BAB 1

PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG

Sekitar 300 tahun yang lalu John Locke menyatakan bahwa anak-anak memerlukan hal-hal
praktisi dalam pendidikannya. Ilmu kimia adalah ilmu yang berlandaskan eksprimen, sejak tahun
1882 Kementrian Pendidikan Kerajaan Inggris memgumumkan bahwa pembelajaran sains di
sekolah harus disertai praktikum. Namun kebanyakan orang selalu melakukan demonstrasi
eksperimennya saja tanpa melakukan dan mencoba praktikum itu sendiri. Pada tahun 1960-1970
pengaruh pembaharuan terhadap praktikum menjadikan salah satu cara belajar yang efektif dan
menyenangkan. Laboratorium juga sebagai sarana belajar untuk menunjang keberhasilan
pembelajaran kimia. Dalam pelajaran kimia, praktikum deskripsi, teori dipadukan dan saling
berkaitan dalam hal tertentu. Praktikum digunakan untuk menyelesaikan, melihat persoalan,
mengembangkan pola konsep dan teori, bukan mengilustrasikan teori atau materi yang sudah
diajarkan.
Melihat kenyataan dilapangan bahwa kurangnya keinginan guru IPA pada umumnya yang
kurang memberikan perhatian pada praktikum, maka diadakan kunjungan ke Pudak Scientific
(tempat produksi alat peraga pendidikan). Selain dari itu melihat pentingnya kegiatan praktikum
apalagi pada pelajaran-pelajaran exact, dan kita sebagai mahasiswa fakultas tarbiyah yang
nantinya akan menjadi seorang guru merupakan hal yang wajib untuk mengetahui pengetahuan
yang berkaitan dengan laboratorium.
Pudak adalah nama salah satu jenis bunga yang sangat harum baunya dan umumnya
tumbuh di pulau Jawa. Pudak Scientifict didirikan pada tahun 1979 di Bandung. Sejak awal,
Pudak Scientifict memiliki tujuan untuk menjadi mitra terpercaya dalam bidang alat pendidikan,
Pudak Scientifict melakukan pengembangan, produksi dan distribusi berbagai jenis produk alat
peraga pendidikan untuk jenjang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar, Sekolah Menengah dan
Kejuruan termasuk juga Universitas dan lembaga pendidikan tinggi lainnya. Pudak Scientifict
memiliki lebih dari 3000 item produk dengan 30000 komponen/suku cadang. Produk mulai dari
alat peraga sederhana sampai dengan Trainer System yang canggih. Mulai dari alat tunggal
(single item) sampai dengan set alat berupa Kit Modular. Pada saat ini Pudak ada yang di jalan
 Pudak dan ada juga yang di Gedebage. Saat ini luas Pudak menempati areal seluas 3,2 hektar
dan bangunan seluas 12.000 m2 untuk kegiatan administrasi, fasilitas produksi dan gudang. Dan
saat ini 500 orang staff dan tenaga ahli dikombinasikan dengan teknik produksi dan
manajemen yang modern menghasilkan produk yang berkualitas dengan harga yang kompetitif.

2. RUMUSAN MASALAH
Pengetahuan, terutama keterampilan tidak dapat diperoleh hanya dengan membaca buku
dan mendengarkan penjabaran secara lisan. Akan sangat memudahkan bagi siswa untuk belajar
dengan sesuatu yang nyata, dibandingkan dengan hanya kata-kata dan atau sesuatu yang abstrak.
Disini alat peraga pendidikan memegang peranan penting untuk menjadikan proses belajar yang
efektif. Penting juga untuk mengetahui cara pembuatan dari alat peraga pendidikan.
3. TUJUAN
Makalah ini disusun dengan tujuan:
Salah satu media untuk memahami jawaban atas problematika pengelolaan laboratorium
sebagai sarana untuk menambah wawasan mengenai ilmu exact yng banyak didapatkan dari
praktikum.
Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas pada mata kuliah pengelolaan laboratorium pada
program studi Pendidikan Kimia semester 2.
Salah satu fasilitas menumbuhkembangkan kompetensi peningkatan kemampuan pengetahuan
sikap, nilai, dan keterampilan agar direfleksikan dalam kehidupan sehari-hari
Menyadarkan akan keterbatasan alat.
Melatih keterampilan dalam menggunakan alat gelas, zat kimia, dan instrumen.
Mengetahui cara pembuatan alat peraga pendidikan MIPA, termasuk alat-alat kimia seperti
dalam pembuatan gelas kimia, tabung reaksi dan sebagainya.
Membiasakan dengan alat-alat dan teknik yang berkaitan dengan bagian dari konsep yang
abstrak.
 BAB II
PEMBAHASAN

Pudak Scientific dengan segenap usaha mengembangkan alat peraga pendidikan yang
dirancang dan dikembangkan secara menyeluruh sesuai prinsip ilmiah dan kepadanan pada
metode dan didaktika mulai tingkat dasar sampai tingkat lanjut.
Pada saat kami melakukan kunjungan ke Pudak, kami di bagi menjadi empat kelompok,
dari beberapa kelompok tersebut ada yang melihat-lihat di gudang bahan baku, gudang
komponen, tempat perakitan, tempat packing, tempat pemeriksaan, showroom, ke ruang CNC,
atau di tempat pendistribusian. Di ruang pengemasan dan pengiriman barang banyak sekali
barang-barang yang sudah siap untuk dikirim ke berbagai daerah, salah satunya ada hidrostatika
dan panas, mikroskop, globe, kit, alat penyambung rangkaian listrik, dan sebagainya. Di ruang
perakitan salah satunya ada standbase, karet, plastik, balok gesek, plat besi, plat aluminium,
perakitan motor, dan sebagainya.
Saat kunjungan ke pudak ada satu ruangan yang dilarang diambil fotonya, ruang
tersebut adalah ruang CNC. Di ruangan tersebut terdapat mesin-mesin yang diprogram untuk
membuat peralatan-peralatan laboratorium, baik itu kit maupun peralatan-peralatan lainnya.
Hampir keseluruhan peralatan pendidikan dihasilkan sendiri di pabrik Pudak. Pengelolaan
yang baik digabungkan dengan cost effective manufacturing process, menghasilkan kualitas
produk yang konsisten dengan biaya produksi yang rendah. Sehingga menghasilkan produk
berkualitas dengan harga kompetitif yang merupakan keuntungan bagi kustomer.
Produk peralatan pendidikan produksi Pudak Scientific sudah digunakan secara luas pada
sekolah-sekolah negeri maupun swasta di seluruh Indonesia, dan telah di ekspor ke berbagai
Negara tetangga. Seperti ke negara-negara di kawasan Asia dan sebagian Negara yang ada di
Eropa, seperti Vietnam, Malaysia, Thailand, Jerman, Inggris dan lainnya.
Staff penjualan dan pemasaran yang dinamis dengan sistem otomasi database sales siap melayani
customer dengan cepat dan terpercaya.
Pudak hanya memiliki satu kantor cabang yang ada di Jakarta, tetapi untuk pemasaran
pudak memiliki agen-agen distributor. Dan harga jual dari produk-produk pudak baik yang dibeli
di pudak langsung, di agen-agen, maupun di toko-toko memiliki harga jual yang sama.
 Di Pudak produk alat peraga dibuat mulai dari desain rancangan CAD, pembuatan
prototype, pemesinan dengan CNC, pembuatan matres plastik dan seterusnya sampai selesai
dengan didukung oleh divisi dibawah ini:
Divisi Perakitan Mekanika
Divisi Perakitan Elektronika
Divisi Pengerjaan Gelas
Divisi Pengerjaan Logam
Divisi Mould Making
Divisi Plastik
Divisi Pengerjaan Kayu
Divisi Optika
Divisi Kualitas Kontrol (QC)
Komponen-komponen peralatan yang dibuat dari material berkualitas sehingga
menghasilkan produk yang berkualitas dan tahan lama, antara lain:
Glassware menggunakan bahan kaca borosilikat untuk tahan panas.
Lensa, prisma dan balok kaca dari bahan kaca optik.
Komponen plastik cetakan menggunakan plastik ABS dan PS-HI untuk kekuatan/ daya tahan
dan plastik SAN atau PC untuk komponen transparan.
Baja nirkarat digunakan untuk menggantikan penggunaan besi berlapis cat atau krom.
Alumunium cetak Die cast dan Alumunium ekstruksi yang di-Anodized.
Konektor bahan kuningan berlapis nikel untuk resistansi yang minimum.
Cat serbuk (powder coating) digunakan pada komponen berbahan besi untuk tahan karat dan
tahan gores.
Pudak menyediakan peralatan sains yang terdiri dari:
Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biologi).
Matematika.
Alat Pelatihan Vocational.
Furnitur untuk Laboratorium.
Contoh dari Peralatan Sains berdasarkan jenjang pendidikan, antara lain:
Level Usia Dini
Dibuat dari kayu ditujukan untuk alat bantu ajar pada anak usia dini dalam program PADU
(Produk dengan seri APE).
Level Sekolah Dasar dan setaranya
Kit IPA - SD dan SEQIP (alat peraga sains komplit yang dikemas dalam lemari)
Level Pendidikan SMP (kelas 7-9) dan setaranya
Kit Fisika mencakup optik, mekanik, elektrik, hidrostatik dan panas. Kit Kimia ( kit materi dan
perubahannya) untuk pengenalan dasar kimia termasuk destilasi dan lainnya.
Level Pendidikan SMA (kelas 10 -12) dan setaranya
Kit Fisika mencakup optik, mekanik, elektromagnet, magnet dan gelombang. Kit Kimia meliputi
kimia organik dan kimia anorganik.
Level Pelatihan Vocational
Training Panel System (TPS series) mencakup bidang elektikal, elektronik, otomotif, pneumatis,
hidrolik, refrigerasi dan fisika. Dengan peralatan seperti basic electronic trainer, color
TV/video/cassette trainer, AM/FM trainer, & servo trainer dan lain sebagainya.
Level Universitas
Produk untuk universitas masih terbatas pada beberapa alat experimen seperti Electron Beam,
Milikan Oil Drop, Franck Hertz's, Hall effect dan lainnya.
Berikut ini merupakan daftar alat-alat yang diproduksi di Pudak yaitu:

KIMIA & UMUM

Tabung U Catudaya Saklar Tipe Pisau Pipa Tiup
Sel Konduktifitas Transformator Steker Tumpuk Botol Cuci
Pipa Penghubung Pemegang Batere Kabel penghubung Botol Tetes
Pemegang Bola Lampu Mes Botol Reagen Mulut
Voltmeter Bak
E10 Sempit
Ammeter Bola Lampu Mes E10 Pembangkit Gas Botol Reagen Mulut Lebar
Galvanometer Jepit Buaya Pipa Alir Botol Reagen Bening
Meter Dasar Kabel Berisolasi Sendok Pijar Botol Reagen Amber
Shunt dan Pengganda Kawat Batang Pengaduk Wadah
Meter Dasar 90 Kawat Sekering Buret Cawan Petri
Multitester Kawat Tembaga Pembakar Spritus Pencacah (Tally Counter)
Corong Corong Pemisah Corong Tistel Kondensor
Alat Kimia Organik Semi
Kolom Elektrode Voltameter Hoffmann
Mikro
Gelas Kimia Hidrometer Kaca Alroji Kaca Kobalt
Kasa Segitiga Porselen Kawat Inokulasi Kertas Saring
Klip Krus Porselen Sarung Tangan Karet Labu Erlenmeyer
Labu Pelat Tetes Lumpang dan Alu Model Molekul
Mistar Jangka Sorong Mikrometer Silinder Ukur Plastik
Silinder Ukur Neraca Stopwatch Termometer
Termometer Maksimum
Termometer Tipe Lapangan Termometer Dinding Pisau Pemotong Pipa kaca
Minimum
Perkakas Elektronik Penjepit G Timah Solder Pinggan Penguap
Pipa Kaca Slang Karet Slang PVC Pipet Tetes
Pipet Ukur Pipet Gondok Proyektor Slaid Sikat Buret
Sikat Tabung Reaksi Sumbat Gabus Alat Pelubang Gabus Pengasah Pelubang Gabus
Sumbat Karet Pejal Sumbat Karet 1 Lubang Sumbat Karet 2 Lubang Spatula
Sirin Jarum Statif Batang Statif
Penyumbat Batang Klem Universal Klem Bosshead Klem Meja
Cincin Bertangkai Statif Dongkrak Serbaguna Tabung Contoh
Tabung Reaksi Penjepit Tabung Reaksi Rak Tabung Reaksi Tang Krus
Alat Pemusing Tabung Alat Pemusing

FISIKA
Beban Bercelah &
Beban Berkait Katrol Katrol Ganda
Penggantung
Bidang Miring & balok
Neraca Pegas Katrol Meja Kit Tuas
Peluncur
Kereta Dinamika Pewaktu Ketik Alat Gaya Sentripetal Bola Logam
Tali Karet Materi Pegas Spiral Bejana Berhubungan
Bejana Kapiler Bejana Luber Ember dan Silinder Alat Pascal
Penyelam Kartesius Bejana Pesawat Hartl Tabung Bernoulli
Pompa Pompa Vakum Tangan Barometer Aneroid Alat Hukum Boyle
Manometer Alat Tekan Evesham Neraca Inersial Tangki Riak (Ripple Tank)
Sonometer Garpu Tala Pipa Organa Alat Resonansi
Perangkat Gelombang
Slinki Bangku Optik Kotak Cahaya
Mikro
jarum Pentul Cermin Datar Cermin Balok Kaca
Prisma Lensa Bikonveks Lensa Bikonkaf Sel Matahari
Speltroskop Pandang Catu Daya Untuk Tabung
Tabung Spektrum Kisi Difraksi
Langsung Spektrum
Filter Polarisasi Cakram Warna Model Teori Kinetik Alat Hukum Charles
Alat Muai Panjang
Alat Muai Zat Cair Bimetal Bola dan Cincin
Musschenbroek
Alat Konveksi Dalam Zat
Kalorimeter Kalorimeter Joule Alat Konduksi Kalor
Cair
Alat Konveksi Dalam Gas Kubus Leslie Mesin Uap Pembangkit Uap
Hambat Geser / Rheostat Kotak Hambatan Hambatan Tetap Diode
MagnetJarum Dengan
Jembatan Wheatstone Magnet Batang Magnet U
Penumpu
Kompas Perajah (Plotting
Kompas Magnetik Bel Listrik Kumparan Faraday
Kompas)
Motor Listrik Kumparan Kawat Tembaga Inti U dan I Alat Penjepit
Osiloskop Sinar Jatoda Jejak
Kit Elektrostatik Scaler Counter Generator Frekuensi Audio
Ganda
Pembangkit Getaran Osilator Audio Penguat Frekuensi Audio Pengeras Suara
Hidrostatika dan Panas Mekanika Optika Listrik

BIOLOGI
Komparator Lingkungan Kwadrat Jala Jeruk Jala Plankton
Jala Serangga Pooter Vaskulum Akuarium
Terarium Insektarium Kotak Cacing Tanah Pipa Kapiler Bentuk J
Pipa Kapiler Respirometer Potometer Psikrometer / Atmometer
Alat Audus Kompas / Penyipat Arah Bola Dunia Tata Surya
Bola Langit Transparan Planetarium Batuan Beku Mineral / Bijih Tambang
Batuan Malihan /
Batu Endapan / Sedimen Perlengkapan Uji Tanah Alat Kapilaritas Tanah
Metamorfosa
Higrometer Mason Higrometer Anemometer Penakar Curah Hujan
Perangkat Peralatan
Mikroskop Mikroskop Stereo Kaca Benda
Mikroskop
Kaca Benda Kultur Mikro Kaca Penutup Mikrotom Kotak Sediaan
Kaca Pembesar Panci Bedah Perangkat Alat Bedah Stetoskop
Sphygmomanometer Panci Tekan Otoklaf Kotak Genetika
Model Torso Wanita Tanpa
Model Otak Manusia Model Mata Manusia Model Telinga Manusia
Kepala
Model Penampang Kulit
Model Torso Laki-Laki Model Jantung Manusia Model Jakun Manusia
Manusia
Model Penampang Ginjal
Model Rangka Manusia Model Hati Model Paru-Paru
Manusia
Model Lambung Model Gigi Model Lidah Model Syaraf
Model Pinggul pria Model Pinggul Wanita Model Pencernaan Model Pernafasan
Model Peredaran Darah Model Perkembangan Sel Model Perkembangan Janin Model Melahirkan
Model Keluarga Berencana Model Monokotil Model Dikotil Model Belahan Bunga
Model Putik Model Penyerbukan Model Ikan Model Buaya
Model Katak Model Sapi Model tikus Model Ayam
Model Cumi-Cumi Mikroslaid Lilium Mikroslaid Biologi I Mikroslaid Biologi II
Mikroslaid Histologi
Mamalia

ALAT VISUAL
Sistem Periodik Unsur-
Peta Langit Kelainan Tulang Struktur Atom
Unsur
DNA dan RNA Jenis Bakteri Sel Darah Struktur Kristal
Hukum Mendel Daur Hidup Sejarah Manusia Optika Fisik
Sistem Organ Habitat Biologi Fenomena Gelombang
Tumbuhan Budi Daya dan
Anatomi Manusia Spektrum Spektrum Atom
Hewan Domestik
Tumbuhan dan Hewan
Mesin
Dilindungi
 BAB III
PENUTUP

Sebagai calon guru, tidak hanya memberikan perhatian pada praktikum, tapi juga harus
melihat pentingnya kegiatan praktikum apalagi pada pelajaran-pelajaran exact, dan kita sebagai
mahasiswa fakultas tarbiyah yang nantinya akan menjadi seorang guru merupakan hal yang
wajib untuk mengetahui pengetahuan yang berkaitan dengan laboratorium, juga cara pembuatan
alat peraga pendidikan MIPA.
Alat Peraga Pendidikan dengan pendekatan Learning by doing secara aktif dan langsung
memberikan kemudahan bagi guru untuk melakukan demonstrasi atau pelaksanaan eksperimen
oleh siswa dengan cara yang sistematis dalam mempelajari konsep, teori dan prinsip fungsi dari
teknologi dan bidang keilmuan lainnya.
 DAFTAR PUSTAKA

http://google.com
Kunjungan ke Pudak Scientifict
Yunita. 2009. Panduan Pengeloloaan Laboratorium Kimia. Bandung: INSAN MANDIRI