegiatan yang bersifat sosial dan keagamaan. Muhammadiyah menerapkan strategi
kooperatif terhadap pemerintah kolonial Belanda untuk mencapai tujuan organisasi, Muhammadiyah
mendirikan lembaga-lembaga pendidikan, mengadakan rapat-rapat dan tabligh, memberikan wakaf,
mendirikan masjid, dan menerbitkan buku-buku serta majalah yang bernapaskan agama Islam.
5. Perkumpulan pemuda
Tokoh-tokoh pemuda di nusantara bangkit mendirikan organisasi-organisasi kepemudaan , walaupun
masih bersifat kedaerahan. Organisasi-organisasi kepemudaan yang berkembang pada masa
pergerakan nasional indonesia antara lain :
a. Pada 1912, didirikan timorsch verbond atau persekutuan orang-orang timor oleh orang timor untuk
melindungi kepentingan.
Hasil kongres pemuda indonesia II ternyata menjadi pendorong semangat nasionalisme yang nyata bagi
perjuangan bangsa indonesia dalam menegakkan kemerdekaaan .
6. Partai komunis indonesia
Pada masa pemerintahan gubernur jendral Mr D.fock yang bersifat reaksioner (1921-1926) , keadaan
sosial ekonomi indonesia sangat buruk dan keuangan negara selalu mengalami defisit. Tokoh-tokoh
PKI menyadari bahwa organisasi komunis perlu diatur dan disesuaikan dengan kondisi sosial-budaya
masyarakat setempat . Semboyan yang dikenal adalah sama rata , sama rasa . Propagandanya yang
dikenal adalah tidak ikut revolusi, bukan muslim.Pada 24 desember 1921 memulai kongresnya , PKI
menyatakan pengakuannya terhadap para pemimpin rusia , lenin , dan trotsky sebagi pemimpin
besarnya. Sebagai partai politik yang nonkooperatif , PKI secara terang-teranganmenentang kebijakan
Pemerintah hindiabelanda. Selain itu, PKI juga mencela gaya kepemimpinan organisasi sosial-politik
lainnya .
7. Taman siswa
taman siswa didirikan pada 3 juli 1922 oleh Ki hajar dewantara (soewardi soerjaningrat) dengan ilmu
keguruan yang telah dikuasainya mendorong beliau untuk mendirikan perguruan taman siswa ,tujuan
Ki hajar dewantara mendirikan taman siswa ini untuk memajukan pendidikan , maka dari itu beliau
mendirikan taman siswa , karena pendidikan bangsa indonesia bisa menjadi lebih maju.
8. Perhimpunan indonesia
pada 1908 , berdiri perkumpulan mahasiswa indonesia di belanda dengan nama indische vereeniging.
Pada mulanya perkumpulan tersebut merupakan perkumpulan biasa yang bersifat kekeluargaan dan
berbentuk studi club dari para mahasiswa indonesia yang sedang belajar di negara belanda ,tujuannya
untuk menggugah dan menggerakkan organisasi sosial politik yang ada di indonesia untuk bersamasama berjuang mewujudkan kemerdekaan indonesia
personeel(VSTP)
1.
2. Sebutkan macam-macam ideologi yang berkembang pada masa pergerakan nasional indonesia dan yang
manakah yang di tetapkan pada saat ini ?
* ideologi liberalisme, ideologi nasionalisme, ideologi komunisme, ideologi demokrasi , ideologi panislamisme. Demokrasi yang ditetapkan di indonesia saat ini adalah demokrasi pancasila . Karena di
dalam demokrasi pancasila rakyat ikut serta menentukan jalan suatu pemerintahan yang di namakan
demokrasi pancasila .
3. Pada tahun berapa dirintisnya serikat islam ? Siapa yang merintis dan apa tujuannya ?
* dirintisnya serikat islam pada tahun 1909, oleh R.M.Tirto Adi Suryo dan tujuannya untuk melindungi
hak-hak pedagang pribumi muslim dari monopoli dagang yang dilakukan untuk pedagang-pedagang
besar tionghoa.
4. Mengapa serikat islam mulai disusupi aliran revolusioner sosialis?
* karena serikat islam tidak membatasi keanggotaannya untuk masyarakat jawa dan madura saja .
5. Siapa yang mendirikan taman siswa dan pada tanggal berapa didirikan taman siswa tersebut ?
* Yang mendirikan taman siswa adalah ki hajar dewantara dan didirikan pada tanggal 3 juli 1922.
6. Pada tanggal berapa budi utomo menyelenggarakan kongres pertama dan apa isi kongres tersebut?
* kongres pertama diselenggarakan pada tanggal 3-5 oktober 1908 , dalam kongres tersebut etnonalisme
semakin bertambah selain itu kongres terjadi perbedaan arah dan landasan perjuangan .
7. Pada tahun berapa didirikan perkumpulan katolik dan kristen dan apa tujuan didirikannya perhimpunan
indonesia ?
* perkumpulan katolik dan kristen didirikan pada tahun 1925 dan tujuan didirikannya perhimpunan
indonesia untuk menggugah dan menggerakkan organisasi sosial politik yang ada di indonesia untuk
bersama-sama berjuang mewujudkan kemerdekaan indonesia
8. Kapan didirikan nahdlatul ulama dan siapa tokoh-tokoh pendirinya ?
* nahdlatul ulama didirikan pada 31 januari 1926 disurabaya . Tokoh pendirinya antara lain K.H Hasyim
Asyari(tebu ireng), K.H.Wahab Hasbullah , K.H Bisri Syamsuri(jombang), K.H Ridwan(semarang),
K.H Nawawi(pasuruan) ,K.H Raden Asnawi (kudus), K.H Raden Hambali(kudus), K.H Narhrowi
(malang) , K.H doromuntaha (bangkalan) dan K.H.M Alwi abdoel Aziz.
9. Bagaimana pembentukan perhimpunan indonesia?
* pada mulanya perkumpulan tersebut merupakan perkumpulan biasa yang bersifat kekeluargaan , namun
dalam perkembangannya menjadi partai politik yang sangat berperan dalam pergerakan nasional
indonesia . Pada tahun 1922 , indische vereeniging mengalami perkembangan yang pesat , organisasi
tersebut berubah nama menjadi perhimpunan indonesia (PI) untuk mencerminkan kebangsaannya .
10. Kapan dibentuk muhammadiyah dan apa tujuan didirikan muhammadiyah ?
* muhammadiyah merupakan organisasi islam modern yang dibentuk di yogyakarta pada 18 november
1912 oleh K.H Ahmad Dahlan . Tujuan didirikan muhammadiyah antara lain memberikan pengertian
mengenai agama islam yang benar , pengertian hidup menurut ajaran agama islam dan memajukan
pengajaran berdasarkan agama islam .
1.
2.
3.
4.
5.
6.