Sinopsis : Angamah, seorang pelajar yang bijak, rajin dan hormat akan orang Ibu kandung Angamah
tuanya. Namun, dia terpaksa berhadapan dengan konflik yang hebat iaitu dia Bekerja sebagai pembantu di kedai makan
sering dipukul oleh ayah tirinya. Ayah tirinya sangat garang dan sering mabuk- Sangat takut akan suaminya
mabuk. Ibu Angamah pula tidak mempedulikan penyeksaan suaminya terhadap Tiada belas kasihan dan tidak bertanggungjawab
Angamah. Di sekolah, Cikgu Bustam meminta murid-muridnya menulis karangan Latar
yang bertajuk “Saya Sayang Ayah”. Angamah gagal menyiapkan kerja sekolah Latar masa: Berlaku dalam tempoh beberapa hari saja, waktu pagi, petang, malam
tersebut. Cikgu Bustam bertanyakan masalah kemerosotan prestasi pelajaran Latar tempat: Di rumah Angamah, di sekolah, di dalam bilik guru, di bilik Guru
Angamah. Angamah akhirnya mendedahkan masalahnya. Cikgu Bustam Besar, di hospital
memberitahu Guru Besar tentang masalah Angamah dan bercadang untuk Latar masyarakat :
membuat laporan polis. Tiba-tiba, pihak polis memberitahu Guru Besar bahawa Masyarakat India yang miskin dan kurang mementingkan pendidikan dan
ayah Angamah telah kemalangan dan meninggal dunia. Angamah tidak dapat kebajikan anak-anak.
mengawal perasaan lalu menangis sambil menjerit sekuat hati bahawa dia sayang Masyarakat sekolah terdiri daripada golongan pendidik yang dedikasi,
akan ayahnya. prihatin dan bertanggungjawab
Tema: Kasih sayang yang tulus ikhlas daripada seorang anak terhadap ayahnya. Plot
Persoalan Permulaan – Cikgu Bustam meminta pelajar-pelajarnya menulis karangan
Penderaan terhadap kanak-kanak yang bertajuk, “ Saya Sayang Ayah”.
Peranan ibu bapa dalam keluarga Perkembangan – Di rumah, Angamah tidak dapat menulis karangan
Keprihatinan dan peranan guru terhadap pelajar tersebut kerana dia tidak tahu apa-apa yang hendak ditulisnya. Angamah
Kemiskinan hidup yang banyak menimbulkan masalah lain teringat akan peristiwa ayah tirinya memukulnya sehingga dia sakit dan
Kesan negatif sebagai akibat penceraian ibu bapa tidak dapat ke sekolah. Cikgu Bustam mencuba menyelidiki masalah
Watak & Perwatakan yang dihadapi oleh Angamah tetapi gagal.
Klimaks – Cikgu Bustam mendapati Angamah cedera dan dia dibawa
Angamah berjumpa dengan Guru Besar. Guru Besar bercadang untuk melaporkan
Murid Tahun Enam Kenanga perkara itu kepada polis. Tiba-tiba, anggota polis tiba dan memberitahu
Pelajar yang bijak tetapi pendiam dan pemalu bahawa ayah Angamah berada di hospital kerana terlibat dalam
Rajin membantu keluarga khususnya ibunya kemalangan di tempat kerja.
Menghormati ibu bapa, guru dan orang lain juga Peleraian – Ketika berada di sekolah, Angamah menangis dan menjerit
Sayang dan patuh akan ibu bapanya apabila mendapat tahu bahawa ayahnya sudah meninggal dunia.
Hidup terkongkong akibat menjadi mangsa dera bapa tirinya Gaya Bahasa
Simile – suara bagaikan halilintar
Cikgu Bustam Personifikasi – kelas jadi hidup
Berusia dalam lingkungan 40-an Metafora – alam remaja
Penyayang dan prihatin terhadap masalah anak muridnya Peribahasa – air muka
Bijak, tenang dan tidak terburu-buru dalam tindakan Hiperbola – bola mata yang berapi
Amat bertanggungjawab terhadap anak didiknya Perlambangan – payung (merujuk kepada pelbagai ), ( simbolik)
Guru Bahasa Melayu di kelas Tahun Enam Kenanga Nilai
Simpati terhadap Angamah Kasih sayang, hormat-menghormati, simpati, bertanggungjawab, belas
Ayah kasihan dan tabah
Bapa tiri Angamah Pengajaran
Bertubuh sasa dan berwajah bengis Ibu bapa haruslah menyayangi dan melindungi anak-anak
Bekerja sebagai buruh binaan Anak-anak hendaklah menghormati ibu bapa dan orang yang lebih tua
Suka bertindak mengikut perasaan Kita haruslah prihatin dan bersimpati terhadap nasib orang yang malang
Pembengis, panas baran dan pemabuk Kita hendaklah melaporkan kes penderaan kepada polis
Janganlah minum minuman keras kerana sikap ini membawa akibat
buruk