Analisis Pancasila Sila Ketiga
Analisis Pancasila Sila Ketiga
1. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
Negara Indonesia termasuk negara yang majemuk karena terdiri dari banyak suku,
budaya, ras, dan bahasa. Keragaman yang ada di Indonesia inilah yang menjadikan Indonesia
memiliki ideologi negara Pancasila. Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia.
Nama ini terdiri dari dua kata yang berasal dari bahasa Sanskerta: paca berarti lima
dan la berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan
berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.Di dalam pancasila terdapat salah satu
sila yang menjunjung tinggi persatuan di dalam negara ini. Sila yang dimaksud adalah sila
persatuan Indonesia.
1.3 Tujuan
1. Untuk mengetahui latar belakang terbentuknya pancasila sila ke-tiga.
2. Untuk mengetahui bunyi butir-butir pancasila sila ke-tiga.
3. Untuk mengetahui makna pancasila sila ke-tiga.
4. Untuk mengetahui realisasi pancasila sila ke-tiga dalam bidang pendidikan, budaya, ekonomi,
dan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Pembahasan
2.4 Realisasi Pancasila Sila Ketiga dalam Bidang Pendidikan, Budaya, Ekonomi, dan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi
2.4.1 Bidang Pendidikan
Pendidikan adalah salah satu piranti untuk membentuk kepribadian. Penanaman
kepribadian yang baik harus dilakukan sejak dini. Terutama penanaman rasa cinta tanah air
dan rasa persatuan dan kesatuan sebagai bangsa Indonesia. Kepribadian yang baik para
penerus bangsa akan menentukan nasib dan kemajuan Indonesia di masa mendatang.
Nilai-nilai pancasila harus ditanamkan kuat pada generasi-generasi penerus bangsa.
Menurut Notonegoro (1973), perlu disusun sistem ilmiah berdasarkan Pancasila tentang
ajaran, teori, filsafat, praktek, pendidikan nasional, yang menjadi dasar tunggal bagi
penyelesaian masalah-masalah pendidikan nasional. Dengan begitu diharapkan tujuan
pendidikan nasional dapat terwujud dengan mudah. Tujuan pendidikan nasional adalah
menciptakan manusia yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab.
Rasa cinta tanah air dan persatuan yang tinggi akan memacu semangat belajar para
peserta didik. Dengan menanamkan rasa persatuan Indonesia pada peserta didik, maka
pikiran mereka tidak lagi berorientasi bahwa persaingan prestasi adalah untuk menjadi yang
lebih unggul dan menjatuhkan lawan. Namun lebih ke rasa cinta tanah air yaitu bersaing
menjadi yang terbaik untuk satu tujuan bersama. Menuntut ilmu dengan saling bekerjasama
dan bertukar pikiran antar pelajar guna menjadikan Indonesia lebih baik dari sekarang.
Karena pelajar merupakan benih-benih pejuang bangsa, yang akan menentukan nasib bangsa
Indonesia di masa mendatang.
Penerapan Pancasila sila ketiga dalam bidang pendidikan bagi peserta didik antara
lain dengan diadakannya pertukaran pelajar antar sekolah di Indonesia, diadakannya lomba-
lomba antar sekolah, upacara bersama, perayaan hari ulang tahun kemerdekaan bersama-
sama. Dengan upaya penerapan persatuan tersebut maka peserta didik akan mengenal sekolah
lain di luar sekolahnya sendiri, sekolah satu dan lainnya akan saling mengisi, serta memupuk
rasa persatuan antar pelajar Indonesia.
Rasa persatuan dan kesatuan tidak hanya ditanamkan pada peserta didik saja, namun
bagi para pendidik rasa saling bersatu juga harus tertanam kuat. Guna bekerja sama untuk
menciptakan penerus bangsa yang unggul. Serta mempersiapkan tombak-tombak bangsa
yang akan berperang melawan persaingan dunia dan kecaman jahat yang mengancam bangsa
Indonesia di masa mendatang. Salah satu penerapan persatuan di dunia pengajar adalah di
bentuknya PGRI (Persatuan Guri Republik Indoonesia).
3. Penutup
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan uraian bahasan Penjelasan Pancasila Sila ke- Tiga dapat disimpulkan
bahwa:
a. Latar belakang terbentuknya pancasila sila ke tiga dalah dari faktor keanekaragaman bangasa
Indonesia dan faktor sejarah yang membuktikan bahwa persatuan Indonesia merupakan salah
satu pondasi terkuat bagi bangsa Indonesia.
b. Butir butir Pancasila sila ketiga ada enam butir yang intinya adalah menempatkan kepentingan bersama
diatas kepentingan pribadi, rasa rela berkorban, cinta tanah air, rasa kebangsaan, memelihara
ketertiban dunia, dan menggalangkan Bhineka Tunggal Ika..
c. Makna Pancasila sila ketiga adalah meskipun bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam
suku, ras, agama, dan budaya namun tetap satu jua, yaitu Negara Indonesia. Menggalangkan
rasa cinta tanah air dan persatuan untuk memajukan Negara Indonesia.
d. Realisai Pancasila sila ketiga dalam bidang pendidikan, ekonomi, budaya, dan ilmu
pengetahuan dan teknologi adalah dengan cara saling bekerjasama, meskipun dalam
persaingan, itu hanya untuk motivasi guna menjadi yang lebih baik. Namun tetap dalam satu
tjuan yakni memajukan bangsa Indonesia di masa mendatang dan menjadikan Indonesia lebih
baik dari sekarang.
3.2 Saran
Berdasarkan judul makalah kami, yaitu Pembahasan Pancasila sila persatuan Indonesia,
maka kami menyarankan bagi seluruh bangsa Indonesia, terutama pembaca makalah ini yang
telah mengetahui makna, latar belakang, butir butir serta realisasi pancasila sila persatuan
Indonesia dapat memupuk rasa persatuan dan kesatuan demi kemajuan bangsa Indonesia,
saling mengingatkan satu sama lain, dan dapat saling bekerjasama demi kemajuan bangsa.
Terutama bagi para pendidik agar dapat meningkatkan penanaman pengamalan Pancasila
melalui pendidikan yang seutuhnya, jadi tidak sebatas teori tetapi juga diaplikasikan dalam
kehidupan sehari-hari.