Anda di halaman 1dari 8

Dx

No. Tupan Tupen Kriteria Standar Intervensi


Keperawatan
1. Resiko gangguan Setelah dilakukan Setelah 1x24 mnt
tumbang pada intervensi pertemuan, keluarga
By.T keluarga keperawatan mampu:
Bp.I b/d KMK (5x45 mnt 1. Mengenal masalah
merawat anggota pertemuan) klg nutrisi pada By.T
keluarga dengan mampu merawat a. Menyeb RV Nutrisi adalah zat yang 1) Mengenali
perubahan nutrisi By.T dan utkan pengertian dibutuhkan oleh tubuh yang pengetahuan keluarga
kurang dari mencegah nutrisi, digunakan untuk metabolisme tentang pengertian nutrisi
kebutuhan terjadinya resiko menyebutkan dan kebutuhan tubuh 2) Memberikan
gangguan sumber nutrisi reforcement (-)
tumbang 3) Mendiskusikan
dengan keluarga pengertian
nutrisi
4) Memotivasi
keluarga untuk mengulangi
5) Memberikan
b. Menyeb RV Fungsi nutrisi adalah : reinforcemen
utkan fungsi • Menghasilkan energi

22
nutrisi • Untuk pertumbuhan 1) Menggali penget
dan perkembangan keluarga tentang fungsi
• Mengganti sel yang nutrisi
rusak 2) Memberi reforcement

• Meningkatkan daya (+)

tahan tubuh 3) Menjelaskan fungsi


RV nutrisi
c. Menyeb Penyebab kekurangan nutrisi 4) Memotivasi keluarga
utkan penyebab • Masukkan makanan mengulangi
kekurangan yang tidak adekuat 5) Memberi reforcement
nutrisi • Masukkan gizi yang (+)

tidak sesuai kebutuhan


tubuh 1) Menggali penget
keluarga tentang penyebab
• Penyakit yang diderita
kekurangan nutrisi
RV 2) Memberi reforcement
d. Menyeb (+)
utkan tanda- Tanda-tanda kekurangan 3) Menjelaskan fungsi
tanda nutrisi nutrisi
kekurangan • Badan kurus 4) Memotivasi keluarga

23
nutrisi • Kulit pucat dan tidak mengulangi
elastis 5) Memberi reforcement
• Anak/bayi terlihat (+)
lemah dan rewel
RV • BB tidak sesuai dengan 1) Menggali penget

umur keluarga tentang


e. Menyeb kekurangan gizi
utkan sumber Sumber nutrisi adalah : 2) Memberi reforcement
nutrisi • Bahan makanan (+)

sumber tenaga (kh, lemak 3) Menjelaskan

dan protein) kekurangan gizi

• Bahan makanan 4) Memotivasi keluarga

sumber zat pembangunan mengulangi

(protein, lemak) 5) Memberi reforcement


(+)
Setelah 1 x 45 mnt
pertemuan, keluarga 1) Menggali penget
mampu : RV keluarga tentang fungsi
2. Memutuskan untuk nutrisi
merawat ibu dengan 2) Memberi reforcement

24
a. Menyeb Akibat lanjut gangguan nutrisi (+)
utkan akibat • Gangguan 3) Menjelaskan sumber-
lanjut menyusui pertumbuhan (TB, BB, sumber nutrisi
dan efektif lika, lila) 4) Memotivasi keluarga
• Gangguan mengulangi penjelasan
RV perkembangan (motorik, 5) Memberi reforcemen
halus/kasar, kognitif, (+)
psikososial)
b. Membu • Mudah terserang
at keputusan penyakit
merawat By.T

1) Menggali penget
Setelah 1 x 45 mnt keluarga tentang akibat
pertemuan, keluarga lanjut
mampu 2) Memberi reforcement
3. Merawat By.T (+)
dengan perubahan RV 3) Menjelaskan akibat
nutrisi/gangguan lanjut
nutrisi Anjurkan pemberian makanan 4) Memotivasi keluarga

25
a. Menyeb pada bayi usia 6-9 bil mengulangi
utkan cara 5) Memberi reforcement
merawat anak (+)
dengan gangguan • Beri ASI setiap bayi
nutrisi menginginkan 1) Memotivasi keluarga
(pemberian • Tambahkan telur/ untuk membuat keputusan
makanan) pada ayam/ ikan/ tempe/ tahu/ merawat bayi adalah
anak usia 6-9 bl daging sapi/ wortel/ bayam/ 2) Memberi reforcemen
kacang hijau/ santan/ (+)
minyak pada bubur nasi
• Beri bubur nas 3 x
sehari setiap makan
diberikan sesuai umur
6 bln : 6 sdm 1) Menggali penget

7 bln : 7 sdm. dst keluarga tentang cara

• Beri makan selingan 2 merawat anak usia 6-9 bl

x sehari diantara waktu 2) Memberi reforcement

makan seperti kacang hijau, (+)

pisang, biscuit, nagasari, dll 3) Menjelaskan cara


RV • Jadwal pemberian pemberian makan

26
Setelah 1 x 45 mnt MPASI ASI sesuka bayi 4) Memotivasi keinginan
pertemuan, keluarga untuk mengulangi kembali
mampu 5) Memberi reforcement
4. Memodifikasi (+)
lingkungan
a. Menyeb Lingkungan yang sesuai :
utkan lingkungan • Suasana yang
yang sesuai bagi mendukung (tidak
anak dengan membuat bayi tidak
masalah nutrisi nyaman makan)
RV • Sirkulasi udara bagus
Setelah 1 x 45 mnt b/d suasana mendukung
pertemuan, keluarga (pada poin di atas)
mampu
5. Memanfaatkan
fasilitas yankes
a. Menyebutkan
fasilitas yankes Fasilitas yankes yang dapat
dikunjungi :
• RS : setiap hari (jam

27
RP 0800-1400 WIB)
• Puskesmas : Senin- 1) Menggali penget
Jumat keluarga tentang
• Praktek dokter : setiap lingkungan yang baik bagi
b. Memanfaatka hari anak dengan gangguan
n yankes • Kerja (1600-2000 WIB) nutrisi

• Ahli gizi, konsultasi 2) Memberi reforcement

gizi (+)
3) Meminta keluarga
untuk mengulang

Menunjukkan kartu berobat 4) Memberi reforcement

KMS (+)

1) Menggali penget
keluarga tentang
lingkungan yang baik bagi
anak dengan gangguan
nutrisi

28
2) Memberi reforcement
(+)
3) Meminta keluarga
untuk mengulang
4) Memberi reforcement
(+)

1) Meminta keluarga kartu


berobat
2) Memberi reforcement
(+)
3) Menyebutkan fasilitas
yankes
4) Memotivasi keluarga
untuk mengulang
5) Memberi reforcement
(+)

29

Anda mungkin juga menyukai