Anda di halaman 1dari 28

1.

MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
1
Dapat menerangkan berbagai karakteristik dalam ekonomi uang
1. Ruang Lingkup Ekonomi Moneter
2. Pengertian Uang
3. Kriteria dan Fungsi Uang
4. Jenis-jenis Uang
Mengkaji teori-teori dalam ekomoni moneter dengan metode belajar
small group discusion
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
silabus, SAP,
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
Kontrak Kuliah,
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
Penilaian dan SOP mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Dosen;
memberikan ulasan
umum isi mata
kuliah, konsep
ekonomi moneter
Menjelaskan ruang Melihat,
Idem
lingkup ekonomi
mendengarkan
moneter,
penjelasan,
pengertian uang,
mencatat, bertanya
kriteria dan fungsi
dan berdiskusi
uang, serta jenisjenis uang
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
1

3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga


Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis
Pengantar Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM.
Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
2
Dapat menerangkan standar moneter dan nilai uang
1. Pengertian dan macam-macam standar moneter
2. Pengertian nilai uang
3. Nilai internal dan nilai eksternal
4. Perubahan nilai uang dan kurs
Mengkaji teori-teori dalam ekomoni moneter dengan metode belajar
small group discusion
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
standar moneter
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
dan nilai uang
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian dan
mendengarkan
macam-macam
penjelasan,
standar moneter,
mencatat, bertanya
pengertian nilai
dan berdiskusi
uang, nilai internal
dan eksternal,
perubahan nilai
uang dan kurs
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis
3

Pengantar Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM.


Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


4

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
3
Dapat memahami teori permintaan uang dan menghitung kecepatan
perputaran uang dan permintaan uang
1. Pengertian permintaan uang menurut klasik
2. Meng-hitung permintaan uang menurut Ricardo, Irving Visher dan
Marshall
3. Pengertian permintaan uang menurut Keynes
4. Perhitungan permintaan uang untuk transaksi, berjaga-jaga dan
spekulasi
5. Pengertian teori Kuantitas Modern
6. Pengertian teori Keynes Modern dengan pendekatan inventoru dan
keseimbangan portofolio
Mempraktekkan perhitung an jumlah uang beredar sesuai dengan teori
yg telah dipelajari menggunakan metode simulasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum teori
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
permintaan uang
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian
mendengarkan
permintaan uang
penjelasan,
menurut klasik,
mencatat, bertanya
menghitung
dan berdiskusi
permintaan uang
menurut Ricardo,
Irving Fisher dan
Marshall,
pengertian
permintaan uang
menurut Keynes,
perhitungan
permintaan uang
untuk transaksi,
berjaga-jaga dan
spekulasi,
pengertian teori
kuantitas modern,
pengertian Keynes
5

Penutup

Post Test
Referensi

Modern dengan
pendekatan
inventoru dan
keseimbangan
portofolio
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
6

2. KODE MATA KULIAH


3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
4
Dapat memahami mekanisme penciptaan uang dan mampu
menghitung angka pelipat ganda uang (money multiplier)
1. Pengertian uang beredar
2. Penawaran uang tanpa bank
3. Teori penawaran uang modern
4. Pengertian dan perhitungan pelipat ganda uang atau money
multiplier
Mempraktekkan perhitung an jumlah uang beredar sesuai dengan teori
yg telah dipelajari menggunakan metode simulasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
penciptaan uang
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
dan angka pelipat
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
ganda uang
(money multiplier)
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian uang
mendengarkan
beredar, penawaran penjelasan,
uang tanpa bank,
mencatat, bertanya
teori penawaran
dan berdiskusi
uang modern,
pengertian dan
perhitungan pelipat
ganda uang atau
money multiplier
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
7

3.
4.
5.
6.

Djambatan, Jakarta
Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
8

2. KODE MATA KULIAH


3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK
7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
5
Dapat menerangkan teori pasar komodit/ pasar barang (IS) dan
menurunkan kurva IS
1. Pengertian pasar komoditi/ barang (IS)
2. Variabel-variabel dalam pasar komoditi/ barang (IS)
3. Menurunkan kurva IS
Mempraktek kan perhitungan jumlah uang beredar sesuai dengan teori
yg telah dipelajari menggunakan metode simulasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
pasar komodit/
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
pasar barang
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian pasar
mendengarkan
komodit/ pasar
penjelasan,
barang, variabelmencatat, bertanya
variabel dalam
dan berdiskusi
pasar komodit/
pasar barang,
menurunkan kurva
IS
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
9

pertama, BPFE, Yogyakarta


6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
10

3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK
7. PENGALAMAN BELAJAR

TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :


60 menit
6
Dapat menerangkan teori pasar uang (LM) dan menurunkan kurva LM
1. Pengertian pasar uang (LM)
2. Varibel-variabel dalam pasar uang (LM)
3. Menurunkan kurva LM
Menentukan keseimbangan pasar barang dan pasar uang secara
teoritis, matematik dan grafik menggunakan menggunakan metode bela
jar simulasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
pasar uang
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian pasar
mendengarkan
uang, variabelpenjelasan,
varaibel dalam
mencatat, bertanya
pasar uang,
dan berdiskusi
menurunkan kurva
LM
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
11

Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
12

4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN


6. MATERI POKOK
7. PENGALAMAN BELAJAR

TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

60 menit
7
Dapat menghitung dan menurunkan kurva keseimbangan pada pasar
barang dan pasar uang
1. Pengertian keseimbangan pasar barang dan pasar uang (IS-LM)
2. Menghitung pendapatan dan tingkat bunga keseimbangan
3. Kurva keseimbangan pasar barang dan pasar uang (IS-LM)
Menentukan keseimbangan pasar barang dan pasar uang secara
teoritis, matematik dan grafik menggunakan menggunakan metode
bela jar simulasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
keseimbangan
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
pada pasar barang
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
dan pasar uang
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian
mendengarkan
keseimbangan
penjelasan,
pasar barang dan
mencatat, bertanya
pasar uang,
dan berdiskusi
menghitung
pendapatan dan
tingkat bunga
keseimbangan,
kurva
keseimbangan
pasar barang dan
pasar uang
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
13

Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta


4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
14

4. PERTEMUAN KE5. INDIKATOR PENCAPAIAN


6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

60 menit
8
Dapat menerangkan ruang lingkup inflasi dan deflasi
1. Pengertian inflasi dan deflasi
2. Jenis-jenis inflasi
3. Sebab-sebab terjadinya inflasi dan deflasi
4. Kebijaksanaan mengatasi inflasi
Menentukan perhitungan inflasi, menganalisa dan menyimpulkan
kebijaksanaan yang mengatasi inflasi
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
inflasi dan deflasi
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian inflasi
mendengarkan
dan deflasi, jenispenjelasan,
jenis inflasi, sebab- mencatat, bertanya
sebab terjadinya
dan berdiskusi
inflasi dan deflasi,
kebijaksanaan
mengatasi inflasi
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
15

Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
16

4. PERTEMUAN KE-

5. INDIKATOR PENCAPAIAN

Dapat menerangkan teori tingkat bunga dan menghitung suku bunga


nominal dan suku bunga riil
1. Pengertian tingkat bunga menurut Klasik dan Keynes
2. Pengertian suku bunga nominal dan suku bunga riil
3. Menghitung suku bunga nominal dan suku bunga riil
4. Pengertian dan faktor-faktor yang mempengaruhi suku bunga bank
5. Komponen-komponen dalam menentukan bunga kredit
6. Jenis-jenis pembebanan suku bunga kredit
Menghitung suku bunga nominal, suku bunga riil dan mengkaji
komponen yang menentukan suku bunga kredit
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum teori
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
tingkat bunga
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian tingkat
mendengarkan
bunga menurut
penjelasan,
Klasik dan Keynes, mencatat, bertanya
pengertian suku
dan berdiskusi
bunga nominal dan
suku bunga riil,
menghitung suku
bunga nominal dan
suku bunga riil,
pengertian dan
faktor-faktor yang
nmempengaruhi
suku bunga bank,
komponenkomponen dalam
menentukan bunga
kredit, jenis-jenis
pembebanan suku
bunga kredit
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi

6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

17

Post Test
Referensi

Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,


dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE-

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
10
18

5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Dapat menerangkan tentang Bank Indonesia sebagai central bank di


Indonesia
1. Perkembangan status dan kedudukan BI
2. Tujuan dan tugas pokok BI
3. Hubungan BI dengan pemerintah dan dunia internasional
4. Dewan Gubernur
5. Independensi, akuntabilitas dan transparansi BI
Mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan status, tujuan, tugas
pokok, Bank Indonesia
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum Bank mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
Indonesia sebagai
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
central bank di
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Indonesia
Menjelaskan
Melihat,
Idem
perkembangan
mendengarkan
status dan
penjelasan,
kedudukan BI,
mencatat, bertanya
tujuan dan tugas
dan berdiskusi
pokok BI,
hubungan B, I
dengan pemerintah
dan dunia
internasional,
dewan gubernur,
independensi,
akuntabilitas dan
transparansi BI
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
19

Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta


4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE-

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
11
20

5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Dapat menerangkan tentang lembaga keuangan bank dan


mengidentifikasi sumber-sumber dana bank
1. Pengertian bank
2. Pengertian dan ruang lingkup Bank Umum
3. Pengertian dan ruang lingkup Bank Perkreditan Rakyat (BPR)
4. Sumber-sumber dana bank
Mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan bank umum, BPR
dan sumber dana bank
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
lembaga keuangan penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
bank dan
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
mengidentifikasi
sumber-sumber
dana bank
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian bank,
mendengarkan
pengertian dan
penjelasan,
ruang lingkup bank mencatat, bertanya
umum, BPR serta
dan berdiskusi
sumber-sumber
dana bank
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
21

Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE-

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
12
22

5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK
7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Dapat menerangkan lembaga keuangan bukan bank dan Lembaga


Perkreditan Desa (LPD)
1. Pengertian lembaga keuangan bukan bank
2. Macam-macam lembaga keuangan bukan bank
3. Pengertian dan ruang lingkup LPD
Mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan lembaga keuangan
bukan bank dan LPD
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
lembaga keuangan penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
bukan bank dan
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
LPD
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian
mendengarkan
lembaga keuangan penjelasan,
bukan bank,
mencatat, bertanya
macam-macam
dan berdiskusi
lembaga keuangan
bukan bank,
pengertian dan
ruang lingkup LPD
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
23

Dosen :

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE-

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
13
24

5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK
7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Dapat menerangkan lembaga-lembaga keuangan internasional


1. Pengertian dan ruang lingkup bank dunia
2. Pengertian dan ruang lingkup International Monetary Fund (IMF)
3. Pengertian dan ruang lingkup Bank Pembangunan Asia
Mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan lembaga keuangan
internasional
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
lembaga-lembaga
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
keuangan
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
internasional
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian dan
mendengarkan
ruang lingkup bank penjelasan,
dunia, IMF, Bank
mencatat, bertanya
Pembangunan Asia dan berdiskusi
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan
Kebanksentralan
Dosen :

25

Tanda Tangan

1. MATA KULIAH
2. KODE MATA KULIAH
3. WAKTU PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE-

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)


Ekonomi Moneter
EKU 209
Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit
14
26

5. INDIKATOR PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK

7. PENGALAMAN BELAJAR
TAHAPAN
(1)
Pembukaan

Penyajian

Penutup

Post Test
Referensi

Mengkaji teori dan perkembangan perkreditan menggunakan metode


belajar small group discusion
1. Pengertian kredit
2. Unsur-unsur kredit
3. Tujuan dan fungsi kredit
4. Jenis-jenis kredit
5. Prinsip-prinsip pemberian kredit
6. Kualitas kredit
Mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan kredit dan
permasalahannya
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN
MEDIA DAN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(2)
(3)
(4)
Menyampaikan
Melihat,
SAP, Silabus, Rencana dan
ulasan umum
mendengarkan
Jadwal Study Guide, Text
perkembangan
penjelasan, serta Book, Tugas Terstruktur,
perkreditan
mencatat
Diktat, Slide Presentasi
Menjelaskan
Melihat,
Idem
pengertian kredit,
mendengarkan
unsur-unsur kredit,
penjelasan,
tujuan dan fungsi
mencatat, bertanya
kredit, jenis-jenis
dan berdiskusi
kredit, prinsipprinsip pemberian
kredit, kualitas
kredit
Merangkum
isi Menyimak,
Idem
pokok
bahasan, mengajukan
memberikan
pertanyaan
dan
evaluasi
dan pendapat,
memberikan materi menjawab
tugas
latihan pertanyaan
terstruktur/mandiri
evaluasi
Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap
1. Nopirin 2000, Edisi 4, Cetakan ke tujuh, Ekonomi Moneter I BPFE
UGM, Yogyakarta
2. Mulia Nasution 2000, Ekonomi Moneter Uang dan Bank, Penerbit
Djambatan, Jakarta
3. Kasmir 2003, Edisi 6, Cetakan ke tujuh, Bank dan Lembaga
Keuangan Lainnya, PT. Raya Grafindo Persada, Jakarta
4. Boediono 2001, Edisi 3, Cetakan ke sebelas, seri sinopsis Pengantar
Ilmu Ekonomi No. 5 Ekonomi Moneter, BPFE UGM. Yogyakarta
5. Soediyono R 2000, Pengantar Ekonomi Makro Edisi 6, cetakan
pertama, BPFE, Yogyakarta
27

6. Perry Warjiyo 2004, Edisi 1, Bank Indonesia, Pusat Pendidikan


Kebanksentralan
Dosen :

Tanda Tangan

28

Anda mungkin juga menyukai