Anda di halaman 1dari 10

REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

MINGGU: 29

REKOD PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TARIKH/ HARI 23.10.2023 / ISNIN

MASA 4.30 – 5.30

KELAS 2 MUTHAMIL

TEMA/UNIT SAYANGI MALAYSIA

TAJUK Cintailah Bahasa Kita


STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.3(ii) Mendengar, dan memberikan respons dengan membuat tafsiran terhadap
pesanan

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :


(OP)
Murid mendengar, dan memberikan 4 daripada lima respons dengan
membuat tafsiran terhadap pesanan

RINGKASAN AKTIVITI AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )


1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia
ada murid.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang di Pulau Redang
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
1. Murid meneliti gambar dan bercerita tentang gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid meneliti dan menaakul teks dan gambar.
3. Murid bertutur dan memberikan respons terhadap pesanan.
4. Murid membuat simulasi. Dramatization (Drama)
5. Murid memberikan respons terhadap pesanan
6. Murid melengkapkan dialog. Close Procedure (Isikan tempat kosong)
7. Murid dipilih untuk berkongsi jawapan yang ditulis di hadapan kelas.
8. Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk mengukuhkan
pemahaman
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang di Pulau Redang dengan
bimbingan guru.

REFLEKSI / IMPAK/ Pada akhir pengajaran:


PENAMBAHBAIKAN
REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

MINGGU: 29

REKOD PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TARIKH/ HARI 24.10.2023 SELASA

MASA 1.10 – 2.10

KELAS 2 MUTHAMIL

TEMA/UNIT SAYANGI MALAYSIA


TAJUK Cintailah Bahasa Kita

STANDARD KANDUNGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera

STANDARD PEMBELAJARAN 2.3.1(ii) Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada cerita

OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP) Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Murid membaca, mengenal pasti dan menyatakan 2 daripada tiga nilai
daripada cerita

RINGKASAN AKTIVITI AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )


1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan
sedia ada murid.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang Taman Rekreasi Gunung
Lang.
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
1. Murid membaca dan menaakul cerita di buku aktiviti.
2. Murid memahami isi kandungan cerita.
3. Murid mengenal pasti nilai berdasarkan cerita. Spot It (Kenali Ia)
4. Murid menyatakan nilai daripada cerita. Loud Reader (Pembaca
Lantang)
5. Murid menyatakan kata nama am dan kata nama khas di teks.
6. Murid dipilih untuk berkongsi jawapan yang ditulis di hadapan kelas.
7. Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk
mengukuhkan pemahaman

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )


1.Murid merumuskan isi pelajaran tentang Taman Rekreasi Gunung Lang
dengan bimbingan guru.
REFLEKSI / IMPAK/ Pada akhir pengajaran:
PENAMBAHBAIKAN

REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

MINGGU: 29

REKOD PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TARIKH/ HARI 25.10..2023 RABU

MASA 1.10 – 2.10

KELAS 2 MUTHAMIL
TEMA/UNIT SAYANGI MALAYSIA

TAJUK Cintailah Bahasa Kita

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.3 Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna tentang sesuatu
perkara.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP) Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Murid menyusun dan mencatat 5 daripada lapan maklumat yang
bermakna tentang sesuatu perkara.

RINGKASAN AKTIVITI AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )


1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap
pengetahuan sedia ada murid.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang indahnya Sabah.
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
1. Murid membaca dan meneliti teks dan gambar.
2. Murid mengenal pasti maklumat di teks.
3. Murid mencatat maklumat dengan menggunakan Peta Pokok.
Mind Map (Peta Minda)
4. Murid dipilih untuk berkongsi peta pokok yang disiapkan di
hadapan kelas.
5. Murid membaca dan meneliti teks dan gambar di buku aktiviti.
6. Murid mencatat maklumat dalam rajah pengurusan grafik.
Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
7. Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk
mengukuhkan pemahaman
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang indahnya Sabah
dengan bimbingan guru.
REKOD PENGAJARAN
REFLEKSI / IMPAK/ HARIAN
Pada BAHASA MELAYU TAHUN 2
akhir pengajaran:
PENAMBAHBAIKAN

TARIKH/ HARI 26.10.2023 KHAMIS

MASA 2.10 – 3.40

KELAS 2 MUTHAMIL

TEMA/UNIT SAYANGI MALAYSIA

TAJUK Cintailah Bahasa Kita

STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera

STANDARD PEMBELAJARAN 4.2.1(ii) Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun iaitu rima akhir
dan jeda

OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP) Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Murid melafazkan dan mengenal pasti 2 daripada tiga ciri-ciri pantun
iaitu rima akhir dan jeda

RINGKASAN AKTIVITI AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )


REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN
REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

MINGGU : 29

REKOD PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TARIKH/ HARI 26.10.2023 KHAMIS

MASA 2.10 – 3.40

KELAS 2 MUTHAMIL

TEMA/UNIT SAYANGI MALAYSIA

TAJUK Cintailah Bahasa Kita

STANDARD KANDUNGAN 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks

STANDARD PEMBELAJARAN 5.3.1(i) Memahami dan mengenal pasti penggunaan pola ayat mengikut
konteks

Anda mungkin juga menyukai