PENGERTIAN FALSAFAH
Asal 2 perkataan Yunani: Philos/Philein mencintai (to love) Sophia kebijaksanaan (wisdom) Falsafah mencintai kebijaksanaan, kesempurnaan dan kehikmahan
1. Perenialisme (PR)
Idea Utama PR
1. 2. 3. 4.
Pengaruh materialisme, pragmatisme dan fahaman sains telah menyebabkan nilai moral dan rasional semakin merosot. Memperkembangkan potensi rasional individu melalui pembacaan hasil karya agung Memupuk sahsiah/tingkah laku dan nilai moral Kemahiran 3M Pendidikan agama & moral didahulukan drp. Sains Matlamat: Melahirkan rakyat yang bermoral, berakhlak mulia dan berdisiplin
Kelemahan PR
Bersifat konservatif/tradisional Berpusatkan kepada guru Pendita di atas pentas Kurang mementingkan perkembangan potensi pelajar
Guru sebagai pendita di atas pentas Guru diibaratkan sebagai sebatang lilin yang menerangi persekitaran tetapi membakar diri sendiri.
2. Essensialisme (ES)
Idealisme Realisme Diasaskan oleh William C. Bagley (1874 1946 AS) 1957 Russia telah berjaya menghantar satelit ke angkasa lepas (Sistem pendidikan Amerika Syarikat telah ketinggalan zaman)
Tokoh FP ES:
James B. Conant Hymen George Rickover Idea Utama ES: Latihan intelek untuk membentuk personaliti yang cemerlang Kurikulum berdasarkan keperluan masyarakat Guru bersifat demokratik
Perincian ES:
Iklim pembelajaran yang kondusif Peneguhan, ganjaran & denda Bahan pengajaran disediakan dengan rapi & sistematik Kepentingan kemahiran 3M
Kelemahan ES Berpusatkan kepada guru Tidak mementingkan pendidikan agama/moral dan penerapan nilai murni Berorientasikan peperiksaan (Domain kognitif)
Matlamat Pendidikan
Mengajar ilmu dan nilai Mengajar ilmu dan budaya yang bersifat sejagat dan abadi bersifat asas sahaja idang kemanusiaan dan Kemahiran M sastera Guru merupakan penyampai uru merupakan ilmu yang pakar penyampai ilmu yang pakar Murid selaku penerima ilmu Murid selaku penerima ilmu yang pasif yang pasif
umpuan
1. Progresivisme (PRG)
Naturalisme (Jean J. Rosusseau) Pragmatisme (John Dewey) 1. Kanak-kanak seperti kain putih 2. Pengaruh persekitaran sangat penting
Berikan sepenuh kebebasan kepada kanakkanak untuk belajar mengikut peringkat perkembangan umur mereka.
Kelemahan PRG
Terlalu memberi kebebasan kepada pelajar Aspek penerapan nilai murni diabaikan Berlawanan dengan fitrah kejadian manusia
Mengapakah falsafah pendidikan PRG (pragmatisme) berlawanan dengan fitrah kejadian manusia? Jawpan anda perlu disertakan dengan contoh-contoh yang relevan
2. Rekonstruktivisme (REK)
George
S. Counts (1899 1974) Harold O. Rugg (1886 1960) Pengikut John Dewey
Kelemahan REK
Tidak mementingkan pendidikan agama/moral Implikasi REK terhadap FPK? Tidak diterima sepenuhnya dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
3. Eksistensialisme (EKS)
Tokoh Carl Rogers (1902 1987) Pembelajaran Kendiri
Pembelajaran yang berkesan mempunyai makna kepada individu berkenaan Pemikiran reflektif diutama
Menghasilkan Matlamat individu yang sedia Pendidikan menghadapi perubahan dalam hidup seharian
Tumpuan
Bebas memilih Fokus kepada mata pelajaran bidang sains sosial yang ingin dipelajari Guru adalah ejen Guru sebagai fasi perubahan Murid mencari Murid berani ilmu dan aktif mencuba dan aktif
Bidang falsafah dan estetik Guru sebagai fasipemangkin ilmu Penerima ilmu yang bersifat aktif