1
Lampiran 1
Program Satuan Pelajaran
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
A. Standar Kompetensi :
Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan
menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern
B. Kompetensi dasar :
Memformulasikan teori relativitas khusus mencakup bahasan percobaan Michelson Morley
dan kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi.
C. Tempat Pembelajaran:
Ruang Kelas, Laboratorium Fisika, Laboratorium Internet, Laboratorium Multimedia, Masjid,
Perpustakaan.
2
F. Rencana Pengajaran (Terlampir )
G. Penilaian Pembelajaran
Penilaian proses belajar dan hasil belajar
Penilaian proses belajar dan hasil belajar dilakukan selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran
meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.
H. Alat Penilaian
Tugas Individu, tugas kelompok, ulangan harian berupa soal-soal buatan guru atau dari buku
penunjang
I. Lampiran-Lampiran
Mengetahui,
Kepala MA Assalaam Surakarta Guru Fisika,
3
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
Nama Sekolah : MA Assalaam Surakarta
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XII
Semester : 2 (Dua)
Standar Kompetensi :
Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala
kuantum dan menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein
dalam paradigma fisika modern
PENILAIAN
MATERI ALOK
CONTO
KOMPETESI POKOK DAN PENGALAMAN ASI INDIKATOR JENIS SUMBER /
BENTUK H
DASAR URAIAN BELAJAR WAKT PENCAPAIAN TAGIHA BAHAN
MATERI U TAGIHAN TAGIHA
N N
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
4
Memformulasik Transformasi Merumuska n 560 Menjumlahkan Ulangan Uraian Terl Buku
an teori Lorentz kostraksi Menit kecepatan harian obyektif ampi Fisika
relativitas Konstraksi panjang, (14 x relativistic. Tugas Unjuk r Kelas
khusus panjang dan dilatasi 40 ) Memformulasikan individ u kerja XII
mencakup dilatasi waktu, momentum
bahasan Tugas
waktu defect dan energi
percobaan kelomp
Kecepatan massa, relativistic.
Michelson ok
relativistic momentum,
Morley dan Momentum dan energi
kesetaraan dan energi relativitas
massa dengan relativistic dalam
energi yang Kesetaraan diskusi dan
diterapkan massa dan informasi
dalam energi (Kecakapan
teknologi. hidup :
mengolah
informasi,
menghubungka
n variable,
mengambil
keputusan)
Menganalisis
penerapan
penerapan
kesetaraan
massa dan
energi dalam,
pemecahan
masalah.
(Kecakapa n
hidup :
mengidentifika
si variable,
memecahkan
masalah)
Surakarta, 1 Januari 2005
Mengetahui,
Kepala MA Assalaam Surakarta Guru Fisika,
Lampiran 2
JENIS-JENIS TAGIHAN
Standar Kompetensi :
Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala
kuantum dan menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam
paradigma fisika modern Kompetensi dasar :
5
Memformulasikan teori relativitas khusus mencakup bahasan percobaan
Michelson Morley dan kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan
dalam teknologi.
Pokok Bahasan : Relativitas
Tugas individu Membuat artikel yang Buatlah sebuah artikel yang berhubungan dengan relativitas.
berhubungan dengan
relativitas
Ulangan harian Uraian Terlampir
Mengetahui,
Kepala MA Assalaam Surakarta Guru Fisika,
Lampiran 3
Jadwal Kegiatan Pembelajaran
SIKLUS I:
6
3. Pertemuan VI : Sabtu , 14 Agustus 2004 Ulangan Harian I
SIKLUS II:
Lampiran 4
Lembar Penilaian Pengamatan Minat Siswa
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
7
2 Bertanya di kelas
3 Ketepatan waktu mengumpulkan tugas
4 Kerapihan buku catatn
5 Kelengkapan buku catatan
6 Membaca buku di perpustakaan
7 Kelengkapan buku referensi
8 Partisipasi dalam kegiatan praktikum
9 Kerapihan laporan praktikum
10 Partisipasi dalam kelompok belajar
11 Etika dalam menyampaikan pendapat
Jumlah skor
Keterangan:
5: selalu
4: sering
3: jarang
2: pernah
1: tidak pernah Kriteria
penilaian:
41 55 = Sangat berminat atau Baik (A)
26 40 = Cukup berminat atau Cukup (B)
11 25 = Kurang berminat atau Kurang (C)
Lampiran 5
Lembar Penilaian Etika dan Moral
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
8
No Pernyataan / indicator 5 4 3 2 1 Skor
1 Berpakaian rapi dan bersih
2 Mengucap salam saat bertemu
3 Teliti melakukan tugas
4 Berdoa sebelum belajar
5 Berbicara dengan santun
6 Siap sedia untuk membantu
7 Merapikan tempat duduk sebelum
meninggalkan ruangan kelas
8 Menjaga kebersihan tempat duduk
maupun kelas
Jumlah skor
Keterangan:
5: selalu
4: sering
3: jarang
2: pernah
1: tidak pernah Kriteria
penilaian:
30 - 40 = Baik (A)
19 - 29 = Cukup (B)
8 - 18 = Kurang (C)
Lampiran 6
Lembar Penilaian Psikomotorik
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
9
No Nama Siswa Menera Membaca Memasang Jumlah
(Mempersia Hasil Alat Ukur Skor
pkan Alat Pengukuran
Ukur)
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 A. MAZZA AL FINANI
2 ABDI WIRAWAN A
3 AHFADIN HARFAN
4 ANDI IRAWAN
5 AWAN FIRMANSYAH
6 AZHAR ABDUL MALIK
7 FARUQI AGENG S
8 FERDY DESSU WARDHANA
YUNUS BAKOR
9 HUDA SAKA AL ALAM
10 IMAM ALI SEFANI
11 M. MINANUL WASI'
12 MOHAMMAD EKO RIYADI
13 MOHAMMAD ZAENURI
14 MUHAMMAD ZEIN B
15 NI'AM AL MUMTAZ
16 NOORUS SYAHRI HUDAYA
17 TRI YUDOUNTORO
18 ARIN DYAH PRASETYA
19 ASMALA IZZA AGUSTIN
20 CERRI AMANDA NOOR
21 CITRA MAWARSARI
22 DIAH ULFA ZULAIHA
23 DIAH WAHYU TRIYANI
24 DIINUL MERILA SYUHADA
25 ESTIQOMAH DUKUNG U H
26 FAUZIAH RETNO DUMILAH
27 INDAH WIDIYASTUTI
28 LAILLINA MARDHIYATI
29 METHA NOVIA A
30 NADIA ISFAHANI
31 RANI ANDRIANI
32 UMI RUKHIYATUN
33 VIEKA TAUHIDAH N
Keterangan:
1 : Dilakukan dengan baik, cepat, dan teliti
2 : Dilakukan dengan baik dan tepat waktu
10
3 : Dilakukan dengan baik tetapi tidak tepat waktu
4 : Dilakukan dengan kurang baik
Kriteria:
12 : Nilai 100 (Istimewa)
10 11 : Nilai 90 (Baik Sekali)
8 9 : Nilai 80 (Baik)
6 7 : Nilai 70 (Cukup)
4 5 : Bnilai 60 (Belum Tuntas)
3 : Nilai 50 (Tidak Tuntas)
11
Lampiran 7
Lembar Pengamatan Kecakapan Hidup
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
12
28 LAILLINA M
29 METHA NOVIA A
30 NADIA ISFAHANI
31 RANI ANDRIANI
32 UMI RUKHIYATUN
33 VIEKA T N
Keterangan:
1 : Eksistensi Diri
2 : Potensi Diri
3 : Menggali Informasi
4 : Mengolah Informasi
5 : Memecahkan Masalah
6 : Mengambil Keputusan
7 : Komunikasi Lisan
8 : Komunikasi Tertulis
9 : Kerjasama
10 : Identifikasi Variabel
11 : Menghubungkan Variabel
12 : Merumuskan Hipotesis
13 : Melaksanakan Penelitian Isian:
V : Muncul X : Tidak Muncul
Kriteria:
13 : Nilai 100 (Istimewa)
10 12 : Nilai 90 (Baik Sekali)
8 9 : Nilai 80 (Baik)
6 7 : Nilai 70 (Cukup)
4 5 : Bnilai 60 (Kurang)
3 : Nilai 50 (Sangat Kurang)
13
Lampiran 8
Hasil Belajar Siswa Siklus I
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~
NO NAMA ASPEK
Nilai
Kognitif 4,40
Afektif B
1 A. MAZZA AL FINANI
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,90
Afektif A
2 ABDI WIRAWAN A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,00
Afektif B
3 AHFADIN HARFAN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
14
Kognitif 5,00
Afektif B
4 ANDI IRAWAN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
5 AWAN FIRMANSYAH Kognitif 5,30
Afektif B
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,00
Afektif B
6 AZHAR ABDUL MALIK
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 4,50
Afektif A
7 FARUQI AGENG S
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,20
Afektif B
8 FERDY DESSU W Y B
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,40
Afektif B
9 HUDA SAKA AL ALAM
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,10
Afektif A
10 IMAM ALI SEFANI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,40
Afektif A
11 M. MINANUL WASI'
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,00
Afektif B
12 MOHAMMAD EKO R
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,10
Afektif A
13 MOHAMMAD ZAENURI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,00
Afektif A
14 MUHAMMAD ZEIN B
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
15 NI'AM AL MUMTAZ Kognitif 4,80
15
Afektif B
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,00
Afektif B
16 NOORUS SYAHRI H
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,80
Afektif A
17 TRI YUDOUNTORO
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
NO NAMA ASPEK
Rata-Rata
Kognitif 6,00
Afektif A
1 ARIN DYAH P
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 7,00
Afektif A
2 ASMALA IZZA A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,00
3 CERRI AMANDA N Afektif A
Psikomotorik A
16
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,30
Afektif A
4 CITRA MAWARSARI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,50
Afektif B
5 DIAH ULFA ZULAIHA
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,00
Afektif A
6 DIAH WAHYU T
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
7 DIINUL MERILA S Kognitif 4,10
Afektif B
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 4,70
Afektif B
8 ESTIQOMAH D U H
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,00
Afektif A
9 FAUZIAH RETNO D
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,50
Afektif A
10 INDAH WIDIYASTUTI
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,50
Afektif A
11 LAILLINA MARDHIYATI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,20
Afektif A
12 METHA NOVIA A
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 4,40
Afektif B
13 NADIA ISFAHANI
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,00
14 RANI ANDRIANI Afektif B
Psikomotorik A
17
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,50
Afektif A
15 UMI RUKHIYATUN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,40
Afektif B
16 VIEKA TAUHIDAH N
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Lampiran 9
Hasil Belajar Siswa Siklus II
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~
18
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XII (PUTRA)
Pokok bahasan : Relativitas
NO NAMA ASPEK
Nilai
Kognitif 4,50
Afektif A
1 A. MAZZA AL FINANI
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,90
Afektif A
2 ABDI WIRAWAN A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,30
Afektif A
3 AHFADIN HARFAN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,70
Afektif B
4 ANDI IRAWAN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,30
Afektif A
5 AWAN FIRMANSYAH
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,50
Afektif B
6 AZHAR ABDUL MALIK
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 4,50
Afektif A
7 FARUQI AGENG S
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,40
Afektif B
8 FERDY DESSU W Y B
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,80
Afektif B
9 HUDA SAKA AL ALAM
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
10 IMAM ALI SEFANI Kognitif 5,30
19
Afektif A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,00
Afektif A
11 M. MINANUL WASI'
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,30
Afektif A
12 MOHAMMAD EKO R
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,10
Afektif A
13 MOHAMMAD ZAENURI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,60
Afektif A
14 MUHAMMAD ZEIN B
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,20
Afektif B
15 NI'AM AL MUMTAZ
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
16 NOORUS SYAHRI H Kognitif 5,20
Afektif A
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 7,00
Afektif A
17 TRI YUDOUNTORO
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
20
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XII (PUTRI)
Pokok bahasan : Relativitas
NO NAMA ASPEK
Rata-Rata
Kognitif 5,90
Afektif A
1 ARIN DYAH P
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 7,40
Afektif A
2 ASMALA IZZA A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,20
Afektif A
3 CERRI AMANDA N
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,70
Afektif A
4 CITRA MAWARSARI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,30
Afektif A
5 DIAH ULFA ZULAIHA
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,40
Afektif A
6 DIAH WAHYU T
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,40
Afektif A
7 DIINUL MERILA S
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,60
Afektif B
8 ESTIQOMAH D U H
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 6,20
9 FAUZIAH RETNO D Afektif A
Psikomotorik A
21
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,50
Afektif A
10 INDAH WIDIYASTUTI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 6,70
Afektif A
11 LAILLINA MARDHIYATI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 5,10
Afektif A
12 METHA NOVIA A
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik Sekali
Kognitif 4,30
Afektif B
13 NADIA ISFAHANI
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,50
Afektif B
14 RANI ANDRIANI
Psikomotorik A
Kecakapan Hidup Baik sekali
Kognitif 4,70
Afektif A
15 UMI RUKHIYATUN
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik
Kognitif 5,40
Afektif A
16 VIEKA TAUHIDAH N
Psikomotorik B
Kecakapan Hidup Baik sekali
22