DR. SURYA PRAHARA, S.H., M.H DWI ASTUTI PALUPI, S.H., M.Hum DR. DEAF WAHYUNI, S.H., M.H
CPMK2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Pengertian dan sejarah perkembangan Hukum Laut Internasional
CPMK3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Anatomi dan garis besar isi UNCLOS 1982
CPMK4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Garis Dasar dan Perairan Pedalaman
CPMK5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Laut Teritorial
CPMK6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Negara Kepulauan
CPMK 11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Area Dasar Laut Internasional
CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Hak Pelayaran dan Aktivitas Kenelayanan
CPMK 13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami Polusi Laut (Marine Pollution)
CPMK 14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memecahkan masalah mengenai Penyelesaian Sengketa Hukum Laut
Internasional
Deskripsi Singkat Hukum Laut Internasional adalah Mata Kuliah yang membahasa aspek-aspek hukum dari wilayah negara yang berupa laut. Pada
Mata Kuliah intinya mata kuliah ini mendiskusikan tentang berbagai zona maritim yang dikenal di dalam Hukum Laut Internasional, mulai dari
Perairan Pedalaman (Internal Waters) sampai dengan Laut Bebas (High Seas). Selain pengaturan tentang zona-zona tersebut, hak-
hak dan kewajiban negara-negara, terutama terkait dengan hak pelayaran dan hak kenelayanan pada berbagai zona maritim juga
diberi porsi pembahasan yang memadai. Beberapa pokok penting di dalam Hukum Laut Internasional juga dibahas, yakni tentang
konsep Negara Kepulauan, Pencemaran Laut dan Penyelesaian Sengketa Hukum Laut Internasional..
Bentuk Penilaian :
Non -Tes
3 Mahasiswa mampu Anatomi dan garis Discovery 100 Tugas 2 : membuat Indikator : 7.5
menjelaskan dan besar isi UNCLOS menit resume Anatomi dan Ketepatan mencari
memahami Anatomi dan 1982 garis besar isi refferensi dan
garis besar isi UNCLOS 1982 UNCLOS 1982 (2x60 ketepatan dalam
menit) mendeskripsikan proses
Hukum dan Teknologi
Kriteria :
Ketepatan dan
penguasaan materi
Kriteria : Penguasaan
materi
Presentasi dan 100
diskusi dalam menit Bentuk Penilaian :
kelompok Non test :
1. Ketepatan materi
PPT , kerapian PPT 2.
Presentasi
3. Diskusi
5 Mahasiswa mampu Laut Teritorial Presentasi dan 200 Tugas 4 : menyusun Indikator : 15
menjelaskan dan diskusi dalam menit power point sebagai Ketepatan mensarikan
memahami Laut Teritorial kelompok bahan presentasi sumber bacaan,
Laut Teritorial. sistematika dan
kerapian menyusun
power point
Kriteria :
Ketepatan Penguasan
materi
Bentuk Penilaian :
Non test :
1. Ketepatan materi
PPT , kerapian PPT 2.
Presentasi
3. Diskusi
6 Mahasiswa mampu Negara Kepulauan Presentasi dan 200 Tugas 5 : menyusun Indikator :
menjelaskan dan diskusi dalam menit power point sebagai Ketepatan mensarikan
memahami Negara kelompok bahan presentasi sumber bacaan,
Kepulauan Negara Kepulauan. sistematika dan
kerapian menyusun
power point
Kriteria :
Ketepatan Penguasan
materi
Bentuk Penilaian :
Non test :
1. Ketepatan materi
PPT , kerapian PPT 2.
Presentasi
3. Diskusi
7 Mahasiswa mampu Zona Tambahan Presentasi dan 200 Tugas 6 : menyusun Indikator :
menjelaskan dan diskusi dalam menit power point sebagai Ketepatan mensarikan
memahami Zona kelompok bahan presentasi sumber bacaan,
Tambahan Zona tambahan. sistematika dan
kerapian menyusun
power point
Kriteria :
Ketepatan Penguasan
materi
Bentuk Penilaian :
Non test :
1. Ketepatan materi
PPT , kerapian PPT 2.
Presentasi
3. Diskusi
8 EVALUASI TENGAH SEMESTER tdk
diberi
bobot
9 Mahasiswa mampu Zona Ekonomi Presentasi dan 100 Tugas 7 : menyusun Indikator : 7.5
menjelaskan dan Eksklusif diskusi dalam menit power point sebagai Ketepatan mensarikan
memahami Zona Ekonomi kelompok bahan presentasi sumber bacaan,
Eksklusif dari refferensi yang sistematika dan
sudah ditentukan kerapian menyusun
power point
Kriteria :
Penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
1. Ketepatan materi
PPT , kerapian PPT 2.
Presentasi
3. Diskusi
10 Mahasiswa mampu Landas Kontinen Ceramah 50 menit Tugas 8 : Indikator : 7.5
menjelaskan dan Menganalisis dan Ketepatan sistematika
memahami Landas meringkas dengan dalam mensarikan
Kontinen Diskusi dalam judul yang sudah artikel jurnal
kelompok dari topik ditentukan
jurnal yang sudah Kriteria : Ketepatan dan
ditentukan penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Non Test :
1. Sistematika,
ketepatan dan kerapian
dalam mensarikan dan
me ringkas dalam
bentuk makalah
2. Diskusi
11 Mahasiswa mampu Laut Bebas Presentasi dan 150 Tugas 9 : Indikator : 20
menjelaskan dan diskusi dalam menit menganalisis Ketepatan sistematika
memahami Laut Bebas kelompok Persoalan ancaman dalam mensarikan
autonomous makalah
Kriteria :
Ketepata dan
penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Non test :
1. Sistematika,
ketepatan dan kerapian
dalam mensarikan dan
meringkas jurnal
2. Diskusi
12 Mahasiswa mampu Area Dasar Laut Ceramah 100 Tugas 10 : diskusi Indikator : 15
menjelaskan dan Internasional menit tentang Area Dasar 1. Ketepatan mencari
memahami Area Dasar Laut Laut Internasional sumber refferensi dan
Internasional Prsentasi dan diskusi 100 kerapian membuat list
menit 2. Kerapian dan
kesesuaian materi PPT
Kriteria :
Ketepatan dan
penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Test tertulis: Non Test :
Presentasi dan keaktifan
dalam diskusi
13 Mahasiswa mampu Hak Pelayaran dan Ceramah 100 Tugas 11 : diskusi Indikator : 15
menjelaskan dan Aktivitas Kenelayanan menit tentang Hak 1. Ketepatan mencari
memahami Hak Pelayaran Pelayaran dan sumber refferensi dan
dan Aktivitas Kenelayanan Prsentasi dan diskusi 100 Aktivitas kerapian membuat list
menit Kenelayanan 2. Kerapian dan
kesesuaian materi PPT
Kriteria :
Ketepatan dan
penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Test tertulis: Non Test :
Presentasi dan keaktifan
dalam diskusi
14` Mahasiswa mampu Polusi Laut (Marine Ceramah 100 Tugas 12 : diskusi Indikator :
menjelaskan dan Pollution) menit tentang Hak 1. Ketepatan mencari
memahami Polusi Laut Pelayaran dan sumber refferensi dan
(Marine Pollution) Prsentasi dan diskusi 100 Aktivitas kerapian membuat list
menit Kenelayanan
2. Kerapian dan
kesesuaian materi PPT
Kriteria :
Ketepatan dan
penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Test tertulis: Non Test :
Presentasi dan keaktifan
dalam diskusi
15 Mahasiswa mampu Penyelesaian Ceramah 100 Tugas 13 : diskusi Indikator :
menjelaskan dan Sengketa Hukum Laut menit tentang Hak 1. Ketepatan mencari
memecahkan masalah Internasional Pelayaran dan sumber refferensi dan
mengenai Penyelesaian Prsentasi dan diskusi 100 Aktivitas kerapian membuat list
Sengketa Hukum Laut menit Kenelayanan 2. Kerapian dan
Internasional kesesuaian materi PPT
Kriteria :
Ketepatan dan
penguasaan materi
Bentuk Penilaian :
Test tertulis: Non Test :
Presentasi dan keaktifan
dalam diskusi
16 Evaluasi Akhir Semester tdk
diberi
bobot
a. TUGAS INDIVIDU
a) Observasi persoalan yang berkaitan dengan topi bahasan yang ditugaskan
b) Mengidentifikasi persoalan yang akan diangkat
c) Mengumpulkan bahan dengan dukungan sumber informasi
d) Menemukan solusi atas permasalahan
Format tugas individu
Nama : __________________
NPM : __________________
5 Nilai
b. TUGAS KELOMPOK
RUBRIK PENILAIAN
1 TUJUAN TUGAS Mahasiswa dapat mengkampanyekan solusi dari persoalan yang sudah di analisa dari tugas-tugas sebelumnya baik
yang dikumpulkan secara individu mapun kelompok
2 Uraian tugas dan bentuk
format luaran:
a. Obyek garapan Kampanye sosial yang berkaitain dengan tugas-tugas terdahulu (Tema tentukan secara berkelompok)
B. Batasan yang harus Membuat iklan layanan masyarakat tentang ajakan/siaialisasi dari solusi persoalan yang telah ditemukan yang
dikerjakan diambil dari tugas-tugas terdahulu baik tugas individu maupun tugas kelompok
C. Metode dan cara Membuat iklan layanan masyarakat yang berkaitan dengan solusi yang ditemukan dari tugas-tugas sebelumnya
pengerjaaan a. Pilih salah satu cara berikut:
- Filmpendek
- Film dokumenter
- Slide show dalam bentuk video
b. Membuat laporan kegiatan dengan format:
- Cover yang terdiri dari judul, prodi fan universitas serta nama ketua dan anggota kelompok serta bulan dan
tahun pelaksanaan kegiatan.
- Latar Belakang
- Daftar isi
- Format isi laporan memuat
a) Latar Belakang kegiatan yang terdiri dari Alas an mengangkat judul kegiatan dan analisa permasalahan
yang diangkat
b) Tujuan Kegiatan
c) Capaian kegiatan
d) Waktu pelaksanaan kegiatan
e) Kendala yang dihadapi selama pelaksanaan kegiatan
f) Penutup yang terdiri dari kesimpulan dan saran
D. Acuan yang digunakan Semua sumber yang ada (boleh hasil wawancara dengan tokoh masyarakat, buku-buku, kliping-kliping Koran, jurnal-
jurnal, website-website dll)
E. Deskripsi luaran tugas Mengumpulkan soft copy
F. Waktu a. Untuk pengerjaan tugas adalah 1 semester
b. Untuk pengumpulan pada saat Ujian Akhir Semester yang dijadikan sebagai penilaian UAS
a. RUBRIK PENILAIAN INDIVIDU
PENILAIAN AKHIR
A. TUGAS %
a) Tugas Individu 10
b) Tugas Kelompok 10
B KEHADIRAN 10
C UJIAN
a) UTS 25
B) UAS 25
D SOFT SKILL
a) Keaktifan 10
b) Sikap 10
NORMA AKADEMIK