3.1.

Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-

hari.
4.1. Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-
hari dalam bentuk tulisan.

3.3.1. Menjelaskan pengertian geografi beserta objek studi geografi.

3.3.2. Menjelaskan aspek-aspek geografi dan contoh terapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1.1. Membuat mind map objek studi geografi.

Pengetahuan Dasar Geografi

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik peserta didik mampu

menjelaskan pengertian geografi menurut para ahli dan menjelaskan objek studi geografi
beserta contoh penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga peserta didik mampu
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, serta mengembangkan
sikap jujur, peduli dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan
keterampilan geografi dengan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi dan
berkreasi (4C).

Ketergantungan manusia terhadap bumi sebagai tempat tinggalnya sudah dimiliki

manusia sejak lahir. Manusia memerlukan beberapa unsur-unsur yang ada di bumi untuk
bertahan hidup, seperti tanah, udara, dan air. Untuk dapat memahami lebih jelas tentang
pengertian geografi dan objek studi geografi. Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran
(BTP) Yasinto Sindhu P. Geografi Untuk SMA/ MA Kelas X. Penerbit Erlangga. 2016,
Halaman: 6-10.

Hal 1
 Pengertian Geografi
(Arti Kata & Pendapat Ahli).
Ruang Lingkup Sejarah perkembangan geografi
Pengetahuan Dasar
Geografi Objek Studi Geografi

Aspek-aspek Geografi

1. Sahabat geografi dapat membaca dan memberikan tanda khusus di buku teks
pelajaran (BTP) Yasinto Sindhu P. Geografi Untuk SMA/MA Kelas X. Penerbit
Erlangga. 2016. Halaman 6 s.d 10.
2. Setelah membaca dan menggarisbawahi (memberi tanda khusus) pada kata-kata
penting yang ada di buku teks pelajaran, diharapkan sahabat dapat berlatih untuk
berpikir tinggi melalui kegiatan belajar yang terdapat pada UKBM ini.
3. Setiap kegiatan belajar pada UKBM ini, sahabat dapat mencatat/mengerjakan pada
buku tulis.
4. Sahabat dapat belajar secara bertahap dan berlanjut dengan menyelesaikan Ayo
Sahabat Kita Berlatih dan refleksi diri pada materi Ruang Lingkup
Pengetahuan Dasar Geografi.
5. Setelah kegiatan diselesaikan dengan baik sahabat dapat mengikuti tes formatif
agar sahabat dapat melanjutkan kegiatan belajar pada UKBM berikutnya.

1. Sahabat geo dapat membaca pengertian geografi berdasarkan arti kata dan
menurut ahli yang disajikan pada buku teks pelajaran (BPT) Yasinto Sindhu P.
Geografi Untuk SMA/MA Kelas X. Penerbit Erlangga. 2016. Halaman 6 s.d 7!
2. Sahabat geo dapat menuliskan kembali kata-kata penting yang menjelaskan
pengertian geografi berdasarkan arti kata dan menurut ahli yang telah
sahabat baca sebelumnya!
3. Lakukan diskusi dengan teman semeja tentang kata-kata penting dari bacaan
(BTP) tersebut!
4. Sahabat membacakan hasil diskusi tentang pengertian geografi menurut pendapat
sendiri di depan kelas!
5. Sahabat geo dapat menuliskan catatan khusus yang menjelaskan peristiwa penting
dalam sejarah perkembangan geografi!

Hal 2
6. Sahabat geo dapat membaca objek studi dan aspek geografi yang disajikan pada
buku teks pelajaran (BPT) Yasinto Sindhu P. Geografi Untuk SMA/MA Kelas X.
Penerbit Erlangga. 2016. Halaman 8 s.d 10!
7. Sahabat geo dapat menuliskan kembali kata-kata penting yang menjelaskan objek
studi dan aspek geografi yang telah sabahat baca sebelumnya!
8. Lakukan diskusi dengan teman semeja tentang kata-kata penting dari bacaan (BTP)
tersebut!
9. Sahabat membacakan hasil diskusi tentang objek studi dan aspek geografi
menurut pendapat sendiri di depan kelas!
10. Sahabat geo dapat membuat mind map dari objek studi geografi!

Selanjutnya sahabat kita

akan melihat gambar yang
menunjuk Anugerah dari
ALLAH Swt dan kita wajib
Bersyukur.

1. Dimanakan kita hidup dan tinggal?

2. Bagaimana kita dapat hidup dan beraktifitas?
3. Tuliskan kata-kata kunci yang menjadi kesamaan dari pengertian geografi yang
dikemukaan oleh para ahli!
4. Tuliskan objek studi geografi yang sahabat ketahui?
5. Bagimana 5 objek studi geografi dapat mendukung kehidupan di Bumi?
6. Apakah yang membedakan objek formal dengan objek material geografi?
7. Mengapa aspek budaya dan politik termasuk kajian geografi, berikan alasan
terbaik sahabat!
8. Apakah yang membedakan aspek fisik dan aspek sosial (non-fisik)!
9. Fenomena apa yang terlihat pada gambar tersebut?
10. Apakah gambar tersebut merupakan objek studi geografi?
11. Jika ya, berikan penjelasan tentang pengaruh objek studi geografi tersebut terhadap
kehidupan manusia!
12. Apakah gambar tersebut menggambarkan aspek geografi?
13. Berikan pendapat sahabat tentang gambar tersebut terkait dengan aspek geografi!

Hal 3
 Setelah sahabat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1,
selanjutnya kita akan melakukan refleksi pembelajaran dengan cara sahabat menjawab
beberapa pertanyaan berikut dengan jujur untuk mengukur kemampuan sahabat
memahami materi yang sudah dipelajari. Jawaban tidak berpengaruh terhadap hasil
belajar sahabat.

Kemampuan yang diharapkan Sudah Mampu Belum Mampu

1. Apakah sahabat dapat menjelaskan
pengertian dan batasan geografi?
2. Apakah sahabat dapat menjelaskan
objek studi dan aspek-aspek
geografi?
3. Dapatkah sahabat menyimpulkan arti
penting mempelajari objek studi
geografi?

Penguasaan
Materi (%)

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi ruang pengetahuan

geografi, sahabat dapat meminta tes formatif kepada Guru sebelum
belajar ke UKBM berikutnya.
Saran dan kritikan mengenai UKBM ini, dapat disampaikan kepada
Guru Pengampu Pelajaran Geografi.

Hal 4