RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/3/2023 HARI ISNIN

SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA
KELAS 5 AMAL 7.45 9.15
TEMA/BIDANG 2- Kesihatan dan Kebersihan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja ta
TAJUK Panduan Melawat Pesakit di Hospital.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Memahami dan melengkapkan teks dengan kata kerja aktif transitif

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca dan memahami maklumat dalamteks dengan bimbin
3. murid dibimbing memahami tentang golongan kata kata kerja aktif tr
AKTIVITI
4. Latihan-Melengkapkan tempat kosong dengan kata kerja aktif transit

26/26 murid dapat memahami objektif pengajaran guru dengan bimbingan.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/3/2023 HARI ISNIN
SUBJEK SEJARAH MASA HINGGA
KELAS 4 AMAL 10.45 11.45
TEMA/BIDANG Zaman Air Batu
STANDARD KANDUNGAN 2.1
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1,2.1.2
TAJUK Zaman Air Batu
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menyatakan maksud Zaman Air Batu
Menyenaraikan garis masa Zaman Air Batu

1. Murid bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca dan memahami maklumat dalam buku teks.
3. Murid dibimbing memahami maksud Zaman Air Batu serta Garis mas
AKTIVITI
4. Menuls nota dan latihan bertulis

28/28 murid dapat memahami objektif pengajaran dengan bimbingan.

REFLEKSI
REFLEKSI
K KAMPONG PASIR
ISNIN MINGGU 14
HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
9.15

ata mengikut konteks

transitif dan kata kerja tak transitif

ata kerja aktif transitif

pelajaran.
dalamteks dengan bimbingan guru.
gan kata kata kerja aktif transitif.
gan kata kerja aktif transitif yang betul.

uru dengan bimbingan.

K KAMPONG PASIR
ISNIN MINGGU 14
HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
11.45

tajuk pelajaran.
dalam buku teks.
n Air Batu serta Garis masa Zaman Air Batu.

engan bimbingan.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR
TARIKH 6/27/2023 HARI SELASA MINGGU 13
SUBJEK PENDIDIKAN MUZIK MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 2 BAKTI 7.45 8.15
TEMA/BIDANG Unit 1
STANDARD KANDUNGAN 2.2 nyanyian
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.3 menyanyi mengikut tempo/menyanyi dengan perubahan tempo
TAJUK
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menyanyi repetoir degan tempo

1. Murid mendengar lagu 'Main Gasing'

2. Murid menyanyi sambil bertepuk tangan.
3. Murid dibimbing menyanyi mengikut tempo.
AKTIVITI
4. Murid dibimbing membezakan tempo cepat dan lambat.
5. Murid berlatih menyanyi.
6. Murid mempersembahkan nyanyian di dalam kelas.
25/25 murid dapat menyanyikan lagu mengikut tempo

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/4/2023 HARI SELASA MINGGU 14
SUBJEK PENDIDIKAN SENI VISUAL MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 3 BAKTI 8.45 9.45
TEMA/BIDANG Unit 3 - Membuat Corak dan Rekaan
STANDARD KANDUNGAN 1.1, 2.1
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.5, 2.1.2
TAJUK Aneka Capan
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Mengeksplorasi bahan yang pelbagai dalam proses penghasilan corak capan.

1. Bersoaljawab berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid dibimbing mengeksplorasi bahan yang pelbagaidalam penghasilan corak capan.
3. Bersoaljawab dengan murid tentang rupa geometri dan organik serta prinsip kontra warna
AKTIVITI
pada hasil capan.
4. Menulis nota.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/4/2023 HARI SELASA MINGGU 14
SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 3 BAKTI 11.15 12.45
TEMA/BIDANG 2 - Kebersihan Dan kesihatan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.3(ii) Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks- pancaindera
TAJUK Dapur Bersih
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menggunakan kata adjektif pancaindera mengikut konteks

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca ayat dalam buku teks dengan bimbingan guru.
3. Murid dibmbing memahami golongan kata adjektif pancaindera dan fungsinya.
AKTIVITI
AKTIVITI
4. Latihan - Melengkapkapkan ayat dengan kata adjektif pancaindera yang betul.

20/26 murid dapat memahami objektif pemnelajaran dengan bimbingan.

6/26 murid diberi bimbingan tambahan.
REFLEKSI
 13
N/CATATAN

14
N/CATATAN
capan.
ntra warna

14
N/CATATAN

a
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR
TARIKH 7/5/2023 HARI RABU MINGGU 14
SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 3 BAKTI 8.45 9.45
TEMA/BIDANG 2 - Kebersihan Dan kesihatan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.3(ii) Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks- pancaindera
TAJUK Dapur Bersih
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menggunakan kata adjektif pancaindera mengikut konteks

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca ayat dalam buku teks dengan bimbingan guru.
3. Murid dibmbing memahami golongan kata adjektif pancaindera dan fungsinya.
AKTIVITI
4. Latihan - Melengkapkapkan ayat dengan kata adjektif pancaindera yang betul.

15/22 murid dapat memahami objektif pengajaran guru dengan bimbingan

7/22 murid diberi bimbingan tambahan
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/5/2023 HARI RABU MINGGU 14
SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 5 AMAL 11.15 12.15
TEMA/BIDANG 2- Kesihatan dan Kebersihan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif
TAJUK Panduan Melawat Pesakit di hospital
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Membina perenggan dengan menggunakan KKAT dan KKATT

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca dan memahami maklumat dalam teks dengan bimbingan guru.
3. murid dibimbing memahami tentang golongan kata kata kerja aktif tak transitif.
AKTIVITI
4. Latihan-Membina perenggan dengan menggunakan KKAT dan KKATT

27/27 murid dapat memahami objektif pengajaran guru dengan bimbingan

REFLEKSI
 14
N/CATATAN

14
N/CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR
TARIKH 7/6/2023 HARI KHAMIS MINGGU 14
SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 5 AMAL 7.45 8.15
TEMA/BIDANG 2- Kesihatan dan Kebersihan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif
TAJUK Terowong kapal
Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Memahami dan melengkapkan teks dengan kata kerja aktif transitif

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca dan memahami maklumat dalam teks dengan bimbingan guru.
3. murid dibimbing memahami tentang golongan kata kata kerja aktif tak transitif.
AKTIVITI
4. Latihan-Melengkapkan tempat kosong dengan kata kerja aktif transitif tak yang betul.

27/27 murid dapat memahami objektif pengajaran dengan bimbingan.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK KAMPONG PASIR

TARIKH 7/6/2023 HARI KHAMIS MINGGU 14
SUBJEK BAHASA MELAYU MASA HINGGA KEHADIRAN/CATATAN
KELAS 3 BAKTI 11.15 12.45
TEMA/BIDANG 2 - Kebersihan Dan kesihatan
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.3(ii) Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks- perasaan
TAJUK Katakan Boleh
 Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menggunakan kata adjektif perasaan mengikut konteks

1. Bersoaljawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran.

2. Murid membaca ayat dalam buku teks dengan bimbingan guru.
3. Murid dibmbing memahami golongan kata adjektif perasaan dan fungsinya.
AKTIVITI
4. Latihan - Melengkapkapkan ayat dengan kata adjektif perasaan yang betul.

15/22 murid dapat memahami objektif pengajaran dengan bimbingan.

7/22 murid mengikuti kelas pemulihan khas.
REFLEKSI
 14
N/CATATAN

betul.

14
N/CATATAN
DISEMAK OLEH : PN. SHAHRIFAH BINTI MAT ZAHARI (GURU BESAR)

CATATAN :
MINGGU MASA REFLEKSI :
1 7.45 1-5 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan / pengayaan, murid lain diberik
2 8.15 6-10 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan / pengayaan, murid lain diberi
3 8.45 11-15 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan / pengayaan, murid lain dibe
4 9.15 PdPC ditangguhkan kerana terlibat dengan program sekolah.
5 9.45 Murid berasa seronok dan aktif menyiapkan tugasan. objektif PdPC tercapai.
6 10.15 Tidak berkenaan
7 10.45
8 11.15
9 11.45
10 12.15 MATA PELAJARAN KELAS DISEMAK OLEH :
11 12.45 BAHASA MELAYU 1 AMAL PN. SHAHRIFAH BINTI MAT ZAHARI (GURU BESAR)
12 1.15 PENDIDIKAN JASMANI 1 BAKTI EN. SULAIMAN BIN ABD. RAOF (PEN. KANAN PENTADB
13 PENDIDIKAN KESIHATAN 2 AMAL EN. MOHD ROZAIMI BIN MOHD FADZIL (PEN. KANAN H
14 PENDIDIKAN SENI VISUAL 2 BAKTI PN. KOMALA A/P MUTTIAH (PEN. KANAN KO-KURIKUL
15 PENDIDIKAN MUZIK 3 AMAL SILA PILIH
16 SEJARAH 3 BAKTI
17 SAINS 4 AMAL
18 REKA BENTUK TEKNOLOGI 4 BAKTI HARI
19 MATEMATIK 5 AMAL AHAD
20 ENGLISH 5 BAKTI ISNIN
21 JAWI 6 AMAL SELASA
22 PENDIDIKAN ISLAM 6 BAKTI RABU
23 TASMIK KHAMIS
24 BAHASA ARAB JUMAAT
25 SABTU
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
an / pengayaan, murid lain diberikan latihan latih tubi.
han / pengayaan, murid lain diberikan latihan latih tubi.
uhan / pengayaan, murid lain diberikan latihan latih tubi.

TI MAT ZAHARI (GURU BESAR)

ABD. RAOF (PEN. KANAN PENTADBIRAN)
BIN MOHD FADZIL (PEN. KANAN HAL EHWAL MURID)
UTTIAH (PEN. KANAN KO-KURIKULUM)