Alat Optik
Guru pembimbing : Novia Candrawati, M. Pd
Disusun oleh :
2.Adam Hafiudin
3. Varian Rizky A
4. Syahrudin Ahmad F
X.1
LEMBAR PENGESAHAN
1 | Page
Laporan praktikum alat optik peserta didik kelas X.1
SMAN 5 TANGSEL
PROYEK
Oleh kelompok
Adam Hafiyudin
Novia Candrawati, M. Pd ..
Mengetahui,
2 | Page
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. bahwa penulis telah
menyelesaikan tugas mata pelajaran fisika dengan membahas alat-alat optic dalam bentuk
makalah.
Dalam penyusunan tugas atau materi ini, tidak sedikit hambatan yang penulis
hadapi. Namun penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan materi ini tidak
lain berkat bantuan, dorongan dan bimbingan orang tua, sehingga kendala-kendala yang
penulis hadapi teratasi. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
Ibu guru bidang studi fisika yang telah memberikan tugas, petunjuk, kepada
penulis sehingga penulis termotivasi dan menyelesaikan tugas ini.
Orang tua yang telah turut membantu, membimbing, dan mengatasi berbagai
kesulitan sehingga tugas ini selesai.
Semoga materi ini dapat bermanfaat dan menjadi sumbangan pemikiran bagi
pihak yang membutuhkan, khususnya bagi penulis sehingga tujuan yang diharapkan
dapat tercapai, Amiin.
Tangerang Selatan, 19
Januari 2015
Tim penulis
DAFTAR ISI
3 | Page
Halaman judul..................................................................................................1
Lembar pengesahan........................................................................................2
Kata pengantar................................................................................................3
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1..........................................................................................Tujuan Percobaan
....................................................................................................................5
1.2..............................................................................................Latar Belakang
....................................................................................................................5
1.3......................................................................................Perumusan Masalah
....................................................................................................................5
1.4...........................................................................................Batasan Masalah
....................................................................................................................5
BAB II PEMBAHASAN
2.2 Pengertian..................................................................................................7
BAB IV
3.1 Kesimpulan..................................................................................................
3.2 Saran...........................................................................................................
4 | Page
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Tujuan percobaan
Peserta didik diharapkan dapat :
1. Untuk memenuhi tugas Mata Pelajaran Fisika sebagai salah satu syarat pembelajaran yang
diajarkan.
2. Untuk memperdalam pengetahuan penulis dalam bidang Fisika, khususnya tentang alat-alat optik.
3. Untuk menjadi acuan bagi penulis dalam mengembangkan ketrampilan dan kemampuan menulis
Mungkin beberapa di antara kita harus memakai kacamata agar dapat melihat dengan baik.
Orangtua kita mungkin juga berkacamata. Kacamata adalah alat bantu bagi seseorang yang
memiliki kelainan pada matanya. Kacamata termasuk alat optik. Sebenarnya, mata juga disebut
sebagai alat optik. Alat optik lain yang dapat kita temui dalam kehidupan sehari-hari adalah kamera.
Pernahkah kita menggunakan kamera untuk memotret sebuah peristiwa? Dengan kamera, kita
dapat memindahkan keadaan nyata di sekitar kita ke dalam lembaran film, lalu memperbanyaknya
dalam bentuk gambar di atas kertas. Gambar hasil pemotretan akan persis sama dengan kenyataan.
Selain mata, kacamata, dan kamera, masih dapat dijumpai berbagai alat optik lain.
Pembahasan tentang alat optik berhubungan dengan cahaya, cermin, lensa, serta pembentukan
5 | Page
BAB II
PEMBAHASAN
Teropong atau Teleskop adalah alat optik yang digunakan untuk melihatbenda-benda
yang sangat jauh seperti gunung dan bintang agar tampak lebihdekat dan jelas.
Meskipun teropong sudah digunakan sejak abad ke 17namun sampai sekarang tidak
seorang pun yakin siapa yang pertama kalimenemukan teropong. Memang pada
tanggal 2 oktober 1608 Hans Lippersheypernah mecoba mempatenkan teleskop yang
dibuatnya, tetapi ditolak olehdewan penilai. Kemudian pada tahun 1609 Galileo
membuat sebuah teleskop yang sekarang dikenal dengan sebutan teropong panggung.
Setelah itu iamembuat banyak macam teleskop dan mendapatkan banyak penemuan
dalambidang astronomis yang membuatnya terkenal. Teropong dibagi menjadi
duakelompok yaitu :
2.2 Pengertian
1. Teropong Bintang
2. Teropong Bumi
Teropong bumi yang disebut juga teropong medan atauteropong yojana menghasilkan bayangan
akhir yang tegak terhadap arahbenda semula. Hal ini dapat diperoleh dengan menggunakan lensa
cembungketiga yang disisipkan di antara lensa obyektif dan lensa okuler. Lensacembung ketiga
hanya berfungsi membalik bayangan tanpa perbesaran, olehkarena itu lensa ini disebut lensa
pembalik.
6 | Page
Teropong panggung atau teropong Galilei disebut jugateropong Belnada atau teropong tonil.
Teropong ini menghasilkan bayanganakhir yang tegak dan diperbesar dengan menggunakan dua
buah lensa, lensapositif sebagai lensa obyektif dan lensa negatif sebagai lensa okuler.
4. Teropong Prisma
Teropong pantul merupakan teropong bintang yang disusun dari bahan cermin cekung, cermin
datar dan lensa. Fungsi lensa obyektif diganti dengan cermin cekung. Perbesaran bayangan pada
teropong ini sama dengan teropong bintang bias. Perbesaran bayangan pada teropong ini sama
dengan teropong bintang bias. Teropong ini lebih murah dan mudah dibuat dari teropong bias.
Ada beberapa contoh teropong pantul, yaitu teropong Cassegrain, teropong Newtonian, teropong
Gregorian.
Karena teleskop Galileo bisa mengamati lebih tajam, ia bisa melihat berbagai
perubahan bentuk penampakan Venus, seperti Venus Sabit atau Venus
Purnama sebagai akibat perubahan posisi Venus terhadap Matahari. Teleskop
Galileo terus disempurnakan oleh ilmuwan lain seperti Christian
Huygens(1629-1695) yang menemukan Titan, satelit Saturnus, yang berada
hampir 2kali jarak orbit Bumi-Yupiter.
7 | Page
dua teoriperhitungan inilah yang memungkinkan pencarian dan perhitungan
benda-benda langit selanjutnya
BAB III
METODE PENELITIAN
2.1 Nama Project
Teropong Kapal Selam
1. Kardus bekas
2. Lem power glue
3. 2 Kaca kosmetik
4. Pilok ( warna hitam )
5. Penggaris
6. Gunting
7. Cutter
( Minjem semua )
total harga Rp15.000
8 | Page
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
bahwa
teropong adalah
alat optic untuk
melihat benda
jauh
( seperti
bintang, bulan )
agar
9 | Page
tampak dekat dan jelas. Pada dasarnya teropong terdiri dari sebuah lensa obyektif dan sebuah lensa
okuler
Benda di jauh tak hingga (S = ) bayangan yang di bentuk lensa obyektif berada di titik focus lensa
obyektif.
Untuk mata tak berakomodasi, bayangan yang di bentuk lensa obyektif harus berada dititik focus
lensa okuler sehingga Fob berhimpit dengan Fok.
4. 2 Saran
Saran yang dapat penulis sampaikan ialah agar pembaca dapat mengetahui betapa
pentingnya alatalat optik bagi kehidupan manusia.
http://optikale.blogspot.com/
http://antarakojot.blogspot.com/2014/03/makalah-alat-optik-teropong-atau.html
10 | P a g e