Jl. Musi No. 6 Blitar 66117 Telp. (0342) 802137, 806835 Fax. 806835
e-mail:smkislam@gmail.com http://smkislam.net
LESSON PLAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
B. KompetensiDasar
3.1 Menerapkan cara perawatan sistem kelistrikan.
4.1 Merawat secara berkala sistem kelistrikan.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Pengetahuan :
3.1 Komponen kelistrikan dan pengaman kendaraan bermotor
3.2 Tes/pengujian untuk menentukan kesalahan/kerusakan kelistrikan
3.3 Mengidentifikasi kesalahan system/komponen kelistrikan dan pengaman
Keterampilan :
4.1 Memeriksa dan memperbaiki sistem kelistrikan kendaraan ringan
4.2 Menginterpretasikan hasil pemeriksaan sistem kelistrikan kendaraan ringan
D. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui penggalian informasi pada buku modul pembelajaran dan browsing, peserta didik dapat :
a. Peserta didik dapat menjelaskan jadual perawatan pemeriksaan sistem kelistrikan
kendaraan ringan secara berkala.
b. Peserta didik dapat menjelaskan komponen komponen sistem kelistrikan kendaraan
ringan dan kelengkapannya.
c. Peserta didik dapat menjelaskan fungsi sistem kelistrikan kendaraan ringan.
d. Memahami cara penyetelan dan perbaikan sistem kelistrikan kendaraan ringan
e. Memahami cara pemeriksaan sistem kelistrikan kendaraan ringan.
2. Melalui pengamatan gambar kerja system pengapian dan latihan, peserta didik dapat :
a. Peserta didik dapat memeriksa,menyetel serta memperbaiki kelistrikan kendaraan
ringan.
b. Peserta didik dapat menginterpretasikan hasil pemeriksaan kelistrikan kendaraan
ringan.
E. Materi Pembelajaran
Halaman 1 dari 7
Perawatan berkala sistem kelistrikan kendaraan ringan:
• Dasar Perawatan, penyetelan serta perbaikan kelistrikan kendaraan ringan
• prosedur Perawatan Berkala kelistrikan kendaraan ringan
G. Kegiatan Pembelajaran
AlokasiW
Kegiatan Deskripsi
aktu
Halaman 2 dari 7
Menanya
Guru menugaskan siswa untuk membuat list
peralatan yang diperlukan dalam pemeriksaan dan
perbaikan kelistrikan kendaraan ringan.
Siswa menelaah gambar pada lembar informasi
dan jobsheet /gambar kerja yang dibuat, siswa
membuat langkah-langkah penyetelan pemeriksaan
dan perbaikan kelistrikan kendaraan ringan
Berdasarkan langkah kerja yang dibuat, siswa dapat
merumuskan tentang apa saja yang dilakukan saat
perawatan berkala kelistrikan kendaraan ringan
dalam pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan.
Guru menugaskan siswa memeriksa ulang langkah-
langkah pemeriksaan dan perbaikan kelistrikan
kendaraan ringan untuk mendapatkan performa
mesin menjadi lebih baik.
Siswa memeriksa ulang langkah pemeriksaan dan
perbaikan kelistrikan kendaraan ringan untuk
mendapatkan waktu yang efisien.
Halaman 3 dari 7
Mengembangkan rencana pemasaran
Mengkomunikasikan
Guru menugaskan siswa membuat draf promosi
untuk perawatan berkala pemeriksaan dan perbaikan
kelistrikan kendaraan ringan
Siswa membuatdraf (rancangan) promosi untuk
perawatan berkala pemeriksaan dan perbaikan
kelistrikan kendaraan ringan dalam jejaring (daring)
dan luar jejaring (luring)
Siswa mempromosikan harga perawatan berkala
pemeriksaan dan perbaikan kelistrikan kendaraan
ringan dalam jejaring (daring) dan luar jejaring
(luring)
3. Keterampilan
a. Memeriksa,menyetel serta memperbaiki Unjuk Hasil praktik
kelistrikan kendaraan ringan. Kerja
b. Menginterpretasikan hasil pemeriksaan
kelistrikan kendaraan ringan.
4. Hasil Laporan ( Portofolio ) Portofolio Hasil laporan Jobsheet
a. Memeriksa,menyetel serta memperbaiki
perawatan kelistrikan kendaraan ringan
b. Menginterpretasikan hasil pemeriksaan
kelistrikan kedaraan ringan..
Halaman 4 dari 7
Kompetensi
Indikator Indikator Soal Jenis Soal
Dasar
3.1 Menerapkan 1. Jadual perawatan 1. Peserta didik dapat Tes tulis
cara kelisstrikan menjelaskan alasan perlu
perawatan kendaraan ringan adanya jadual perawatan
sistem
secara berkala kelistrikan kendaraan
kelistrikan.
4.1 Merawat dijelaskan ringan secara berkala pada
secara dengan benar. kendaraan bermotor.
berkala 2. Komponen 2. Peserta didik dapat
sistem komponen menjelaskan komponen
kelistrikan. kelistrikan dan kelistrikan kendaraan
kelengkapannya ringan dan
dijelaskan kelengkapannya.
dengan benar. 3. Peserta didik dapat
3. Fungsi menjelaskan akibat bila
kelistrikan kendaraan ringan
dijelaskan kelistrikan kendaraan
dengan benar. bernasalah.
4. Peserta didik dapat
4. Cara perbaikan
kelistrikan memahami prosedur
kendaaan ringan pemeriksaan kelistrikan
dipahami dengan kendaraan ringan.
benar
2.
Halaman 5 dari 7
3. Contoh komponen pengaman kelistrikan kendaraan ringan :
a. Sekring
b. Indikator pengisian baterai
c. Indikator suhu mesin
d. Indikator oli mesin
No. 1 2 3 4 5
(Bobot) (20) (20) (20) (20) (20)
Jawaban dijawab sesuai kunci jawaban 20 20 20 20 20
Jawaban dijawab mendekati kunci jawaban 10 10 10 10 10
Jawaban dijawab salah 5 5 5 5 5
Tidak dijawab 0 0 0 0 0
e. Penilaian ketrampilan
Jobsheet terlampir
f. Penilaian Portofolio
Jobsheet ( Kolom Penilaian Kesimpulan terlampir )
3. Remedial danPengayaan
a. Remidial
Kegiatan remedial diberikan kepada peserta didik yang belum menguasai materi
pelajaran dan belum mencapai kompetensi yang telah ditentukan. Bentuk yang
dilakukan antara lain peserta didik secara terencana mempelajari indikator tertentu
pada perawatan berkala perawatan kelistrikan kendaraan yang belum di kuasai. Guru
menyediakan soal-soal latihan atau pertanyaan yang merujuk pada pemahaman
kembali tentang indikator tersebut. Guru kemudian mengadakan uji kompetensi
kembali pada materi yang belum dikuasai peserta didik yang bersangkutan.
b. Pengayaan
Kegiatan pengayaan merupakan kegiatan pembelajaran yang diberikan kepada peserta
didik yang telah menguasai materi pembelajaran, yaitu kompetesi Perawatan berkala
perawatan kelistrikan kendaraan. Dalam pengayaan ini dapat dilakukan dengan
beberapa cara dan pilihan. Sebagai contoh, peserta didik dapat diberikan bahan bacaan
yang relevan dengan materi seperti persoalan-persoalan penyelesaian problem yang
terjadi pada perawatan berkala kelistrikan kendaraan ringan.
Halaman 6 dari 7
2. Alat/Bahan :
Alat:
a. Obeng.
b. Multimeter
c. Tang
d. Solder
Bahan:
a. kabel
b. Unit kendaraan
3. Sumber Belajar :
a. Buku BAHAN PELATIHAN Judul SISTEM SISTEM REM TROMOL DAN CAKRAM
OTOMOTIF Untuk SMK KTSP 2006
b. Buku NEW STEP 1 TRAINING MANUAL oleh PT. TOYOTA ASTRA MOTOR
TRAINING CENTER, 1995
c. Bahan Pelatihan VEDC / PPPGT Malang, Sistem rem tromol dan cakram Body.
Halaman 7 dari 7