RENCANA PERTEMUAN 3
Tanggal 22 – 25 Februari 2010
Unsur Pertemuan
Persiapan pertemuan
Menentukan waktu pertemuan
Menentukan tempat pertemuan
Menentukan tujuan pertemuan
Menentukan sasaran pertemuan
Topik dan pertemuan
Alat dan bahan
Pendamping/fasilitator
B. PELAKSANAAN PERTEMUAN
1. Hari Selasa Tanggal 23 februari 2010
Langkah
Skenario
pert
Pembukaan Perkenalan
dengan suasana
penuh
persahabatan
Penyampaian
tujuan pertemuan pertemuan kali ini adalah untuk menentukan
Pembagian peran Agar pertemuan lebih epektif maka
Waktu
Uraian
Pertemuan
Menginformasikan jadwal,tujuan,dan 22-03-2010
tempat pertemuan kepada guru
dampingan
Kesepakatan antara pendamping dan 23-03- 2010
guru dampingan
Ruang PSBG di SDN Tegalurung II
Indramayu
Menentukan rubric tujuan
Mengisi rubrik tujuan serta
mengidentifikasi kebutuhan guru
dampingan :
1. Ibu Endang Sri Wigati (guru kls 4 )
2. Ibu Nurdia Utami ( Guru kls 5)
- Menentukan rubric tujuan
- Mengidentifikasi bantuan teknologi dari
guru dampingan
Laptop dan Kertas HVS
Wahyu Sutisna.
Uraian kegiatan Hasil
Mengungkapkan bahasa keakraban demi Telah
menuju tercapainya tujuan dilaksanakan
1. Bagaimana kabar ibu-ibu guru hari
ini?
2. Apakah ibu guru siap melaksanakan
diskusi kita hari ini?
3. Perkenalkan saya ...........dst
Saya menyampaikan maksud dari Telah
dilaksanakan
bersama rubric tujuan dan mengidentifikasi
kebutuhan ibu guru mengenai jenis bantuan
teknologi dan pedagogis yang dapat
pendamping berikan
Telah
dilakukan pembagian peran antara pimpinan dilaksanakan
diskusi dengan peserta :
Pimpinan diskusi ,pelapor, pencatat
kesimpulan diskusi
Isi Menentukan Penjajagan pengetahuan rubrik yang telah Telah
Bersama rubric dipahami guru. dilaksanakan
Tujuan Pembahasan manfaat rubrik dalam
pembelajaran
Mengisi dan diskusi pengisian rubrik
Kesulitan pengisian rubrik serta jenis
bantuan yang diharapkan dari pendamping
Penutup Refleksi diskusi Kesan-kesan selama pelaksanaan diskusi
Membacakan Petugas membacakan kesimpulan diskusi
kesimpulan. Tindak lanjut diskusi dengan pemberian
Tindak lanjut tugas :
hasil diskusi Menentukan Mata Pelajaran,topik/materi
dengan yang akan diajarkan pada saat co teaching.
pemberian tugas : Menentukan model pembelajaran ICT yang
akan digunakan
Daftar keperluan teknologi yang akan
digunakan

C. EVALUASI
Dimensi
Substansi Uraian
Evaluasi
Ketercapaian materi Tercapai
Proses Kerjasama guru Sangan kooperatif
Penggunaan tehnik fasilitasi Tersampaikan
Hasil kerja guru Berupa rubric
Dimensi Ketrampilan guru Merespon dengan antusias segala
Output/produk persiapan menuju keberhasilan
E Portofolio yg dicapai Video dan foto