MINGGGU 3 TARIKH 25/03/24 HARI ISNIN MASA 1.30-2.

50 PTG
KELAS 5 PRT MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK ANDA BERSIH ANDA SIHAT
STANDARD 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah, rangkai kata, ungkapan dan ayat.
KANDUNGAN
STANDARD 3.1.1 Menulis untuk menjelaskan maksud ayat dalam sesuatu petikan dengan betul mengikut
PEMBELAJARAN konteks.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menulis untuk menjelaskan maksud ayat dalam sesuatu petikan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan meneiliti infografik
2. Guru menerangkan mengenai terapi seni melalui lukisan
3. Murid menulis dan menjelaskan maksud ayat tentang terapi seni melalui lukisan mengikut
konteks yang ditetapkan guru
4. Aktiviti Gallery Walk dijalankan

REFLEKSI

MINGGGU 3 TARIKH 26/03/24 HARI SELASA MASA 10.50-12.10

KELAS 4 SAS MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 MEREALISASIKAN IMPIAN
STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi
KANDUNGAN ayat dalam pelbagai ujaran.
STANDARD 1.1.2 Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran dengan betul.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran dengan betul.
AKTIVITI
1. Murid membaca dan memahami petikan yang disediakan.
2. Murid mendengar, memahami dan menuturkan bahan dalam pelbagai ujaran dengan
betulnya.
3. Murid menerokai maklumat lanjut tentang panduan asas berenang dan melaporkannya
secara lisan.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

REFLEKSI

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

……………………………………………………… ………………………………………………………
(MOHAMMAD HAFIZULHELMI BIN MOHD HANAFI) (PUAN SHAMSIDAH BINTI HASAN)
GURU MATA PELAJARAN GPK KOKURIKULUM

1
MINGGGU 3 TARIKH 27/03/24 HARI SELASA MASA 7.40-9.00 PAGI
KELAS 2 UTM MATA PELAJARAN B.MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi
KANDUNGAN ayat dalam pelbagai ujaran.
STANDARD 1.1.1 Mendengar,mengenal pasti dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan dalam
PEMBELAJARAN pelbagai ujaran dengan betul dan tepat.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Mendengar,mengenal pasti dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan
dalam pelbagai ujaran dengan betul dan tepat.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan dengan telitinya dan mengenalpasti cara sebutan yang betul
bagi perkataan dan ungkapandengan menggunakan Teknik dengar sebut.
2. Murid mempersembahkan penerangan yang didengar dengan menggunakan Teknik
ajuk-hafaz.
3. Murid membuat kajian mengenai batuk dan bersin.
4. Seorang murid akan duduk di kerusi yang disediakan dan menjadi 'pakar' atau 'watak'.

REFLEKSI

MINGGGU 3 TARIKH 27/03/24 HARI RABU MASA 9.00-10.20 PAGI

KELAS 5 PRT MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK ANDA BERSIH ANDA SIHAT
STANDARD 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah, rangkai kata, ungkapan dan ayat.
KANDUNGAN
STANDARD 3.1.1 Menulis untuk menjelaskan maksud ayat dalam sesuatu petikan dengan betul mengikut
PEMBELAJARAN konteks.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menulis untuk menjelaskan maksud ayat dalam sesuatu petikan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan meneiliti infografik
2. Guru menerangkan mengenai terapi seni melalui lukisan
3. Murid menulis dan menjelaskan maksud ayat tentang terapi seni melalui lukisan mengikut
konteks yang ditetapkan guru
4. Aktiviti Gallery Walk dijalankan
5. Murid menerokai maklumat lanjut berkaitan dengan terapi seni
6. Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.

REFLEKSI

2
MINGGGU 3 TARIKH 27/03/24 HARI RABU MASA 11.30-12.50
KELAS 4 SAS MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 MEREALISASIKAN IMPIAN
STANDARD 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
KANDUNGAN 4.4 Mempersembahkan pelbagai prosa dan puisi secara kreatif.
STANDARD 1.1.2 Membaca skrip drama dengan intonasi yang betul dan nada yang sesuai.
PEMBELAJARAN
4.1.1Memahami dan mengapresiasi prosa moden dan prosa tradisional dengan menyatakan respons
peribadi yang sesuai terhadap karya.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Membaca skrip drama dengan intonasi yang betul dan nada yang sesuai.
2. Memahami dan mengapresiasi prosa moden dan prosa tradisional dengan menyatakan
respons peribadi yang sesuai terhadap karya.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan memahami petikan yang disediakan.
2. Murid membaca skrip drama dengan intonasi yang betul dan nada yang sesuai.
3. Murid mengemukakan pandangan peribadi mereka yang bersesuaian dengan persoalan yang
terdapat dalam drama yang diberikan.
4. Murid menyambung skrip drama ini dan mempersembahkannya mengikut kretiviti mereka.

REFLEKSI

MINGGGU 3 TARIKH 28/03/24 HARI KHAMIS MASA 9.00-10.20 PAGI

KELAS 4 SAS MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 MEREALISASIKAN IMPIAN
STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi
KANDUNGAN ayat dalam pelbagai ujaran.
STANDARD 1.1.2 Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran dengan betul.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran dengan betul.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan memahami petikan yang disediakan.
2. Murid mendengar, memahami dan menuturkan bahan dalam pelbagai ujaran dengan
betulnya.
3. Murid menerokai maklumat lanjut tentang panduan asas berenang dan melaporkannya
secara lisan.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

REFLEKSI

3
MINGGGU 3 TARIKH 28/03/24 HARI KHAMIS MASA 11.30-12.50 TGH
KELAS 2 UTM MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
STANDARD 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.2 Membaca syair dan sajak secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul serta
PEMBELAJARAN mengenal pasti maksud tersurat dan tersirat.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Membaca syair dan sajak secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul serta
mengenal pasti maksud tersurat dan tersirat.
AKTIVITI 1. Murid mendendangkan syair dengan sebutan dan intonasi yang ebtul.
2. Murid menjawab soalan yang disediakan berdasarkan syair yang didendangkan.
3. Murid menyatakan pendapat bagaimana untuk membersihkan hati.
4. Murid mencari maklumat tentang jenis lagu syair dan cara mendendangkannya.
5. Murid diterangkan mengenai ciri-ciri syair.
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.

REFLEKSI

MINGGGU 3 TARIKH 28/03/24 HARI JUMAAT MASA 9.00-10.20

KELAS 5 PRT MATA PELAJARAN B. MELAYU KEHADIRAN
TEMA / TAJUK ANDA BERSIH ANDA SIHAT
STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta intonasi
KANDUNGAN ayat dalam pelbagai ujaran.
STANDARD 1.1.2 Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai jenis komunikasi lisan dengan
PEMBELAJARAN betul.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Mendengar, memahami dan menuturkan ayat dalam pelbagai jenis komunikasi lisan dengan
betul.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan memahami dialog
2. Murid membuat simulasi di hadapan kelas
3. Guru menerangkan mengenai kepentingan persekitaran yang bersih dan nilai murni
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
5. Setiap kumpulan diberikan sekeping kad situasi
6. Murid dikehendaki membina dialog bertemakan kebersihan
7. Murid melakonkan di hadapan kelas

REFLEKSI

4
MINGGGU 3 TARIKH 28/03/24 HARI JUMAAT MASA 10.50-12.10 TGH
KELAS 2 UTM MATA PELAJARAN EKONOMI KEHADIRAN
TEMA / TAJUK TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
STANDARD 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi.
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.2 Memahami dan menghayati karya puisi dengan memberikan penekanan kepada aspek maksud,
PEMBELAJARAN tema, persoalan, nilai dan pengajaran dengan betul.
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Memahami dan menghayati karya puisi dengan memberikan penekanan kepada aspek
maksud, tema, persoalan, nilai dan pengajaran dengan betul. .
AKTIVITI 1. Murid mendeklamasikan sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Murid membincangkan tentang maksud sajak rangkap demi rangkap
3. Murid menyuaikan persoalan yang disediakan dengan bait sajak.
4. Murid menggunakan peta I-think sebagai alat untuk menjana idea berdasarkan
perbincangan dalam kumpulan.
5. Murid membentangkan peta pemikiran tersebut dalam kelas.
6. Murid lain mengemukakan pertanyaan berdasarkan pembentangan tersebut.
REFLEKSI