MASA 7.40am-8.40am
-Perbincangan
-Buku rujukan
-Papan tulis
TINGKATAN 3G/3H
-Perbincangan
-Buku rujukan
-Papan tulis
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 2I / 2J
-Membaca Al-Fatihah
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 2A/2B/2C
FOKUS Tilawah
KAEDAH -Talaqqi
-Musyafahah
-Naskhah Al-Quran
NILAI ISLAM -
HADHARI
REFLEKSI Bacaan pelajar adalah pada tahap yang lemah iaitu tidak
KENDIRI mengenal huruf hijaiyyah dan asas membaca Al-Quran.
Guru akan fokus lagi pada kelas yang akan datang
TINGKATAN 3G/3H
-Perbincangan
BBM -Buku teks
-Buku rujukan
-Papan tulis
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 3I/3J
-Perbincangan
-Buku rujukan
-Papan tulis
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 2I/2J
FOKUS Tilawah
KAEDAH -Talaqqi
-Musyafahah
-Naskhah Al-Quran
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 2A/2B/2C
-Membaca Al-Fatihah
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 3G/3H
-Perbincangan
-Buku rujukan
-Papan tulis
NILAI ISLAM -
HADHARI
REFLEKSI Objektif tercapai. Guru mengingatkan pelajar agar
KENDIRI memahami tajuk ibadah ini sebagai sebahagian dari
kehidupan mereka, bukan sekadar pelajaran yang patut
diingati sahaja
TINGKATAN 2A/2B/2C
FOKUS Tilawah
KAEDAH -Talaqqi
-Musyafahah
-Naskhah Al-Quran
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 3I/3J
-Perbincangan
-Buku rujukan
-Papan tulis
NILAI ISLAM -
HADHARI
TINGKATAN 2I/2J
FOKUS Tilawah
KAEDAH -Talaqqi
-Musyafahah
-Naskhah Al-Quran
NILAI ISLAM -
HADHARI
REFLEKSI Bacaan pelajar adalah pada tahap yang lemah iaitu tidak
KENDIRI mengenal huruf hijaiyyah dan asas membaca Al-Quran.
Guru member pesananagar pelajar membaca semula buku
Iqra' di rumah masing-masing supaya mereka akan terampil
di dalam pembacaan Al-Quran