RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN BELITUNG

POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG TAHUN AKADEMIK 2021-2022

Mata Kuliah : Matra Laut

Kode : PWT. 5.17
Semester : III (tiga)
Beban Kredit : 2 Sks (T: 1 SKS, P: 1 SKS)
Jumlah Pertemuan Tatap Muka : 14 Kali Pertemuan
Nama Dosen : Ns. Dudella Desnani Firman Yasin, S.Kep., M.Kep
(DDF/PJMK)
Retarto Setyo Warsongko (RSW)
Nur Eko Saputro (NES)

A. DESKRIPSI
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar kesehatan matra laut, Tenggelam,
Barotrauma, keracunan ikan atau tumbuhan laut dan gigitan laut. Proses pembelajaran
dipayakan agar peserta didik memperoleh kesempaan mengembangkan potensi yang
dimilikinya sehingga memberikan pengalaman, pemahaman, dan kesempatan klinis pada
klien yag mengalami gangguan kesehatan matra laut.
Proses pembelajaran disusun dalam bentuk pengalaman belajar ceramah tentang teori atau
konsep yang berhubungan dengan kesehatan matra laut dan pengalaman belajar prakttek di
laboratorium keperawatan tentang ketrampilan dalam melaksanakan prosedur tindakan
spesifik sesuai gangguan yang dialami..

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI (PROGRAM LEARNING

OUTCOME)
1. Menguasai konsep dan prinsip pelaksanaan bantuan hidup dasar pada situasi gawat
darurat di laut (CP.P-11)
2. Mampu memberikan askep kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit,
dan kegawat-daruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, social kultural, dan
 spiritual yang menjamin keselamatan klien (patient safety), sesuai standar askep dan
berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah tersedia (CP.KK-1)
3. Mampu melaksanakan prosedur bantuan hidup dasar pada situasi gawat darurat di laut
dengan memilih dan menerapkan metode yang tepat, sesuai standard dan
kewenangannya (CP.KK- 3)

3. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (COURSES LEARNING

OUTCOME)
1. Mahasiswa mampu memahami konsep kesehatan matra laut
2. Mahasiswa mampu memahami nyaris tenggelam
3. Mahasiswa mampu memahami konsep barotrauma
4. Mahasiswa mampu memahami konsep dekompresi
5. Mahasiswa mampu memahami konsep Hyperbarik
6. Mahasiswa mampu memahami konsep binatang laut berbahaya
7. Mahasiswa meriviuw penatalaksanaan prosedur napas dalam, RJP dan membilas
lambung pada korban nyaris tenggelam

4. BAHAN/SUBSTANSI KAJIAN
1. Konsep kesehatan matra laut
2. Nyaris tenggelam
3. Barotrauma
4. Penyakit dekompresi
5. Binatang laut berbahaya
6. Hyperbarik
7. Mereviuw Prosedur napas buatan, RJP, menghentikan perdarahan dan membilas
lambung pada korban nyaris tenggelam

5. URAIAN BEBAN STUDI

Mata kuliah matra laut , mempunyai beban 2 SKS , yang akan dilaksanakan selama 14
minggu efektif, dengan perincian sebagai berikut :
1. Teori : 1 SKS x 50 mnt x 14 mg = 700 menit yang dihabiskan dalam 14 minggu tatap
muka, dengan masing-masing 120 menit tiap tatap muka.
- Praktek : 1 SKS x 1 x 170 mnt x 14 = 2380 menit, yang dihabiskan dalam 14 minggu
 tatap muka, dengan masing-masing = 170 menit/ minggu

6. TUGAS
Ada 3 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa,
selama mengikuti perkuliahan, yaitu:
a. Membuat makalah kelompok. Kelas dibagi kedalam 5 kelompok. Setiap
kelompok ditugaskan untuk membuat makalah tentang topik tertentu. Topik
diambil dari daftar substansi kajian yang telah ditetapkan. Paper disajikan
dalam diskusi kelas.
b. Membuat resume perkuliahan (Tugas terstruktur). Pada setiap akhir pertemuan
kuliah, mahasiswa ditugaskan membuat resume singkat, tentang konsep/materi
yang diperolah pada pertemuan tersebut. Resume menggunakan format yang
telah ditetapkan, dan dikirim melalui email atau diserahkan langsung, paling
lambat 24 jam dari waktu akhir perkuliahan
c. Tugas individu. Membuat artikel ilmiah dan persentasi

7. STRATEGI
Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi student active learning. Dosen akan
mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk aktif mencari dan menemukan berbagai
konsep dan teori yang harus dikuasai. Untuk memenuhi kondisi tersebut, ada 3 kegiatan
utama yang akan dilaksanakan dalam perkuliahan:
a. Presentasi (penyajian) materi oleh dosen. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak
kuliah, garis besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester.
Pembagian tugas (Individu dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada
pertemuan ke-1. Pada setiap diskusi kelas dosen juga mempunyai kewajiban untuk
menyajikan paparan sebagai klarifikasi dan sekaligus penguatan terhadap konsep/materi
yang dibahas dalam diskusi kelas. Paparan dan presentasi serta diskusi dilakukan juga
dengan metode daring/online menggunakan aplikasi pembelajaran daring
b. Penugasan. Mencakup penugasan membuat paper kelompok, membuat resume
perkuliahan dan tugas mandiri.
c. Diskusi kelas. Setiap kelompok mendapat kesempatan untuk presentasi paper kelompok
dalam diskusi kelas. Pada setiap akhir diskusi kelas, dosen harus memberikan presentasi
untuk mengklarifikasi materi yang dibahas dalam diskusi.
8. PENILAIAN
a. Disesuaikan dengan bobot SKS antara sks teori dan sks praktik.
b. Aspek-aspek yang akan dinilai untuk menentukan nilai akhir dalam
perkuliahan adalah:
a. Penilaian Tugas (individu, kelompok) 20%
1. Resume
2. Membuat makalah /
seminar
b. Penilaian soft skill (10%)
3. Kehadiran tepat
waktu
4. Sikap dan kesopanan
5. Kemampuan
berinteraksi dan
bekerja dalam team
c. UTS (35%)
d. UAS (35%)

9. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan dari jumlah pertemuan ideal. Setiap mahasiswa
harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan Mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent.
5. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya,
menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain. Sesuai dengan ketentuan datau
fasilitas online yang ada dalam pembelajaran daring (untuk kelas online)
6. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas.
7. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.
8. Jika sakit, harus ada surat keterangan sakit/istirahat dari dokter.

10. SUMBER (REFERENSI)

TATAP KEMAMPUA Indicator Kriteria dan bentuk Metode dan Materi pembelajaran BOBO NAMA
MUKA N AKHIR penilaian stategi T DOSEN
KE YANG pembelajaran NILAI
DIHARAPKA (%)
N (SUB CP
MK)
1 Mahasiswa  Ketepatan dalam Kriteria : Keterpatan  Ceramah Konsep kesehatan matra DDF
Senin 9 mampu menjelaskan Tujuan dan dalam penguasaan TM: 1 x 50” laut: 5
agt 2021 menguasai ruang lingkup kesehatan  Test tertulis 1. Pengertian
konsep matra laut  Tugas : 2. Tujuan
14.00 - kesehatan matra Menyusun 3. Ruang Lingkup
15.00
laut  Ketepatan dalam ringkasan 4. Faktor yang
Teori
Menjawab faktor yang tentang mempengaruhi
mempengaruhi kesehatan  Masalah kesehatan
kesehatan matra laut matra laut yang dapat terjadi:
Barotrauma, emboli
paru, penyakit
Ketepatan dalam dekompresi, Binatang
mengulangi kembali laut berbahaya, nyaris
masalah kesehatan pada tenggelam, syndrome
matra laut tertelan air laut.
2 Mahasiswa  Ketepatan dalam Kriteria : 1. Ceramah dan Konsep nyaris tenggelam: 15 DDF
 mampu menjelaskan konsep Ketepatan dan diskusi 1. Pengertian
menguasai nyaris tenggelam penguasaan TM: 1 x 50” 2. Penyebab
Senin 16 konsep nyaris  Ketepatan dalam 1. Test tulis 2. Praktek lab: 3. Manifestasi klinis
agt 2021 tenggelam dan mendiskusikan 2. Penugasan : makalah prinsip 4. Faktor risiko
mempraktekkan komplikasi, teknik Simulasi penangnan 5. Komplikasi
14.00 -
prinsip pertolongan dan jenis nyaris 6. Teknik pertolongan
15.00
penanganan evakuasi medis tenggelam 7. Jenis evakuasi medis
Teori
nyaris  Ketepatan dalam  Prinsip penanganan
tenggelam mempraktekkan prinsip korban nyaris
penanganan korban tenggelam
nyaris tenggelam
1.
3 Mahasiswa  Ketepatan dalam Kriteria : 3. Ceramah dan Konsep nyaris tenggelam: 15 DDF
mampu menjelaskan konsep Ketepatan dan diskusi 8. Pengertian
Senin 23 menguasai nyaris tenggelam penguasaan 9. Penyebab
agt 2021 konsep nyaris  Ketepatan dalam 3. Test tulis 4. Praktek lab: 10.Manifestasi klinis
tenggelam dan mendiskusikan 4. Penugasan : makalah prinsip 11.Faktor risiko
14.00 -
mempraktekkan komplikasi, teknik Simulasi penangnan 12.Komplikasi
15.00
prinsip pertolongan dan jenis nyaris 13.Teknik pertolongan
Teori
penanganan evakuasi medis tenggelam 14.Jenis evakuasi medis
nyaris  Ketepatan dalam  Prinsip penanganan
tenggelam mempraktekkan prinsip korban nyaris
 penanganan korban tenggelam
nyaris tenggelam
1.
4 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria :  Ceramah dan Syndrom tertelan air laut: DDF
mampu pengertian, gejala, faktor Ketepatan dan diskusi 1. Pengertian 15
menguasai risiko, dampak dan penguasaan 2. Gejala
selasa 24
konsep penanganan syndrome 1. Test tertulis 3. Faktor risiko
agt 2021
syndrome tertelan air laut 2. Penugasanan:makala  Praktek lab: 4. Dampak akibat tertelan
tertelan air laut  Ketepatan dalam h penanganan air laut
dan mendiskusikan dampak Simulasi syndrome Penanganan
13.30 -
mempraktekkan dan penanganan tertelan air
16.20
praktikum
cara syndrome air laut laut
penanganannya  Ketepatan dalam
mempraktekkan
penanganan syndrome
tertelan air laut
1.
5 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 1. Ceramah dan Konsep barotrauma: 15 DDF
Senin 30 mampu konsep barotrauma Keterpatan dalam diskusi telinga, paru dan sinus:
agt 2021 menguasai telinga, paru dan sinus penguasaan 1. Pengertian
konsep  Ketepatan mendiskusikan 1. Test tulis 2. Praktek lab: 2. Patofisiologi
14.00 - barotrauma: konsep barotrauma: 2. Penugasan: makalah Penanganan 3. Penyebab
 15.00 telinga, paru dan telinga, paru dan sinus Simulasi barotrauma 4. Tanda dan gejala
Teori
sinus, kulit, dll 1. Ketepatan dalam telinga, paru 5. Penanganan
serta mempraktekkan dan sinus 6. Pencegahan
mempraktekkan penanganan barotrauma:
cara telinga, paru dan sinus
penanganannya
6 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 1. Ceramah dan Emboli paru: 15 DDF
menguasai pengertian, penyebab, Keterpatan dalam diskusi 1. Pengertian
selasa 31 konsep emboli faktor predisposisi, tanda penguasaan 2. Penyebab
agt 2021 paru dan dan gejala emboli paru 1. Test tulis 3. Faktor Predisposisi
mempraktekkan  Ketepatan dalam  Penugasan: 2. Praktek lab: 4. Tanda dan Gejala
cara mendiskusikan tanda dan Makalah cara 5. Penanganan
13.30 - penanganannya gejala, penanganan dan penanganan Pencegahan
16.20
pencegahan korban dan
praktikum
dengan emboli paru pencegahan
Ketepatan dalam melakukan
penanganan dan pencegahan
korban dengan emboli paru
UTS UTS 6 -8 SEPTEMBER 6 – 8 SEPTEMBER UTS 6 – 8 SEPTEMBER UTS UTS
7 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 1. Licture dan Binatang laut berbahaya: 10 RSW
mampu konsep binatang laut Keterpatan dalam diskusi 1. Pengertian,
Senin 13 menguasai berbahaya penguasaan 2. tanda dan gejala,
sep 2021 konsep binatang  Ketepatan dalam 1. Test tulis 2. Praktek lab: 3. penanganan dan
laut berbahaya mendiskusikan tanda dan 2. Penugasan: makalah penanganan pencegahan
14.00 - (Hiu, Sea wasp, gejala, penanganan dan Simulasi korban
15.00
Kerang beracun, pencegahan kasus dengan binatang laut
Teori
Blue Ringer binatang laut berbahaya berbahaya.
Actopus, Stone Ketepatan dalam
Fish, Ular laut, melakukan penanganan
Moray Eel, Sea dan pencegahan korban
urchin, Sting akibat binatang laut
ray, dan berbahaya
Scorpion Fish,
dll) serta
mempraktekkan
cara
penanganannya

8 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 3. Licture dan Binatang laut berbahaya: 10 RSW
selasa 14 mampu konsep binatang laut Keterpatan dalam diskusi 4. Pengertian,
sep 2021 menguasai berbahaya penguasaan 5. tanda dan gejala,
konsep binatang  Ketepatan dalam 3. Test tulis 4. Praktek lab: 6. penanganan dan
laut berbahaya mendiskusikan tanda dan 4. Penugasan: makalah penanganan pencegahan
13.30 - (Hiu, Sea wasp, gejala, penanganan dan  Simulasi korban
 16.20 Kerang beracun, pencegahan kasus dengan binatang laut
praktikum
Blue Ringer binatang laut berbahaya berbahaya.
Actopus, Stone Ketepatan dalam
Fish, Ular laut, melakukan penanganan dan
Moray Eel, Sea pencegahan korban akibat
urchin, Sting binatang laut berbahaya
ray, dan
Scorpion Fish,
dll) serta
mempraktekkan
cara
penanganannya

9 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 5. Licture dan Binatang laut berbahaya: 10 RSW
mampu konsep binatang laut Keterpatan dalam diskusi 7. Pengertian,
Senin 20 menguasai berbahaya penguasaan 8. tanda dan gejala,
sep 2021 konsep binatang  Ketepatan dalam 5. Test tulis 6. Praktek lab: 9. penanganan dan
laut berbahaya mendiskusikan tanda dan 6. Penugasan: makalah penanganan pencegahan
14.00 - (Hiu, Sea wasp, gejala, penanganan dan  Simulasi korban
15.00
Kerang beracun, pencegahan kasus dengan binatang laut
Blue Ringer binatang laut berbahaya berbahaya.
Actopus, Stone Ketepatan dalam
 Fish, Ular laut, melakukan penanganan dan
Moray Eel, Sea pencegahan korban akibat
urchin, Sting binatang laut berbahaya
ray, dan
Scorpion Fish,
dll) serta
mempraktekkan
cara
penanganannya

10 Mahasiswa  Ketepatan menjelaskan Kriteria : 1. Ceramah dan Konsep penyakit 10 RSW

selasa 21 mampu konsep penyakit Keterpatan dalam diskusi dekompresi:
sep 2021 menuasai dekompresi penguasaan 1. Pengertian
konsep penyakit  Ketepatan dalam 1. Test tulis 2. Praktek lab: 2. Klasifikasi dekompresi
dekompresi dan mendiskusikan tanda dan  Penugasan penanganan 3. Faktor yang
13.30 - cara gejala, faktor yang dan mempengaruhi
16.20
penanganannya mempengaruhi pencegahan 4. Tanda dan gejala
praktikum
dekompresi, penanganan penyakit 5. Masalah keperawatan
dan pencegahan penyakit dekompresi yang terjadi
dekompresi. 6. Penanganan
Ketepatan dalam 7. Pencegahan
mempraktekkan
 pencegahan dan
penanganan penyakit
dekomresi
11 Mahasiswa  Ketepatan dalam Kriteria : 1. Ceramah Konsep Terapi Hiperbarik: 5 RSW
Senin 27 mampu menjelaskan konsep Keterpatan dalam dan diskusi 1. Pengertian
sep 2021 menguasai hiperbarik penguasaan 2. Praktik 2. Indikasi
konsep Terapi  Ketepatan dalam 1. Test tulis 3. Kontraindikasi
14.00 - Hyperbarik dan mengulangi kembali Penugasan 4. Persiapan Terapi
15.00
mempraktekkan pengertian, indikasi dan
teori
persiapan terapi kontraindikasi serta
hyperbaric persiapan terapi
hyperbaric.
1. Ketepatan dalam
mempraktekkan
persiapan terapi
hyperbaric.
12 Mahasiswa  Ketepatan dalam Kriteria : 3. Ceramah Konsep Terapi Hiperbarik: 5 RSW
selasa 28 mampu menjelaskan konsep Keterpatan dalam dan diskusi 5. Pengertian
sep 2021 menguasai hiperbarik penguasaan 6. Indikasi
konsep Terapi  Ketepatan dalam 2. Test tulis 4. Praktik 7. Kontraindikasi
Hyperbarik dan mengulangi kembali Penugasan 8. Persiapan Terapi
13.30 - mempraktekkan pengertian, indikasi dan
 16.20 persiapan terapi kontraindikasi serta
praktikum
hyperbaric persiapan terapi
hyperbaric.
1. Ketepatan dalam
mempraktekkan
persiapan terapi
hyperbaric.
13 Reviuw 1. Praktik Reviuw materi Gadar: 5 RSW
Senin 4 prosedur SOP menghentikan
okt 2021 menghentikan perdarahan dan bilas
14.00 - perdarahan dan lambung
15.00
membilas
teori
lambung
Mereviuw Praktik Reviuw materi Gadar: 5 RSW
14 prosedur SOP RJP
selasa resusitasi
5 okt jantung paru
2021
13.30 -
16.20
praktikum
UAS 11 – 13 OKTOBER
 Mengetahui :
Plh Prodi D III Keperawatan Belitung Penanggung Jawab Mata Kuliah

Akhiat, M.Si Ns. Dudella Desnani Firman Yasin, S.Kep., M.Kep

NIP. 197601291995031002 NIP. 198912282020122010