SILABUS
Analisis Kebijakan Publik
Metode pembelajaran
a. Ceramah. Metode ini digunakan terutama di awal pertemuan setiap
sesi sebagai pengantar yang berisikan poin-poin pokok pada materi
setiap sesi.
b. Diskusi dan presentasi artikel. Metode ini digunakan sebagai kelanjutan
metode ceramah, yang intinya untuk pendalaman materi dalam setiap
topik. Pada metode ini, mahasiswa diharapkan berpartisipasi secara
aktif.
c. Tugas latihandanlapangan. Metode ini digunakan untuk pembelajaran
langsung dari beberapa kebijakan untuk dilakukan monitoring maupun
evaluasi, misalnya dengan mengaplikasi salah satu metode evaluasi
untuk mengetahui hasil dan dampak kebijakan tertentu.
d. Tugas penulisan paper. Metode ini digunakan utamanya untuk
pembelajaran langsung dalam membuat laporan.
Aturan main perkuliahan
a. Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas-tugas kuliah, sebagai bagian
dari proses pembelajaran. Kekurangan tugas yang seharusnya
dikumpulkan, nilai mata kuliah tidak bisa diumumkan.
b. Partisipasi aktif mahasiswa dalam diskusi dan tugas-tugas lapangan
akan dihitung sebagai bagian penilaian.
c. Tugas atau laporan yang dikumpulkan oleh mahasiswa harus
merupakan karya asli, dan bukan hasil jiplakan. Sangsi berupa
penundaan atau pengosongan nilai akan berlaku, jika terjadi tindakan
seperti tersebut.
d. Persyaratan minimum kehadiran perkuliahan baik mahasiswa maupun
dosen pengampu, disesuaikan dengan persyaratan minimum yang
berlaku di fakultas.
Penilaian
Evaluasi perkuliahan ini didasarkan pada tiga kriteria utama, yang
meliputi:
a. 20 % partisipasi dalam persiapan materi bacaan dan diskusi kelas
b. 50 % tugas-tugas mata kuliah, dan lapangan
c. 30 % ujian akhir semester.
Persyaratan untuk mengikuti ujian akhir semester adalah kehadiran
(presensi) mahasiswa minimal 75 persen.
Rancangan Sesi Perkuliahan
Sesi
Perkuliah
1
Pengantar
Peramalan (forecasting)
Referensi: Dunn, Ch.4; Georgantzas & Acar, Ch.7-8; Makridakis
& Wheelwright, Ch.2. Ch.18.
10
Pemantauan kebijakan
11
12
13
14
Ujian Akhir
Referensi
Bourguignon, Francois & Luiz A. Pereira da Silva (eds.), The Impact of
Economic Policies on Poverty and Income Distribution: Evaluation
Techniques and Tools, World Bank & Oxford University Press,
Washington, 2003
Cochran, Charles L. & Eloise F. Malone, Public Policy: Perspectives and
Choices, McGraw- Hill, Boston, 1999
Coffey, Amanda & Paul Atkinson, Making Sense of Qualitative Data:
Complementary Research Strategies, Sage Publications, London, 1996
Dunn, William, An Introduction to Public Policy Analysis, Simon-Schuster,
Boston, 1981
Folz, David H., Survey Research for Public Administration, Sage
Publications, Thousand Oaks, 1996
Georgantzas, Nicholas C. & William Acar, Scenario-Driven Planning:
Learning to Manage Strategic Uncertainty, Quorum Books, Westport,
1995
Gramlich, Edward M., Beneft-Cost Analysis of Government Programs,
Prentice-Hall, Englewood Cliffs, 1981
Grindle, Merilee S., Politics and Policy Implementation in the Third
World, Princeton University Press, New Jersey, 1980
Hill, Michael, The Policy Process in the Modern State, Prentice Hall, London,
1997
Hill, Michael, Understanding Social Policy, Blackwell Publishers, Oxford, 1997
Howlett, Michael & M. Ramesh, Studying Public Policy: Policy Cycles and
Policy Subsystems, Oxford University Press, Toronto, 1995
Jenkins-Smith, Hank C., Democratic Politics and Policy Analysis,
Brooks/Cole Publishing Company, California, 1990
Judd, Charles M. & David A. Kenny, Estimating the Effects of Social
Interventions, Cambridge University Press, London, 1981
Lane, Jan-Erik, Bureaucracy and Public Choice, Sage Publications, London,
1987
MacRae, Duncan Jr., Policy Indicators: Links between Social Science and
Public Debate, University of North Carolina Press, Chapel Hill, 1985
Makridakis, Spyros & Steven C. Wheelwright, Forecasting Methods for
Management, John Wiley & Sons, New York, 1989
Martin, Lawrence L. & Peter M. Kettner, Measuring the Performance of
Human Service Programs, Sage Publications, London, 1996
Mayer, Robert R., Policy and Program Planning: A Developmental
Perspective, Prentice-Hall, New Jersey, 1985
Meier, Kenneth J. & Jeffrey L. Brudney, Applied Statistics for Public
Administration, Brooks/Cole Publishing Company, Pacifc-Grove, 1987
4