PROGRAM KEGIATAN

RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

MATA KULIAH
MATRA KESEHATAN LAUT DAN UDARA
TINGKAT II SEMESTER IV

PJMK
Nur Chabibah M.Si

PRODI S1 KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH
SURABAYA
2017/2018
 KONTRAK PERKULIAHAN

MATA KULIAH : MATRA KESEHATAN LAUT DAN UDARA

KODE : 04.MLU.2.C.T
PRASARAT :-
BOBOT SKS : 2 SKS (2 T)
SEMESTER : IV
PJMK : NUR CHABIBAH (0813-3221-0493)
TIM DOSEN : DOSEN LUAR

A. DESKRIPSI MATA KULIAH:

Matra kesehatan laut dan udara merupakan mata kuliah yang mempelajari tentang matra
kesehatan unsur laut dan udara, mengatasi permasalahan kesehatan yang ada di matra laut dan
udara, serta dapat mengerjakan askep pada klien berhubungan dengan ilmu matra.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Tata Sikap dan Nilai
a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,
dan etika;
c. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalis
beserta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
atau temuan orisinal orang lain;
f. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,
dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;
g. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
h. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
i. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
j. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri.
k. Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima
tanggung gugat terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik
di bawah tanggungjawabnya, dan hukum/peraturan perundangan;
l. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai
dengan Kode Etik Perawat Indonesia;
m. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien,
menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan
kesehatan yang diberikan,serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan
informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan
lingkup tanggungjawabnya.

2. Kognitif
a. Menjelaskan tentang matra kesehatan laut dan udara
b. Mampu meminimalisasi permasalahan kesehatan yang ada di wilayah pesisir,
 c. Mampu melakukan asuhan keperawatan pada pasien yang berhubungan dengan matra
kesehatan laut dan udara.

3. Kemampuan Kerja Umum

a. Menjelaskan tentang matra kesehatan laut dan udara
b. Mampu meminimalisasi permasalahan kesehatan yang ada di wilayah pesisir,
c. Mampu melakukan asuhan keperawatan pada pasien yang berhubungan dengan matra
kesehatan laut dan udara

4. Kemampuan Kerja Khusus

a. Mampu melakukan asuhan keperawatan pada pasien yang yang berhubungan dengan
matra kesehatan laut dan udara.
b. Mampu merencanakan upaya untuk meminimalisasi permasalahan kesehatan yang
muncul pada wilayah pesisir
c. Mampu melakukan pengkajian pada pasien dengan kasus kesehatan laut dan udara
d. Mampu melakukan implementasi dan evaluasi keperawatan pada beberapa kasus matra
kesehatan laut dan udara secara komprehensif dengan berfokus pada prinsip kritis,
logis, dan etis

C. BAHAN KAJIAN
1. Mahasiswa mampu menjelaskan matra kesehatan laut dan udara ;
a. Matra Kesehatan Laut
b. Kesehatan Kapal
c. Kesehatan Dermaga
d. Kesehatan Kelautan & Masyarakat Pesisir
e. Gangguan Kesehatan pada Masyarakat wilyah pesisir
f. Kesehatan matra udara
g. Kesehatan Bandara
h. Gangguan Kesehatan yang berkaitan dengan matra udara
i. Pemeriksaan Kesehatan untuk persiapan penerbangan
j. Kecelakaan Penerbangan
5. Mahasiswa mampu memahami tentang cara mengatasi masalah kesehatan yang ada pada matra
kesehatan laut dan udara :
a. Penyakit yang berhubungan dengan matra kesehatan laut dan udara dan
penanggulangannya
b. K3, sanitasi Hygine dan APD pada :
a. Kesehatan kapal
b. Kesehatan Pangkalan
c. Keselatan Bandara
c. Penanggullangan Gangguan Kesehatan pada matra laut dan udara
d. Kesehatan Masyarakat wilayah pesisir
6. Mahasiswa mampu mengerjakan askep pada klien yang berhubungan dengan ilmu matra laut dan
udara
a. Evakuasi Medis pada pasiean akibat kecelakaan kesehatan matra laut dan udara
b. Pertolongan pertama pada kecelakaan penerbangan & penyelaman
D. STRATEGI PERKULIAHAN
a. Lecture
b. Studi Kasus
c. Diskusi
d. Tugas Individu & Kelompok
e. Presentasi
E. PANDUAN TUGAS TERSTRUKTUR
TUGAS MANDIRI/ INDIVIDU
1. Mahasiswa sebelum dan sesudah perkuliahan diwajibkan mempelajari materi secara
mandiri maupun kelompok.
2. Mahasiswa memilih salah satu topik dari pengalaman perkuliahan dan membuat peta
konsep tentang dari materi yang telah di ajarkan selama perkuliahan.
3. Ketentuan tugas mandiri:
a. Tugas mandiri di tulis tangan (boleh diketik)
b. Tugas mandiri dikumpulkan dalam bentuk hard copy dan soft copy. Jika dalam hard
copy maka di scan, disimpan dan dikumpulkan dalam bentuk file pdf.
c. dilarang copy paste, jika terdapat copy paste maka tidak akan di nilai.
d. Tugas mandiri dikumpulkan pada minggu terakhir perkuliahan sebelum UTS dan UAS,
dengan dikoordinir oleh PJMK mahasiswa kemudian diserahkan ke PJMK dosen.
e. Jika ada hal – hal yang belum tercantum akan disepakati saat perkuliahan.

TUGAS KELOMPOK
1. Mahasiswa dibagi menjadi kelompok – kelompok kecil
2. Masing – masing kelompok memilih salah satu kasus tentang matra kesehatan laut dan
udara berdasarkan pengalaman belajar selama perkuliahan. Kemudian membuat makalah
berdasarkan kasus tersebut.
3. Isi makalah
a. Cover : Judul, identitas diri (nama dan NIM), logo, Prodi, SHT, tahun akademik.
b. Kata Pengantar
c. Daftar Isi
d. Bab I : Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan, Manfaat.
e. Bab II : Dasar Teori, minimal 5 refferensi buku, 3 dari refferensi jurnal ilmiah
terakreditasi, Tidak boleh dari dari blog, wordpress atau literatur yang tidak jelas
refferensinya
f. Bab III : Pembahasan
g. Bab IV : Kesimpulan dan Saran
h. Daftar Pustaka.
4. Pengumpulan makalah maksimal dilakukan pada pada minggu terakhir perkuliahan dan
dipresentasikan atau disepakati saat perkuliahan.

F. KRITERIA PENILAIAN
Evaluasi dilakukan pada akhir semester. Nilai akhir diperoleh dari nilai afektif, kognitif
dan psikomotorik. Penilaian yang dilakukan berdasarkan kriteria :
 Nilai Nilai
No Nilai Mutu
Absolut Lambang
1 >80 A 4
2 77 - 79 A- 3,7
3 74-76 B+ 3,3
4 70-73 B 3
5 67-69 B- 2.7
6 64-66 C+ 2,3
7 60-63 C 2
8 45-59 D 1
9 <45 E 0

Kognitif UTS
25 %
UAS
20 %
Tugas
20 %
a. Individu
10 %
b. Kelompok
Afektif 1. Keaktifan di dalam kelas
2. Ketepatan hadir maksimal 15 menit
setelah perkuliahan dimulai
10%
3. Kelengkapan atribut
4. Kehadiran presensi memenuhi
kriteria
Psikomotorik Membuat Karya mind mapping 15 %
Total 100%
JADWAL PERKULIAHAN
No Waktu/ TM Kompetensi Dasar Indikator Pokok/ Sub Pokok Jumlah Metode Fasilitator
Kelas IIA Kelas IIB Bahasan JP
1. Rabu Jum’at Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Matra kesehatan Laut 3 JP Diskusi DL
7-3-2018 9-3-2018 memahami matra menjelaskan matra
13.00 – 13.00 – kesehatan laut dan kesehatan laut dan
15.30 WIB 15.30 WIB udara udara
2 Rabu Jum’at Kesehatan Kapal dan 3 JP Lecture DL
14-3-2018 16-3-2018 dermaga
13.00 – 13.00 –
15.30 WIB 15.30 WIB
3 Rabu Jum’at Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu K3, Sanitasi Hygiene dan 3 JP Diskusi DL
21-3-2018 23-3-2018 memahami tentang menjelaskan tentang APD pada kesehatan Kapal
13.00 – 13.00 – cara mengatasi cara mengatasi masalah dan Dermaga
15.30 WIB 15.30 WIB masalah kesehatan kesehatan yang ada
yang ada pada matra pada matra kesehatan
kesehatan laut dan laut dan udara
udara
4 Rabu Jum’at Gangguan kesehatan dan 3 JP Studi Kasus DL
28-3-2018 30-3-2018 cara penanggulangannya +
13.00 – 13.00 – yang muncul pada : Diskusi
15.30 WIB 15.30 WIB a. lingkungan kapal
dan dermaga
b. Personil kapal dan
dermaga.
5 Rabu Jum’at Peran Perawat dalam 3 JP Diskusi DL
4-4-2018 6-4-2018 kesehatan kapal dan
13.00 – 13.00 – dermaga serta masyarakat
15.30 WIB 15.30 WIB pesisir
6 Rabu Jum’at Gangguan kesehatan pada 3 JP Lecture NH
11-4-2018 13-4-2018 masyarakat wilayah pesisir
13.00 – 13.00 – dan cara
15.30 WIB 15.30 WIB penanggulangannya
7 Rabu Jum’at Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kesehatan Matra Udara dan 3 JP Lecture DL
18-4-2018 20-4-2018 memahami matra menjelaskan matra Kesehatan Bandara
13.00 – 13.00 – kesehatan laut dan kesehatan laut dan
15.30 WIB 15.30 WIB udara udara
 UJIAN TENGAH SEMESTER (23 – 27 APRIL 2018)
8 Rabu Jum’at Gangguan kesehatan 3 JP Diskusi DL
2-5-2018 4-5-2018 yang berkaitan dengan
13.00 – 13.00 – kesehatan matra udara
15.30 WIB 15.30 WIB

9 Rabu Jumat, Pemeriksaan Kesehatan 3 JP Lecture DL

9-5-2018 11-5-2018 untuk persiapan
13.00 – 13.00 - Penerbangan
15.30 WIB 15.30 WIB

10 Rabu Jumat, Kecelakaan 3 JP Lecture DL

16-5-2018 18-5-2018 penerbangan
13.00 – 13.00 -
15.30 WIB 15.30 WIB
BST 21 MEI – 17 JUNI 2018
MINGGU TENANG 2 JULI – 7 JULI 2018
UJIAN AKHHIR SEMESTER

Mengetahui, Surabaya, 1 Maret 2018

Kaprodi S1-Keperawatan Penanggung Jawab Mata Kuliah,
STIKES HANG TUAH SBY

Nur Chabibah, M. Si
Dhian Satya R., S.Kep., Ns., M.Kep NIP. 03051
NIP. 03023