NASKAH SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2

Tahun Pelajaran 2016/2017
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Program : XI (sebelas) / Umum
Hari Tanggal : Kamis,18 Mei 2017
Waktu : 07.30-09.00 (90 menit)
PETUNJUK :
1. Hitamkan bulatan kecil pada Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang sesuai untuk mengisi data Nama, Nomor Peserta,
Kelas, Mata Pelajaran, Tanggal UKK, Tanda tangan, serta jawaban yang Anda anggap benar dari soal pilihan ganda.
2. Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator, handphone, atau alat hitung serta komunikasi lainnya.
3. Periksalah pekerjaan Anda sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.

SELAMAT BEKERJA!

Pilihan Ganda
1. Perhatikan informasi berikut! 4. Berikut ini bentuk pelaksanaan kewajiban
Komando Distrik Militer (Kodim) 0911 seorang siswa di lingkungan sekolah, kecuali.
Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara, A. Mengikuti pembelajaran
menambahkan pasukan penjaga perbatasan B. Menjaga ketenangan kelas
Indonesia-Malaysia tahun 2014. Penambahan C. Berseragam sesuai ketentuan
pasukan tersebut sebagai wujud nyata perhatian D. Mengikuti upacara dengan khidmat
serius pemerintah Indonesia dalam menjaga E. Mengerjakan tugas piket kelas dan menjaga
pertahanan dan kemanan (hankam) di wilayah ketenangan kelas
perbatasan. Aparat TNI akan lebih fokus 5. Mengikuti kegiatan tambahan seni tari dan
menjaga aspek hankam di wilayah perbatasan karawitan di sekolah merupakan salah satu
terutama masalah penyelundupan narkoba yang bentuk upaya melestarikan budaya bangsa yang
dapat merusak dan menghancurkan bangsa. diamanatkan dalam ketentuan.UUD 1945.
Pemerintah Indonesia akan menambah pasukan A. Pasal 28 D. Pasal 32
penjaga perbatasan menjadi dua batalion pada B. Pasal 30 E. Pasal 34
tahun 2015. C. Pasal 31
Hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang
tersurat dalam informasi tersebut diatur dalam 6. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
UUD 1945 pasal. 1) Pertikaian antara masyarakat yang di-
A. 27 ayat (1) D. 30 ayat (1) akibatkan oleh perbedaan ras.
B. 27 ayat (3) E. 30 ayat (2) 2) Pertengkaran kakak dan adik di rumah.
C. 28 3) Pembuatan pasal-pasal yang mendiskrimi-
nasi suku tertentu.
2. Mengadili seorang terdakwa tanpa melihat 4) Aksi kriminal di jalan raya.
pangkat dan kedudukan merupakan cerminan dari 5) Demo buruh menuntut pembayaran tunjangan
ketentuan hukum yang tercantum dalam. hari raya kepada perusahaan.
A. Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 Contoh peristiwa yang bisa mengancam integrasi
B. Pasal 27 ayat (2) UUD 1945 nasional ditunjukkan oleh nomor.
C. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 A. 1) dan 2) D. 2) dan 4)
D. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 B. 1) dan 3) E. 4) dan 5)
E. Pasal 31 ayat (1) UUD 1945 C. 2) dan 3)
3. Perwujudan pelaksanaan hak warga negara 7. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut ini!
Indonesia dalam bidang politik sebagaimana 1) Terjadinya serangan bom.
diatur dalam UUD 1945 terdapat dalam kolom. 2) Peperangan terjadi antarsuku.
A. - Memilih bupati dan wakil bupati 3) Meningkatkan sikap etnosentrisme
- Mengikuti sosialisasi kurikulum baru
- Mengikuti kegiatan kampanye 4) Adanya daerah yang ingin memisahkan diri
B. - Menjadi tim sukses sebuah partai politik dari NKRI.
- Mengikuti kegiatan demonstrasi 5) Banyak oknum pejabat melakukan korupsi.
- Menjadi duta bahasa di daerah Kelima peristiwa di atas merupakan contoh
C. - Membentuk suatu lembaga swadaya masyarakat peristiwa yang dapat menyebabkan terjadinya.
- Mancalonkan diri sebagai anggota DPD A. Disintegrasi nasional
- Menuliskan sebuah aspirasi di media cetak
B. Konflik antarnegara
D. - Menjadi pemilih aktif
- Mendaftar sebagai anggota partai politik
C. Penjajahan negara
- Membentuk kelompok separatis D. Integrasi nasional
E. - Mencalonkan diri sebagai ketua MPR E. Hilangnya negara
- Membentuk komunitas antipemerintah
- Bergabung dalam partai oposisi

1
8. Peristiwa Sumpah Pemuda pada tanggal 29 saya peringatkan sekali lagi. Jangan mulai
Oktober 1928 telah memberikan semangat kepada menembak. Baru kalau kita ditembak maka kita
bangsa Indonesia untuk bersatu. Dengan akan ganti menyerang mereka itu. Kita
dilaksanakan Sumpah Pemuda, rasa nasionalisme tunjukkan bahwa kita ini adalah benar-benar
bangsa saat itu mulai muncul secara nyata rasa orang yang ingin merdeka.
nasionalisme tersebut terimplementasi pada isi Jika dikaitkan dengan Wawasan Nusantara, isi
Sumpah Pemuda yaitu . pidato tersebut menunjukkan implementasi
A. Meyakini bahwa kemerdekaan merupakan hak Wawasan Nusantara dalam.
segala bangsa A. Politik D. Ekonomi
B. Memilih Ir. Soekarno menjadi Presiden B. Sosial E. Hankam
Republik Indonesia C. Budaya
C. Membantu persekutuan para pemuda di 13. Berdasarkan ketentuan pasal 2 Konstitusi RIS,
daerah-daerah terdapat ketentuan tentang daerah negara.
D. Mengakui bahas Indonesia sebagai bahasa Wilayah yang termasuk daerah negara di-
persatuan tunjukkan oleh kolom.
E. Mengakui NKRI sebagai negara kepulauan A. - Indonesia Timur
9. Dalam rangka mewujudkan integrasi nasional - Pasundan
dibutuhkan perjuangan keras dari seluruh elemen - Jawa Timur
masyarakat. Berikut upaya yang bisa dilakukan B. - Jawa Timur
- Dayak Besar
untuk mencapai integrasi nasional, kecuali. - Sumatra Timur
A. Membentuk bahasa persatuan C. - Kalimantan Tengah
B. Memberikan pendidikan multikultur - Daerah Banjar
C. Menghilangkan kebudayaan daerah - Jawa Barat
D. Mengadakan pertukaran pelajar daerah D. - Jawa Tengah
E. Memberikan pemahaman tentang nasionalisme - Bangka
- Belitung
10. Perhatikan wacana di bawah ini! E. - Jawa Timur
Pengamanan ketat dilakukan di gedung - Kalimantan Barat
pengadilan kasus pidana terosisme. Tim - Dayak Besar
keamanan sudah siap dengan segala per- 14. Pada era Orde Baru seluruh wilayah Indonesia
lengkapan untuk mengamankan persidangan disiapkan menuju negara industri. Lahan per-
tersebut agar tidak berujung pada kerusuhan. tanian mulai tergusur oleh bangunan pabrik. Mata
Tiba-tiba tim keamanan mendapat informasi pencaharian masyarakat mulai dialihkan dari
akan adanya serangan pada saat persidangan masyarakat agraris ke masyarakat industri.
berlangsung. Untuk menghindari kejadian Akibatnya potensi agraris dari daerah mengalami
tersebut, seluruh tim keamanan menjaga ketat kerusakan. Beberapa daerah mengalami
area gedung pengadilan. kemunduran dalam perekonomian. Kegagalan
Berita tersebut menunjukkan adanya upaya dari penerapan kebijakan industri di beberapa daerah
pihak tertentu untuk menghalangi pencapaian menunjukkan salah satu kekurangan pada
ketahanan nasional dalam bentuk. sistem.
A. Ancaman D. Kejahatan A. Otonomi
B. Gangguan E. Tantangan B. Sentralisasi
C. Hambatan C. Desentralisasi
11. UUD 1945 Konstitusi RIS
D. Dekonsentrasi
E. Tugas pembantuan
Konsekuensi dari perpindahan konstitusi seperti 15. Perhatikan konsep berikut!
yang tertulis dalam bagan di atas adalah. Indonesia dan Malaysia merupakan negara
A. Negara Indonesia menjadi negara bersusun A
serumpun. C
Kedua negara ini berdekatan dan
jamak berbatasan daratan. Akan tetapi, dewasa ini
B. Bentuk negara Indonesia kembali ke bentuk hubungan antar Indonesia dan Malaysia menjadi
kesatuan B
kurang baik karena Malaysia mengklaim
C. Indonesia menjadi satu negara dengan satu kebudayaan Indonesia. Salah satu kebudayaan
pemerintahan Jika B adalah pemerintah federal dan C pe-
D. Indonesia mengalami empat kali pergantian ibu merintah negara bagian, berarti kotak berhuruf A
kota negara adalah.
E. Sistem pemerintahan Indonesia menyesuaikan A. Negara federal
bentuk negara kesatuan B. Negara kesatuan
12. Perhatikan cuplikan pidato berikut! C. Negara dominion
Selama banteng-banteng Indonesia masih D. Negara posibilitis
mempunyai darah merah yang dapat membikin E. Negara determinis
secarik kain putih menjadi merah dan putih, 16. Organisasi mahasiswa melakukan unjuk rasa di
selama itu kita tidak akan mau menyerah depan gedung DPR. Mahasiswa tersebut mencoba
kepada siapa pun juga. Saudara-saudara rakyat menyampaikan aspirasi dan memberikan
Surabaya, siaplah! Keadaan genting! Tetapi beberapa kritik tentang kinerja pemerintah.

2
 Mereka juga menyuarakan tentang pe- telah melaksanakan salah satu haknya yaitu hak
nyelenggaraan pemerintah dan kebijakan yang di bidang.
berpihak kepada rakyat. Hal yang dilakukan A. Politik D. Ekonomi
mahasiswa tersebut sesuai budaya politik yang B. Sosial E. Bela negara
disampaikan oleh. C. Hukum
A. Albert Widjaja 22. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
B. Miriam Budiardjo 1) Setiap warga negara harus diperlakukan
C. Mochtar Massoed secara adil oleh aparat penegak hukum.
D. Rusadi Sumintapura 2) Tidak bersifat diskriminatif dalam memberi-
E. Rusadi Kantaprawira kan layanan kepada warga negara.
17. Perhatikan daerah-daerah berikut! 3) Tidak mengakui adanya diskriminasi di
1) Bali bidang hukum dan politik.
2) Nusa Tenggara Barat Pernyataan-pernyataan di atas merupakan hak
3) Nusa Tenggara Timur warga negara yang tercantum dalam UUD 1945
4) Jawa Barat di bidang.
5) Jawa Tengah A. Politik dan negara
6) Jawa TImur B. Hukum dan pendidikan
Provinsi yang merupakan provinsi awal C. Hukum dan kebudayaan
kemerdekaan ditunjukkan oleh nomor. D. Pemerintahan dan negara
A. 1) , 2), dan 3) D. 3), 4), dan 5) E. Hukum dan pemerintahan
B. 1), 3), dan 5) E. 4), 5), dan 6) 23. Pemerintah mengadakan kegiatan pelatihan
C. 2), 4), dan 6) keterampilan bagi remaja putus sekolah di sebuah
18. Setiap hari kita dapat menyimak barita tentang panti sosial. Kegiatan tersebut merupakan wujud
perkembangan politik tanah air melalui koran pemenuhan salah satu hak warga negara
ataupun televisi. Kehadiran internet mem- Indonesia sebagaimana diamanatkan UUD 1945
permudah masyarakat mengakses berita dengan yang terkandung dalam pasal.
cepat. Agen atau lembaga sosialisasi politik yang A. 30 ayat (1) D. 33 ayat (2)
berperan dalam hal ini adalah. B. 31 ayat (1) E. 34 ayat (2)
A. Kelompok pergaulan C. 32 ayat (1)
B. Media massa 24. Pemerintah mengadakan program SM3T (Sarjana
C. Partai politik Mendidik di Daerah Terdepan, Terluar, dan
D. Keluarga Tertinggal) dengan mengirim para sarjana
E. Sekolah pendidikan untuk mengajar di daerah-daerah
19. Penggolongan budaya politik berdasarkan sikap terdepan, terluar, dan tertinggal di wilayah
terhadap tradisi dan perubahan terdapat pada Indonesia. Kegiatan yang dilakukan pemerintah
kolom. tersebut sebagai upaya menjamin hak warga
A. - Parokial negara Indonesia di daerah-daerah tertinggal
- Subjek untuk mendapatkan pendidikan. Hal tersebut
B. - Tradisional sesuai amanat UUD 1945 yang terdapat dalam.
- Islam A. Pasal 27 ayat (1)
C. - Hierarki B. Pasal 28
- Patronagen
C. Pasal 30 ayat (1)
D. - Mental absolut
- Mantal akomodatif D. Pasal 31 ayat (1)
E. - Militan E. Pasal 34 ayat (2)
- Toleransi 25. Pemerintah menetapkan hari besar agama sebagai
20. Sikap warga negara terhadap orientasi politik hari libur nasional. Penetapan tersebut dilakukan
dapat menentukan pelaksanaan sistem politik agar umat beragama dapat khusyuk melaksanakan
dalam suatu negara. Pola tingkah laku individu ibadah sesuai keyakinan yang dianut. Jika
dan orientasinya terhadap kehidupan politik dikaitkan dengan jaminan hak warga negara
disebut. tujuan penetapan hari raya agama dengan
A. Partai politik ketentuan.Udang-Undang Dasar Negara
B. Budaya politik Republik Indonesia Tahun 1945.
C. Struktur politik A. Pasal 27 ayat (1)
D. Sosialisasi politik B. Pasal 27 ayat (3)
E. Partisipasi politik C. Pasal 29 ayat (2)
D. Pasal 30 ayat (1)
21. Seluruh siswa di sebuah SMA negeri sangat E. Pasal 31 ayat (1)
antusias mendengarkan visi misi para kandidat
ketua OSIS periode 2014/2015. Pemilihan ketua 26. Warga negara berhak mendapatkan pekerjaan dan
OSIS rencananya akan digelar seminggu penghidupan yang layak. Bentuk pelanggaran hak
kemudian. Seluruh siswa diharapkan ber- warga negara sekaligus penyimpangan terhadap
partisipasi dengan memberikan suara dalam ketentuan tersebut adalah.
pemilihan ketua OSIS. Dengan demikian, siswa A. Pemberian upah di bawah standar
B. Pungutan liar di sekolah

3
 C. Pencemaran nama baik B. - Invasi
D. Kasus salah tangkap - Bombardeman
E. Penimbunan BBM - Blokade pelabuhan
C. - Disintegrasi bangsa
27. Perhatikan wacana berikut ini! - Keresahan sosial
Para pemuda dan berbagai aliansi masyarakat - Konflik antarkelompok/golongan
peduli demokrasi mendatangi gedung DPR. D. - Disintegrasi bangsa
Mereka menuntut kepada pemerintah untuk - Blokade pelabuhan
- Makar
segera menurunkan harga bahan bakar minyak.
E. - Spionase
Pemerintah dianggap telah melakukan - Blokade pelabuhan
pelanggaran terhadap konstitusi dengan - Intervensi
menaikkan harga bahan bakar minyak. Di antara
para demonstran ada yang membawa spanduk 31. Dalam mencapai tujuan nasionalnya, suatu negara
bertuliskan penurunan BBM. Ada pula yang akan menghadapi berbagai rintangan, baik yang
melakukan orasi menggunakan pengeras suara. datang dari dalam maupun dari luar. Salah satu
Oleh karen lama tidak ada reaksi dari anggota bentuk ancaman yang dihadapi oleh negara
dewan, massa mulai bertindak anarkis. adalah kegiatan serangan bersenjata dari suatu
Upaya yang sebaiknya dilakukan pemerintah agar negara terhadap wilayah negara lain yang
aksi tersebut berjalan damai adalah. disebut.
A. Mengerahkan polisi untuk membubarkan A. Invasi D. Intervensi
demonstrasi B. Subversi E. Pemberontakan
B. Melakukan dialog terbuka dengan seluruh C. Spionasi
peserta aksi 32. Pernyataan yang berhubungan dengan lahirnya
C. Membiarkan peserta aksi menyampaikan Konstitusi RIS adalah.
argumentasi A. Keluarnya Dekrit Presiden 1959
D. Memanggil beberapa perwakilan dari peserta B. Pelaksanaan Konferensi Meja Bundar
aksi untuk berdialog C. Adanya keinginan masyarakat membentuk
E. Meminta anggota DPR mendatangi peserta negara serikat
aksi yang berada di depan gedung DPR D. Amandemen Undang-Undang Dasar Negara
28. Warga negara tidak dapat memberikan hak suara Republik Indonesia Tahun 1945
dalam pemilu sesuai prinsip rahasia karena bilik E. Desakan dunia internasional menjadikan
pemungutan suara tidak tertutup. Bilik suara yang Indonesia sebagai negara serikat
terbuka tidak menjamin kerahasiaan suara yang 33. Kedaulatan adalah di tangan rakyat, dan
diberikan pemilih. Kasus tersebut merupakan dilakukan sepenuhnya oleh Majelis
pelanggaran terhadap hak warga negara dan Permusyawaratan Rakyat. Keterangan tersebut
bentuk penyimpangan terhadap ketentuan hukum terdapat dalam pasal. Undang-Undang Dasar
yaitu. Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebelum
A. Pasal 1 ayat (2) UUD 1945 amandeman.
B. Pasal 6A ayat (1) UUD 1945 A. 1 ayat (1) D. 2 ayat (1)
C. Pasal 22C ayat (1) UUD 1945 B. 1 ayat (2) E. 2 ayat (2)
D. Pasal 22E ayat (1) UUD 1945 C. 1 ayat (3)
E. Pasal 22E ayat (4) UUD 1945
34. Perhatikan pokok-pokok sistem pemerintahan
29. Pelanggaran hak warga negara dalam politik berikut!
ditunjukkan oleh pilihan jawaban. 1) Presiden dengan kuasa dari perwakilan
A. Seorang warga kampung menolak melaksana- negara bagian menunjuk tiga pembentukan
kan kewajiban ronda malam kabinet.
B. Seorang siswa berhenti sekolah karena harus 2) Menteri-menteri (dewan menteri) dalam
membantu kedua orang tuanya mencari nafkah bersidang dipimpin oleh perdana menteri.
C. Sebuah keluarga mengisi liburan dengan 3) Presiden juga membentuk kabinet atau dewan
bertamasya ke objek wisata tanpa membayar menteri sesuai anjuran pembentukan kabinet.
retribusi 4) Presiden juga berkedudukan sebagai kepala
D. Peserta kampanye konvoi di jalan raya tanpa negara yang tidak dapat diganggu gugat.
menggunakan perlengkapan standar ber- 5) Dewan Perwakilan Rakyat tidak dapat
kendaraan memaksa menteri meletakkan jabatannya.
E. Seseorang memberi keterangan palsu kepada Pokok-pokok pemerintahan tersebut terjadi pada
kepolisian perihal tindak pendurian yang periode.
terjadi di rumahnya A. 1945-1949 D. 1959-1966
30. Indonesia harus selalu waspada terhadap B. 1949-1950 E. 1966-1998
ancaman dari dalam dan dari luar negeri. Bentuk C. 1950-1959
ancaman dari dalam negeri ditunjukkan oleh 35. Negara federal juga disebut negara serikat yaitu
kolom. negara-negara bersusunan jamak, terdiri atas
A. - Sabotase beberapa negara bagian yang semula berdiri
- Spionase sendiri. Dalam negara federal pemegang
- makar
kedaulatan ada pada.

4
 A. Pemerintah pusat 39. Sosialisasi politik dalam lingkungan keluarga
B. Negara federal dapat dilakukan melalui..
C. Negara bagian A. Obrolan ringan tentang politik
D. Serikat negara B. Pelajaran pendidikan kewarganegaraan
E. Konfederasi C. Pemyampaian visi dan misi wakil rakyat
36. Sumber daya nasional tidak dapat memenuhi D. Partisipasi dalam pemilihan kepala desa
kebutuhan nasional. Berdasarkan teori ruang E. Keterlibatan langsung sebagai pengurus parpol
permasalahan tersebut dapat diselesaikan 40. Sebuah agen sosialisasi politik memiliki tujuan
melalui. meningkatkan partisipasi politik anggota dan
A. Berswasembada masyarakat. Selain itu, agen tersebut juga ber-
B. Melakukan impor konsentrasi membangun etika dan budaya politik
C. Ekspansi wilayah dalam masyarakat. Agen sosialisasi politik yang
D. Kerja sama internasional dimaksud.
E. Mengelola sumber daya yang ada A. Keluarga
37. Seorang mahasiswa memilih calon DPD di B. Sekolah
daerahnya dengan bekal pengetahuan yang C. Kelompok pergaulan
dimiliki dan diyakini kebenarannya. Dia tidak D. Tempat kerja
berkiblat pada pendapat atau pilihan orang lain. E. Kelompok pergaulan
Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa tersebut
menjunjung tipe budaya.
A. Santri D. Parokial
B. Kaula E. Partisipan
C. Priayi
38. Pada pemilu 2014 seluruh masyarakat
berpartisipasi menyalurkan suaranya. Masyarakat
suku Badui yang sebelumnya enggan ber-
partisipasi terlihat antusias mengikuti pemilu.
Partisipasi tersebut merupakan indikator
adanya.
A. Sosialisasi politik
B. Partisipasi politik
C. Kesadaran politik
D. Orientasi politik
E. Perilaku politik