Kesimpulan

Siswa mengikuti bimbingan kelompok dengan baik tetapi ada beberapa siwa yang masih
guyon dan tidak serius dalam mengikuti bimbingan serta ada beberapa anak yang tidak siap pada
proses bimbingan berjalan. Sidangkan pada waktu bimbingan siswa tidak efektif
bertanya,apabila guru bertanya siswa tidak dapat menjawab,apalagi media yang digunakan dalam
bimbingan tidak menarik sehingga siswa merasa bosan dan jenuh pada waktu diberi bimbingan.
Pada tengah-tangah bimbingan siswa mulai merasa senang karena ada permainan yang
sangat menarik sehingga siswa efektif dalam mengikuti bimbingan,sedangkan pada akhir
bimbingan siswa diberi tugas untuk membentuk klompok yang terdiri 4-5 orang untuk membuat
permainan yang sangat menarik yang akan di tampilkan minggu depan.oleh karena proses
bimbingan berjalan dengan lancar tanpa ada siswa yang jenuh dan bosan.