0%(1)0% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
4K tayangan13 halaman
Dokumen tersebut membahas definisi tentang inovasi dan kreativiti. Secara ringkas, inovasi adalah proses mencipta produk, proses atau sistem baru untuk meningkatkan nilai, manakala kreativiti merupakan kemampuan mencipta idea baru. Kedua-duanya penting dalam organisasi untuk meningkatkan daya saing melalui pemikiran kritis dan kreatif.
Dokumen tersebut membahas definisi tentang inovasi dan kreativiti. Secara ringkas, inovasi adalah proses mencipta produk, proses atau sistem baru untuk meningkatkan nilai, manakala kreativiti merupakan kemampuan mencipta idea baru. Kedua-duanya penting dalam organisasi untuk meningkatkan daya saing melalui pemikiran kritis dan kreatif.
Dokumen tersebut membahas definisi tentang inovasi dan kreativiti. Secara ringkas, inovasi adalah proses mencipta produk, proses atau sistem baru untuk meningkatkan nilai, manakala kreativiti merupakan kemampuan mencipta idea baru. Kedua-duanya penting dalam organisasi untuk meningkatkan daya saing melalui pemikiran kritis dan kreatif.
menghasilkan produk baru, produk dan perkhidmatan yang lebih baik. - setiap organisasi sama ada berasaskan keuntungan atau tidak akan bersaing untuk menghasilkan idea kreatif bagi manfaat organisasi bersama. -Inovasi juga berfikir (deemed) untuk menghasilkan sesuatu yang baru di pasaran yang akan merubah persamaan antara permintaan dan pengeluaran (supply-demand equation).
-Daripada pengertian di atas dapatlah disimpulkan
secara mudah bahawa inovasi sebagai: #Penghasilan baru #Berdasarkan proses penyusunan semula #Menggunakan unsur yang sedia ada #Penghasilan sesuatu yang unik, mudah dan bernilai Perlaksanaan inovasi dilakukan oleh mereka yang berfikiran kreatif dan kritis untuk menjadi peneraju (pioneer) dan meraih peluang yang maksimum. Secara am, inovasi terdapat dalam dua peringkat iaitu: 1. Peringkat Individu -Dilaksanakan oleh individu yang berfikiran kreatif. -Terdapat pelbagai cara untuk menjadi individu yang berfikiran kreatif dan kritis dengan menimba ilmu, meneliti persekitaran dan menbina idea baru. -Cetusan idea2 bukan sahaja dapat menghasilkan teknologi baru, membaiki kualiti sesuatu benda atau menyelesaikan masalah malahan dapat mengubah ketamadunan manusia.
- contoh penggunaan mesin taip yang digunakan
sekitar tahun 1870-an sehingga 1980-an yang dihasilkan oleh Peter Mitterhofer. -Kemudian revolusi mesin taip ditukar kepada penghasilan komputer elektronik oleh Charles Babbage yang dilihat untuk membaiki kualiti sesuatu kerja & dihasilkan seiring dengan arus kemodenan dan persekitaran semasa. -Setiap anggota sesebuah organisasi perlu sedar akan kepentingan ilmu - mencetuskan pemikiran kreatif dan inovasi dalam usaha untuk membangun. 2. Peringkat Organisasi -Di peringkat organisasi , inovasi merupakan salah satu ciri penting dalam sesebuah organisasi yang dinamik dan terbuka. -Setiap organisasi sentiasa berinteraksi secara aktif dan prospektif dengan persekitaran. Prospektif ialah sifat mencari peluang baru untuk menguasai keadaan / untuk meraih keuntungan yang maksimum / memberi perkhidmatan yang terbaik untuk pekerja2nya serta organisasi itu sendiri.
Organisasi inovatif adalah organisasi yang berwawasan
& bijak merencana strategik. Ini boleh direalisasikan dengan cara: 1-Meneliti ciri2 kekuatannya dan menggunakannya untuk mempertahankan kedudukannya dalam sesuatu ekosistem. 2-Meneliti kelemahan2 dan merangka strategi mengatasi setiap kelemahan dengan cekap dan pantas. 3-Meneliti ekosistem dan mengenal pasti peluang2 yang ada untuk memperolehi secara sistematik. 4-Mengatur strategi, dasar dan prosedur untuk menentang ancaman dan bahaya dari luar dan dalam organisasi. Takrif Kreativiti dan Inovasi -Kreativiti ditakrifkan sebagai proses pemikiran yang mendorong dalam merealisasikan idea baru juga sebagai penemuan baru di mana menuju ke arah yang lebih realiti.
-Dalam konteks ini kreativiti boleh ditaksirkan sebagai
kombinasi di antara idea baru dan idea lama. Idea baru -diperlukan -idea lama -dikaji dan dinilai semula. - Ia juga merupakan proses melihat semula, memilih, menukar ganti, gabungan dua maklumat idea baru dan kemahiran. Antara contoh kombinasi idea baru dan idea lama boleh dilihat kepada fungsi penggunaan telefon dahulu dan kini.
- dahulu telefon hanya digunakan sebagai alat sebuah
komunikasi -kini telefon bukan sahaja alat untuk berkomunikasi tetapi juga sebagai peranti hiburan, internet, kamera dan sebagainya.
Terdapat empat fasa (langkah) utama di dalam
proses kreativiti iaitu: 1-Pengumpulan Maklumat (Knowledge Accumulation) 2-Inkubasi (Incubation) 3-Idea 4-Penilaian dan Perlaksanaan Faktor utama dalam perkembangan kreativiti dan inovasi
-Sesebuah organisasi yang menuju kearah kreativiti
dan inovatif ini perlu mengambil kira beberapa faktor utama dalam perkembangan kreativiti dan inovasi. Antara faktor2 utama menuju ke arah organisasi kreativiti dan inovasi adalah: # Pengurusan # Kepimpinan # Budaya # Teknologi # komunikasi Terbuka # Penyelesaian Masalah # Strategi # Pengurusan
-Pengurusan yang kreatif dan inovatif perlu dirangka
berlandaskan perancangan yang strategik. -Perancangan yang dibuat adalah bersifat progresif serta berpaksikan kepada strategi kreatif dan inovatif untuk memperjuangkan visi, misi dan matlamat sesebuah organisasi.Pengurusan organisasi melibatkan: # Perancangan perubahan # Pengurusan Pengatahuan # pengurusan organisasi yang berkesan INOVASI DAN KREATIVITI MELALUI AKTIVITI KOKURIKULUM -Menurut Kamus Dewan Edisi keempat, Inovasi didefinisikan sebagai sesuatu yang baru diperkenalkan seperti kaedah, sistem, adat dan sebagainya - kreativiti bermaksud mempunyai kebolehan mencipta, menghasilkan dan mengembangkan sesuatu idea baru dan asli. - Pelbagai aktiviti yang inovatif dan kreatif boleh kita lakukan melalui gerak kerja kokurikulum misalnya aktiviti kawad kaki. -merupakan aktiviti yang mesti dijalankan oleh setiap badan beruniform . Semua ahli badan beruniform harus tahu arahan & disiplin dalam kawad kaki. -melaui aktiviti kawad kaki ini tanpa menjejaskan disiplin kawad contohnya dengan menggunakan muzik. Cara ini membuatkan murid lebih seronok berkawad dan tidak berasa tertekan. Tambah-tambah lagi jika berkawad di tengah panas. -aktivit i perkhemahan, inovasi dan kreativiti juga boleh dilakukan melalui aktiviti ikhtiar hidup. Murid-murid boleh cuba memasak dengan tidak menggunakan peralatan memasak seperti periuk dan kuali tetapi memasak dengan menggunakan peralatan dari alam semulajadi contohnya memasak nasi dan lauk di dalam buluh, memasak telur di dalam tanah dll. -aktiviti sukan dan permainan , kita boleh melakukan inovasi dan kreativiti melalui permainan bola jarng misalnya. -Bola Jaring merupakan permainan yang sinonim dengan murid perempuan. Inovasi dan kreativiti juga boleh dilakukan misalnya bermain bola jaring tanpa gol. -Fokus permainan bukan terhadap bilangan skor tetapi kepada teknik balingan, teknik menghadang dan sebagainya. Seperti kata pepatah di mana ada kemahuan di situ ada jalan. -Acara sukan juga boleh dilakukan inovasi dan kreativiti misalnya dalam acara larian. Selalunya acara larian atau trek akan didominasi oleh atlit-atlit yang bertubuh kurus atau langsing, tinggi dan mempunyai langkah yang panjang.
-Murid yang berbadan gempal atau obesiti tidak
berpeluang memasuki acara ini. Justeru, untuk memberi peluang murid-murid obesiti memasuki acara larian, kita boleh mengadakan acara larian untuk murid obesiti. Mereka akan dikategorikan mengikut berat badan mereka. -Dalam aktiviti persatuan pula, inovasi dan kreativiti dapat diterapkan misalnya melaksanakan projek kitar semula. -boleh mereka cipta barangan daripada bahan-bahan terbuang. -membuat bekas pensil daripada batang ais krim, membuat pasu bunga daripada kertas surat khabar atau majalah lama, membuat bunga daripada kulit jagung, bunga kelapa, bekas plastik minuman dan aluminium. -Selain daripada dapat menerapkan nilai inovasi dan menjana kreativiti murid-murid dalam aktiviti ini, kita juga dapat mengumpul wang tabung persatuan dengan cara menjual hasil kerja tangan tersebut. Alam sekitar juga dapat diselamatkan. -kita perlu membuka mata dalam aktiviti kokurikulum di sekolah. Aktiviti kokurikulum mempunyai pelbagai manfaat. Selain membantu kurikulum, menerapkan ciri- ciri kepimpinan, kerjasama dan perpaduan, aktiviti kokurikulum juga dapat menjana minda yang kreatif dan inovatif. Contoh Definisi Tentang kreativiti
# Mengolah berbagai kerajinan dari sampah yang bisa
menjadi komuditas tinggi sperti cardus bekas menjadi kreasi kotak pensil, kotak tisu, kotak pesan dll. # Seperti CD bekas yang bisa kita manfaatkan sebagai penghias rumah, hiasan pintu kamar dll. # Contoh lainnya yang kita boleh manfaatkan adalah kulit jagung, banyak orang yang tidak tahu atau tidak tahu bahawa kulit jagung yang tidak di manfaatkan boleh kita jadikan kerajinan yang beraneka ragam, seperti bunga dan berbagai hiasan rumah yang pastinya sangat ekonomis dibandingkan apabila kita harus membeli hiasan rumah di kedai. # Kita juga dapat memanfaatkan plastik bekas untuk dibuat berbagai karya seperti, baju dari plastik daur ulang, hiasan dinding, dari plastik dll. Inovasi Inovasi dapat didefinisikan sebagai proses dan hasil dari pengembangan penggunaan , keterampilan (termasuk keterampilan teknologi) dan pengalaman untuk menciptakan atau memperbaiki produk (barang atau jasa), proses atau sistem yang baru, yang memberikan nilai yang bermakna atau secara signifikan (terutama ekonomi dan sosial).
Inovasi sebagai objek juga memiliki erti sebagai
produk atau praktik baru yang tersedia sebagai alat atau aplikasi dalam sebuah konteks komersial. Biasanya, berbagai tingkat kebaruan dapat dibedakan, tergantung pada konteksnya Sementara itu, inovasi aktiviti mereka adalah proses penciptaan mereka baru, sering diidentikkan dengan komersial hak cipta.
Contoh definisi lain tentang inovasi
# Inovasi merupakan ciptaan baru (dalam bentuk
manifestasi atau tidak berwujud) yang memiliki nilai ekonomi yang signifikan (signifikan), yang umumnya dilakukan oleh perusahaan atau kadang-kadang oleh seorang individu. # Inovasi merupakan aplikasi komersial pertama produk baru atau proses. # Inovasi merupakan sebuah proses yang kreatif dan interaktif yang melibatkan pasar kelembagaan dan non- pasar. # Inovasi merupakan perubahan pengetahuan untuk produk, proses dan jasa baru; tindakan menggunakan sesuatu yang baru. # Inovasi merupakan eksploitasi sukses ide-ide baru (eksploitasi sukses ide-ide baru), atau dengan kata lain adalah penggunaan / mobilisasi pengetahuan, keterampilan, teknologi dan pengalaman untuk menciptakan produk, proses dan jasa. # Inovasi merupakan penelitian, pengembangan, dan / atau rekayasa yang bertujuan untuk mengembangkan nilai praktis dan konteks penerapan pengetahuan baru, atau cara baru untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam proses produk atau produksi.