P. 1
PROMES SBK

PROMES SBK

|Views: 53,038|Likes:
Dipublikasikan oleh avidaturahmawati_4734

More info:

Published by: avidaturahmawati_4734 on Oct 31, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/26/2015

pdf

text

original

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

211

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20.../20...

Nama Sekolah

:……………………

Mata Pelajaran

:SBK

Kelas / Semester

:V (Lima) / 1 (satu)

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

Seni Rupa

1.Mengapresiasi
karya seni rupa

1.1Menjelaskan makna
motif hias
1.2Mengidentifikasi
jenis motif hias
pada karya seni rupa
Nusantara daerah
setempat
1.3Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan motif hias
karya seni rupa
Nusantara daerah
setempat

Ulangan Harian ke 1

212

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

2.Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupa

2.1Mengekspresikan
diri melalui gambar
dekoratif dengan
motif hias
Nusantara
2.2Mengekspresikan
diri melalui gambar
ilustrasi dengan
tema hewan dan
kehidupannya
2.3Membuat motif
hias dasar jumputan
pada kain

Ulangan Harian ke 2
Seni Musik

3.Mengapresiasi
karya seni musik

3.1Mengidentifikasi
berbagai ragam lagu
daerah Nusantara
3.2Menjelaskan makna

213

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

ansambel sejenis
3.3Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
berbagai musik/lagu
daerah Nusantara

Ulangan Harian ke 3

4. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni musik

4.1. Memainkan alat
musik ritmis dan
melodis sederhana
dalam bentuk
ansambel sejenis
4.2 Mengadakan
pementasan
perpaduan musik,
tari dan bahasa

Ulangan Harian ke 4
Seni Tari

5.Mengapresiasi
karya seni tari

5.1Mengidentifikasi
gerak, busana, dan

214

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

perlengkapan seni
tari Nusantara
daerah lain
5.2Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan gerak,
busana, dan
perlengkapan karya
seni tari Nusantara
daerah lain

Ulangan Harian ke 5
SENI TARI

6. Mengekspresikan
diri melalui karya
seni tari

6.1. Menyiapkan
peragaan tari
Nusantara daerah
lain tanpa iringan
6.2. Memperagakan tari
Nusantara daerah
lain tanpa iringan

Ulangan Harian ke 6
KETERAMPILAN

215

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

7. Mengapresiasi
karya kerajinan

7.1 Mendeskripsi
kesesuaian fungsi,
kekuatan dan
keindahan karya
kerajinan meronce
7.2 Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
karya kerajinan
meronce

Ulangan Harian ke 7
KETERAMPILAN

8. Membuat karya
kerajinan dan
benda permainan

8.1 Merancang karya
kerajinan meronce
8.2 Membuat karya
kerajinan meronce
8.3. Merancang benda
permainan yang
digerakkan dengan
tali

216

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

KKM

BULAN / MINGGU

TK Per
KD (%)

JanuariPebruari

Maret

April

Mei

Juni

TM

NTM

3451234512345123451234512345R

P

8.4. Membuat benda
permainan yang
digerakkan dengan
tali

Ulangan Harian ke 8
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian.
Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan :

RUMUS :

TM : Tatap Muka
NTM

: Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak: Pelaksanaan

217

%

100

x
Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK

=

sebelumnya

bulan

TK

%
100
x
Smtr

1
dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

TK

+

=

Mengetahui,

………………………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI

Guru Kelas / Guru MP

…………………………..

……………………………

NIP.

NIP.

218

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->