Anda di halaman 1dari 17

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

(SAP)

Mata kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan ke

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
1

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai gambaran umum analisis proyek
2. Indikator :
Dapat menjelaskan mengenai gambaran umum analisis proyek.

B.

Pokok Bahasan : Pengertian proyek dan analisis proyek

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Definisi Proyek
2. Proyek, program, perencanaan nasional
3. Tujuan analisis proyek
4. Kerangka proyek

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen

Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Definisi Proyek
2. Proyek, program,
perencanaan nasional
3. Tujuan analisis proyek
4. Kerangka proyek
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran
untuk kuliah yang akan
datang

Penyajian

Penutup

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis dan


spidol, in focus, alat
tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

E.

Evaluasi

: Pertanyaan Lisan

F.

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)
Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan ke

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
2

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan siklus proyek dan aspek aspek dalam analisis
proyek.
2. Indikator :
Dapat menjelaskan siklus proyek dan aspek aspek dalam analisis proyek .

B.

Pokok Bahasan : Aspek aspek analisis proyek

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Siklus proyek
2. Aspek teknis
3. Aspek instruksional, organisasi, manajerial
4. Aspek social
5. Aspek komersial
6. Aspek financial
7. Aspek ekonomis

D.

Kegiatan Pembelajaran :

Tahapan Dosen

Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

-Menjelaskan rencana kuliah sesi ini


-Ice breaking
Menjelaskan :
1. Siklus proyek
2. Aspek teknis
3. Aspek instruksional, organisasi,
manajerial
4. Aspek social
5. Aspek komersial
6. Aspek financial
7. Aspek ekonomis
Menyimpulkan materi kuliah sesi ini
Memberikan gambaran untuk kuliah
yang akan datang

Penyajian

Penutup

Kegiatan
mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


In focus, alat tulis

Memperhatikan
Buku teks
dan mengajukan
pertanyaan

E.

Evaluasi

: Pertanyaan lisan

F.

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)
Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan ke

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
3

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator :


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan analisis financial dan analisis ekonomis.
2. Indikator :
Mampu menjelaskan analisis financial dan analisis ekonomis.

B.

Pokok Bahasan : Jenis analisis proyek.

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Analisis Finansial
2. Analisis Ekonomis

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Analisis Finansial
2. Analisis Ekonomis
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


In focus, alat tulis

Memperhatikan Buku teks


dan mengajukan
pertanyaan

E.

Evaluasi

: Pertanyaan lisan

F.

Referensi
:
1. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
2. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan ke

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
4&5

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan hubungan antara biaya dengan pelaksanaan
proyek.
2. Indikator :
Dapat menjelaskan hubungan antara biaya dengan pelaksanaan proyek.

B.

Pokok Bahasan

: Indentifikasi biaya dan manfaat proyek.

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Hubungan antara biaya/manfaat dengan tujuan proyek
2. Klasifikasi biaya dan manfaat proyek
3. Biaya biaya proyek
4. Manfaat proyek

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

Menjelaskan rencana kuliah sesi


ini
Menjelaskan :
1. Hubungan antara
biaya/manfaat dengan
tujuan proyek
2. Klasifikasi biaya dan manfaat
proyek
3. Biaya biaya proyek
4. Manfaat proyek
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


In focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

E.

Evaluasi

: Pertanyaan lisan

F.

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.
4. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
6

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan mengenai klasifikasi dalam proyek.
2. Indikator :
Dapat menjelaskan mengenai klasifikasi dalam proyek.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Kebutuhan jenis proyek
2. Scope proyek
3. Klasifikasi hubungan antar proyek
4. Klasifikasi tujuan proyek

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

E.
F.

Evaluasi

: Jenis jenis proyek.

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Kebutuhan jenis proyek
2. Scope proyek
3. Klasifikasi hubungan antar
proyek
4. Klasifikasi tujuan proyek
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

: Pertanyaan lisan dan diskusi

Referensi
:
1. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
7

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu menjawab dan mengerjakan semua soal soal yang didapat
dari teori teori yang telah diberikan.
2. Indikator :
Mampu menjawab dan mengerjakan semua soal soal yang didapat dari teori teori yang
telah diberikan.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


-

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan

E.
F.

: Kuis I

Penyajian

Menjelaskan aturan dalam


ujian
-

Penutup

Evaluasi

: -

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Kertas ujian dan
lembar soal

Mengerjakan
soal

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.
4. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.
5. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
8

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami beberapa teknik statistika dalam analisa.
2. Indikator :
Mampu memahami beberapa teknik statistika dalam analisa.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Peranan waktu dalam proyek
2. Sikap masyarakat
3. Rumus rumus matematis perhitungan nilai waktu.

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

E.
F.

Evaluasi

: Nilai waktu.

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Peranan waktu dalam
proyek
2. Sikap masyarakat
3. Rumus rumus matematis
perhitungan nilai waktu.
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

: Pertanyaan lisan dan diskusi

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan
A.

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
9 & 10

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan berbagai konsep harga.
2. Indikator :
Dapat memahami dan menjelaskan berbagai konsep harga.

B. Pokok Bahasan

: Transformasi nilai financial ekonomis.

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Harga sebagai gambaran
2. Berbagai konsep harga
3. Perubahan harga relative
4. Pengaruh inflasi
5. Harga trade goods

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

E.
F.

Evaluasi

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Harga sebagai gambaran
2. Berbagai konsep harga
3. Perubahan harga relative
4. Pengaruh inflasi
5. Harga trade goods
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

: Pertanyaan lisan dan diskusi

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
11 & 12

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menganalisis mengenai criteria investasi.
2. Indikator :
Mampu memahami dan menganalisis mengenai criteria investasi.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Klasifikasi criteria investasi
2. Criteria investasi
3. Criteria investasi khusus
4. Criteria investasi pelengkap

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

E.
F.

Evaluasi

: Kriteria Investasi

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Klasifikasi criteria investasi
2. Criteria investasi
3. Criteria investasi khusus
4. Criteria investasi
pelengkap
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

: Pertanyaan lisan dan diskusi

Referensi
:
1. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
2. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.
3. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.
4. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
13

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa dapat menjawab dan mengerjakan semua soal soal yang diberikan
berdasarkan teori teori yang telah dipelajari.
2. Indikator :
Dapat menjawab dan mengerjakan semua soal soal yang diberikan berdasarkan teori
teori yang telah dipelajari.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


-

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan

E.
F.

: UTS

Penyajian

Menjelaskan aturan dalam


ujian
-

Penutup

Evaluasi

: -

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Kertas ujian dan
lembar soal

Mengerjakan
soal

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
3. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.
4. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.
5. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
14

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menganalisis mengenai pelaksanaan
proyek.
2. Indikator :
Mampu memahami dan menganalisis mengenai pelaksanaan proyek.

B.

Pokok Bahasan

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Umur proyek
2. Resiko/ketidakpastian
3. Biaya tak terduga

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

: Faktor factor yang mempengaruhi analisis proyek.

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Umur proyek
2. Resiko/ketidakpastian
3. Biaya tak terduga
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

E.

Evaluasi

: Pertanyaan lisan dan diskusi

F.

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
2. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI.
Jakarta.
3. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)

Mata Kuliah
SKS
Waktu
Pertemuan

:
:
:
:

Evaluasi Proyek
3
3 x 50 menit
15

A.

Kompetensi Dasar dan Indikator


1. Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan lembaga lembaga yang
terlibat dalam proyek.
2. Indikator :
Mampu memahami dan menjelaskan lembaga lembaga yang terlibat dalam proyek.

B.

Pokok Bahasan

: Sumber bantuan institusional.

C.

Sub Pokok Bahasan :


1. Lembaga lembaga institusional

D.

Kegiatan Pembelajaran :
Tahapan Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

E.
F.

Evaluasi

Menjelaskan rencana kuliah


sesi ini
Menjelaskan :
1. Lembaga lembaga
institusional
Menyimpulkan materi kuliah
sesi ini
Memberikan gambaran untuk
kuliah yang akan datang

Kegiatan
Mahasiswa
Mendengarkan

Media dan Alat


Pembelajaran
Buku Teks

Memperhatikan
dan mencatat

Papan tulis, spidol,


in focus, alat tulis

Memperhatikan
dan mengajukan
pertanyaan

Buku teks

: Pertanyaan lisan dan diskusi

Referensi
:
1. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN / SILABUS

No.

MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
SKS
DOSEN PENGASUH
DESKRIPSI SINGKAT

:
:
:
:

STANDAR KOMPETENSI

: Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan perencanaan dan analisis proyek yang
digunakan sebagai dasar pelaksanaan proyek

Kompetensi Dasar dan Indikator

1
1.

EVALUASI PROYEK
ESP 349
3
PJ. MUHIDDIN SIRAT, S.E.,M.Si.
: Mata kuliah ini membahas manfaat evaluasi proyek bagi investor dan perekonomian. Penekanan diberikan pada
analisis keuangan, ekonomi dan social untuk tahap perencanaan hingga pasca proyek. Perhitungan memasukkan
masalah masalah ekesternalitas yang meliputi dampal lingkungan fisik dan social. Pengertian dan perhitungan
shadow price memperoleh perhatian khusus, juga metode penelitian kualitas lingkungan penerapan mata ajaran
ini akan menyangkut kasus kasus proyek sector dan proyek proyek social.

2
Kompetensi Dasar :
Mahasiswa mampu menjelaskan definisi
proyek, membedakan proyek, program
dan perencanaan nasional, serta
memahami tujuan analisis proyek dan
bentuk kerangkanya sebagai dasar
pelaksanaan proyek.
Indikator:

2.

Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan dapat
menjelaskan siklus proyek dan aspek
aspek dalam analisis proyek

Pokok Bahasan (PB), Sub Pokok


Bahasan (SPB)
3
Pokok Bahasan :
Pengertian proyek dan analisis
proyek
Sub Pokok Bahasan :
1. Definisi proyek
2. Proyek, program, perencanaan
nasional
3. Tujuan analisis proyek
4. Kerangka proyek
Pokok Bahasan :
Aspek aspek analisis proyek
Sub Pokok Bahasan :
1. Siklus proyek

Metode
4
Ceramah,
diskusi

Ceramah,
diskusi

Media/Alat Bantu
Ajar
5
Buku teks, papan
tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara.

Waktu

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop.
LCD, pengeras suara

150
menit

6
150
menit

Daftar
Pustaka
7
1, 2, 5

1, 2, 5

Indikator :
Dapat menjelaskan siklus proyek dan
aspek aspek dalam analisis proyek

3.

4&5.

Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan analisis financial dan
analisis ekonomis
Indikator :
Mampu menjelaskan dan mampu
menganalisis financial dan ekonomis
Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan menjelaskan
hubungan antara biaya dengan
pelaksanaan proyek
Indikator :
Dapat menjelaskan hubungan antara
biaya dengan pelaksanaan proyek

6.

Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan mengenai klasifikasi dalam
proyek
Indikator :

2. Aspek teknis
3. Aspek instruksional, organisasi,
manajerial
4. Aspek social
5. Aspek komersial
6. Aspek financial
7. Aspek ekonomis
Pokok Bahasan :
Jenis analisis proyek

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

2,4

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

1,2,3,4

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

Sub Pokok Bahasan :


1. Analisis financial
2. Analisis ekonomis

Pokok bahasan :
Indentifikasi biaya dan manfaat
proyek
Sub Pokok bahasan :
1. Hubungan antara
biaya/manfaat dengan tujuan
proyek
2. Klasifikasi biaya dan manfaat
proyek
3. Biaya biaya proyek
4. Manfaat proyek
Pokok bahasan :
Jenis jenis proyek
Sub Pokok bahasan :
1. Kebutuhan jenis proyek
2. Scope proyek

Mampu menjelaskan mengenai


klasifikasi dalam proyek
7.

Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
menjawab dan mengerjakan semua soal
soal yang didapat dari teori teori
yang telah diberikan

3. Klasifikasi hubungan antar


proyek
4. Klasifikasi tujuan proyek
Pokok Bahasan :
Kuis I

Mengawas

Soal ujian

90 menit

1-6

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

1,2,4

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

1,3

Sub Pokok Bahasan :


-

Indikator :
Mampu menjawab dan mengerjakan
semua soal soal yang didapat dari
teori teori yang telah diberikan
8

Kompetensi Dasar :
Mahasiswa dapat memahami beberapa
teknik statistika dalam analisa
Indikator :
Dapat memahami beberapa teknik
statistika dalam analisa

9&10

Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
memahami dan menjelaskan berbagai
konsep harga
Indikator :
Mampu menjelaskan, menunjukkan,
menghitung berbagai konsep harga

Pokok Bahasan :
Nilai waktu
Sub Pokok Bahasan :
1. Peranan waktu dalam proyek
2. Sikap masyarakat
3. Rumus rumus matematis
perhitungan nilai waktu
Pokok bahasan :
Transformasi nilai financial
ekonomis
Sub Pokok bahasan :
1. Harga sebagai gambaran
2. Berbagai konsep harga
3. Perubahan harga relative
4. Pengaruh inflasi
5. Harga trade goods

11&12 Kompetensi dasar :


Mahasiswa diharapkan mampu
memahami dan menganalisis mengenai
criteria investasi

13

14

15

Indikator :
Mampu memahami dan menganalisis
mengenai criteria investasi
Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
menjawab dan mengerjakan semua soal
soal yang didapat dari teori teori
yang telah diberikan
Indikator :
Mampu menjawab dan mengerjakan
semua soal soal yang didapat dari
teori teori yang telah diberikan
Kompetensi dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
memahami dan menganalisa mengenai
pelaksanaan proyek
Indikator :
Mampu memahami dan menganalisa
mengenai pelaksanaan proyek
Kompetensi Dasar :
Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan memahami lembaga
lembaga yang terlibat dalam proyek
Indikator :
Mampu menjelaskan lembaga
lembaga yang terlibat dalam proyek

Pokok bahasan :
Kriteria investasi
Sub Pokok Bahasan :
1. Klasifikasi criteria investasi
2. Criteria investasi
3. Criteria investasi khusus
4. Criteria investasi pelengkap
Pokok Bahasan :
UTS

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

2,3,4,5

Mengawas

Soal ujian

90 menit

8 12

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

1,3,4

Ceramah,
diskusi

Buku teks, papan


tulis, spidol, laptop,
LCD, pengeras suara

150
menit

Sub Pokok Bahasan :


-

Pokok bahasan :
Faktor factor yang mempengaruhi
analisis proyek
Sub Pokok bahasan :
1. Umur proyek
2. Resiko/ketidakpastian
3. Biaya tak terduga
Pokok bahasan :
Sumber bantuan institusional
Sub Pokok Bahasan :
1. Lembaga lembaga institusional

DAFTAR PUSTAKA :
4. Gittinger J.P. 1986. Analisa Ekonomi Proyek Proyek Pertanian II. UI Press. Jakarta.
5. Clive Gray,dkk. 1986. Pengantar Evaluasi Proyek. PT.Gramedia. Jakarta.
6. Lyn Squire dan Herman G Van der Tak. 1982. Analisa Proyek Proyek Pembangunan. UI. Jakarta.
7. Mulyadi Pudjosumarto. 1991. Evaluasi Proyek. Liberty. Yogyakarta.
8. Soekartawi. 1991. Dasar dasar Evaluasi Proyek. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.

Anda mungkin juga menyukai