PROGRAM KEGIATAN

SEMESTER GENAP PRODI DIII KEPERAWATAN

SEMESTER II KELAS 1A DAN PARALEL
TAHUN AJARAN 2018/2019

MATA KULIAH : MATRA DARAT DAN LALU LINTAS

Penanggung Jawab Mata Kuliah

DIYAN MUTYAH, S.Kep,. Ns., M.Kes.

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI

ILMU KESEHATAN HANG TUAH SURABAYA T.A 2018/2019
 SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : DIII Keperawatan

Kode Mata Kuliah : 01.MDL2ETP
Nama Mata Kuliah : Matra Darat dan Lalu Lintas
Semester : II
BEBAN STUDI : 2 SKS
PENEMPATAN : Semester Genap
PJMK DOSEN : DIYAN MUTYAH, S.Kep,Ns., M.Kes
DOSEN PENGAMPU :
1. Mayor Laut (K) Budi Kartono, S.Kep., Ns (081330473770)
2. dr. Endro., M.Kes (081217718880)
3. Diyan Mutyah S.Kep., Ns., M.Kes (087833030304)
4. Yunus Mustofa S.Kep., Ns (08123164030)

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada mata kuliah matra darat dan lalu lintas akan mempelajari ilmu kesehatan berkaitan dengan matra. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini,
diharapkan mahasiswa mampu melaksanakan evakuasi medis darat, dan evakuasi medis di jalan raya.

B. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN

Metode Kriteria/ Bobot
NO Kemampuan akhir Bahan kajian pembela waktu Pengalaman belajar indikator penilaian
jaran
1 Mahasiswa mampu 1. Konsep Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menerapkan semua keperawatan dan / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
 konsep tentang matra ruang lingkup / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
matra darat. jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
penyampaian materi diharapkan agar
mahasiswa dapat interaktif antara
mahasiswa dan fasilitator
2 Mahasiswa mampu Kesehatan Unsur Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menerapkan semua Darat / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
konsep tentang 1. Pleton / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
kesehatan unsure darat Kesehatan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
2. Kompi penyampaian materi diharapkan agar
kesehatan mahasiswa dapat interaktif antara
3. Batalyon mahasiswa dan fasilitator
kesehatan
3 Mahasiswa mampu Hospitalisasi Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menerapkan semua kesehatan lapangan / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
konsep hospitalisasi / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
kesehatan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
penyampaian materi diharapkan agar
mahasiswa dapat interaktif antara
mahasiswa dan fasilitator
4 Mahasiswa mampu Penanggulangan Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menerapkan semua korban bencana / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
konsep / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
penanggulangan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
bencana penyampaian materi diharapkan agar
mahasiswa dapat interaktif antara
mahasiswa dan fasilitator
5 Mahasiswa mampu Evakuasi korban Metode 4 x 50 Menit Mahasiswa mendapatkan Ketepatan Objective
menerapkan semua jalur darat demonstr pengetahuan dengan memperhatikan menjawab soal Test
konsep tentang asi dan fasilitator yang memperagakan Resume
evakuasi korban simulasi didepan kelas dengan bantuan media
LCD atau video. Demontrasi dan
 simulasi akan membantu mahasiswa
memperdalam materi
6 Mahasiswa mampu Kewaspadaan Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menerapkan semua dini kejadian / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
konsep tentang luarbiasa / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resum
Kewaspadaan dini jawab partisipatif, Tanya jawab dalam e
kejadian luarbiasa penyampaian materi diharapkan agar
mahasiswa dapat interaktif antara
mahasiswa dan fasilitator
7 Mahasiswa mampu Penyakit yang Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa
menerapkan semua dapat / diskusi informasi dan ditujukan sebagai Ketepatan Objective
konsep tentang menimbulkan / Tanya pemicu terjadinya kegiatan menjawab soal Test
Penyakit yang dapat wabah dan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam Resum
menimbulkan wabah penanggulanganny penyampaian materi diharapkan agar e
dan a mahasiswa dapat interaktif antara
penanggulangannya mahasiswa dan fasilitator
8 Mahasiswa mampu Kesehatan Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa
menerapkan dan perpindahan / diskusi informasi dan ditujukan sebagai
memahami semua penduduk / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Ketepatan Objective
konsep tentang jawab partisipatif, Tanya jawab dalam menjawab soal Test
Kesehatan perpindahan penyampaian materi diharapkan agar Resum
penduduk mahasiswa dapat interaktif antara e
mahasiswa dan fasilitator
9 Mahasiswa mampu Kesehatan dan Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa
menerapkan dan Keselamatan kerja / diskusi informasi dan ditujukan sebagai
memahami semua / Tanya pemicu terjadinya kegiatan
konsep Kesehatan dan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam Ketepatan Objective
Keselamatan kerja penyampaian materi diharapkan agar menjawab soal Test
mahasiswa dapat interaktif antara Resum
mahasiswa dan fasilitator e
10 Mahasiswa mampu 1. Apa itu Metode 4 x 50 Menit Mahasiswa mendapatkan
Mampu menjelaskan pertolongan demonstr pengetahuan dengan memperhatikan
Ketepatan Objective
menjawab soal Test
 tentang defenisi pertama gawat asi dan fasilitator yang memperagakan Resume
pertolongan pertama darurat simulasi didepan kelas dengan bantuan media
gawat darurat. 2. Teknik LCD atau video. Demontrasi dan
pertolongan simulasi akan membantu mahasiswa
pertama gawat memperdalam materi
darurat
3. Peralatan
pertolongan gawat
darurat
11 Mahasiswa mampu Konsep Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menjelaskan manajemen / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
manajemen pertolongan di / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
pertolongan di daratan daratan/lapangan jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
dan dilapangan penyampaian materi diharapkan agar
mahasiswa dapat interaktif antara
mahasiswa dan fasilitator
12 Mahasiswa mampu - Faktor-faktor Ceramah 4 x 50 Menit Penyampaian bahan ajar berupa Ketepatan Objective
menjelaskan dan penyebab / diskusi informasi dan ditujukan sebagai menjawab soal Test
menerapkan evakuasi kecelakaan lalu / Tanya pemicu terjadinya kegiatan Resume
lalu lintas dan teknik lintas jawab partisipatif, Tanya jawab dalam
evaluasi lalu lintas 1. Manusia penyampaian materi diharapkan agar
dijalan 2. Kendaraan mahasiswa dapat interaktif antara
3. Lingkungan mahasiswa dan fasilitator
- Kecelakaan

lalu lintas
mempengaruhi
kesehatan baik
fisik maupun
psikologis
 KONTRAK PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

STIKES HANG TUAH SURABAYA TA.
2018/2019

NAMA MATA KULIAH : MATRA DARAT DAN LALU LINTAS

SEMESTER BEBAN : II (TINGKAT I)
STUDI DOSEN PJMK : 2 SKS (T; 1, p; 1)
: Diyan Mutyah, S,Kep, Ns., M.Kes /(087833030304)

PENGAJAR : Budi Kartono S.Kep., Ns/BK/081330473770

: dr. Endro., M.Kes/EN/081217718880
: Diyan Mutyah S.Kep., Ns., M.Kes/DM/087833030304
: Yunus Mustofa/YM/ (08123164030)

A. DESKRIPSI MATA AJAR

Mata kuliah ini membahas tentang konsep Kesehatan Matra adalah bentuk khusus
upaya kesehatan diselenggarakan untuk mewujudkan derajat kesehatan yang
optimal dalam lingkungan matra yang serba berubah. Matra adalah
berpindahnya/perubahan dari satu tempat ke tempat lain yang tidak sama
tempatnya dan berpengaruh terhadap pelaksanaan kegiatan manusia dalam
lingkungan tersebut. Upaya kesehatan berguna untuk meningkatkan kemampuan
fisik dan mental terhadap lingkungan yang berubah baik. Ruang lingkup
kesehatan matra adalah kesehatan lapangan, kesehatan kelautan dan bawah air,
kesehatan kedirgantaraan. Kesehatan lapangan meliputi kesehatan haji, kesehatan
transmigrasi, kesehatan dalam penanggulangan korban bencana, kesehatan di
bumi perkemahan, kesehatan dalam situasi khusus, kesehatan lintas alam,
kesehatan bawah tanah, kesehatan dalam penanggulangan keamanan dan
ketertiban masyarakat, kesehatan dalam operasi dan latihan militer di darat

b. STANDAR KOMPETENSI
a. Mahasiswa dapat memahami Konsep keperawatan dan ruang lingkup matra
darat
b. Mahasiswa mampu mengenal kesehatan unsure darat, pleton kesehatan, kompi
kesehatan dan batalyon kesehatan
c. Mahasiswa mampu mendiskripsikan dan menerapkan kesehatan rumah sakit
lapangan
d. Mahasiswa mampu memahami bentuk kesehatan dalam penanggulangan
korban bencana

e. Mahasiswa dapat menerapkan semua konsep tentang evakuasi korban jalur

darat
f. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistem kewaspadaan dini kejadian luar
biasa(EWARS)
g. Mahasiswa dapat menjelaskan penyakit wabah dan upayah penanggulangan
wabah
h. Mahasiswa Mampu menjelaskan tentang Kesehatan Perpindahan Penduduk
 i. Mahasiswa mampu menjelaskan kesehatan dan keselamatan kerja
j. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan pertolongan pertama gawat
darurat
k. Mahasiswa mampu menjelaskan manajemen pertolongan di daratan/lapangan
l. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan evakuasi lalu lintas

c. STRATEGI PEMBELAJARAN
a. Lecture
b. Discovery leraning
c. Think paired And share
d. Review Jurnal
e. Case study
f. SGD
g. Brain stroming
h. Role Play mahasiswa mepresentasikan/mendemonstrasikan materi yang telah
disusun dalam diskusi kelas sesuai urutan yang telah disepakati.

d. PANDUAN TUGAS TERSTRUKTUR WEBLOG

1. Tugas mandiri

Portofolio, tugas terstruktur berdasarkan kajian, ujian setiap pertemuan dan

lain-lain.

2. Tugas kelompok

a. Mahasiswa dibagi beberapa kelompok praktek

b. Tiap kelompok memilih satu topik untuk dipraktekkan (didepan

kelas) e. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria

sebagai berikut.

No Nilai Absolut Nilai Mutu Nilai Lambang

1.  80 A 4
2. 77-79 A- 3.7
3. 74-76 B+ 3.3
4. 70-73 B 3
5. 67-69 B- 2.7
6. 64-66 C+ 2.3
7. 60-63 C 2
8 45-59 D 1
9 <45 E 0
 Dalam menentukan nilai akhir digunakan pembobotan sebagai berikut :
a. UTS : 25 %
b. UAS : 25 %
c. Group task : 20 %
d. Individual task : 20 %
e. Sikap : 10%

f. Buku referensi
a. Universitas Andalas. (2010). Modul Pembelajaran Mata Kuliah:
Keperawatan Bencana. Fakultas Keperawatan Universitas Andalas.
b. World Health Organization (WHO) and International Council of Nurses
(ICN). (2009). ICN Framework of Disaster Nursing Competencies.
c. Yin. H., He. H., Arbon, P., Zhu. J. (2011). A survey of the practice of
nurse’s skills in Wenchuan earthquake disaster sites; implication for
disaster training. Journal of Advanced Nursing. 67(10): 2231-2238.
d. On line referensi
e. Jurnal
 G. KONTRAK PERKULIAHAN REGULER/IA
PERT WAKTU POKOK BAHASAN / SUB METODE FASILITAT
EMUA POKOK BAHASAN OR
N Selasa (T&P) Jumat (P) Sabtu (TS/M)
1 Selasa 26 Februari Jumat 01 Maret Sabtu 01 Maret Konsep Keperawatan dan Ceramah/ DM
2019(14.40-16.20) 2019(08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) ruang lingkup Matra Darat. Diskusi/ Praktek

2 Selasa 05 Maret Jumat 08 Maret Sabtu 09 Maret Kesehatan Unsur Darat Ceramah/ BK
2019(14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) 1. Pleton Kesehatan Diskusi/ Praktek
2. Kompi kesehatan
3. Batalyon kesehatan
3 Selasa 12 Maret Jumat 15 Maret Sabtu 16 Maret Hospitalisasi kesehatan Ceramah/ YM
2019 (14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) lapangan Diskusi/ Praktek

4 Selasa 19 Maret Jumat 22 Maret Sabtu 23 Maret Penanggulangan korban Ceramah/ YM

2019 (14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) bencana Diskusi/ Praktek

5 Selasa 26 Maret Jumat 29 Maret Sabtu 30 Maret Ceramah/ BK

2019 (14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) Evakuasi korban jalur darat Diskusi/ Praktek

6 Selasa 2 April Jumat 5 April 2019 Sabtu 6 April 2019 Kewaspadaan dini kejadian Ceramah/ BK
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) luar biasa Diskusi/ Praktek
7 Selasa 9 April Jumat 12 April Sabtu 13 April Penyakit yang dapat Ceramah/ DM
2019 (14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) menimbulkan wabah dan Diskusi/ Praktek
penanggulangannya

UJIAN TENGAH SEMESTER

(15 s/d 21 April 2019)
9 Selasa 23 April Jumat 26 April Sabtu 27 April Kesehatan perpindahan Ceramah/ YM
 2019 (14.40-16.20) 2019 (08.50-11.20) 2019 (13.00-15.30) penduduk Diskusi/ Praktek

10 Selasa 30 April Jumat 03 Mei 2019 Sabtu 04 Mei 2019 Kesehatan dan Keselamatan Ceramah/ DM
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) kerja Diskusi/ Praktek
11 Selasa 07 Mei Jumat 10 Mei 2019 Sabtu 11 Mei 2019 Pertolongan pertama Ceramah/ YM
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) Kegawatdaruratan Diskusi/ Praktek
1. Konsep pertolongan pertama
gawat darurat
2. Teknik pertolongan pertama
gawat darurat
3. Peralatan pertolongan gawat
darurat

12 Selasa 14 Mei Jumat 17 Mei 2019 Sabtu 18 Mei 2019 Konsep manajemen Ceramah/ dr. Endro
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) pertolongan di Diskusi/ Praktek
daratan/lapangan

13 Selasa 21 Mei Jumat 24 Mei 2019 Sabtu 25 Mei 2019 - Faktor-faktor penyebab Ceramah/ dr. Endro
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) kecelakaan lalu lintas Diskusi/ Praktek
1. Manusia
2. Kendaraan
3. Lingkungan
- Kecelakaan lalu lintas
mempengaruhi kesehatan
baik fisik maupun
psikologis
14 Selasa 28 Mei Jumat 31 Mei 2019 Sabtu 01 Juni 2019 Praktek evakuasi korban Ceramah/Diskusi dr. Endro
2019 (14.40-16.20) (08.50-11.20) (13.00-15.30) kecelakaan di jalan

LIBUR LEBARAN 03-16 JUNI 2019

 MINGGU TENANG 24 – 30 Juni 2019
UJIAN AKHIR SEMESTER 01 Juli – 07 Juli 2019

Mengetahui, Surabaya, Februari 2019

KAPRODI D3 KEPERAWATAN PJMK MDLL

DYA SUSTRAMI, S.Kep., Ns., M.Kes.

DIYAN MUTYAH S.Kep., Ns., M.Kes
NIP. 03007
NIP.03053

KETERANGAN :

Selasa (T&P) Jumat (P) Sabtu (TS/M)

Pembejaran T : Teori Pembelajaran P : Praktek Pembelajaran TS : Tugas Terstruktur
Pembelajaran P : Praktek Dosen yang mengisi materi Pembelajaran M : Mandiri
Dosen yang mengisi materi Mahasiswa belajar mandiri tanpa dosen
 e. RANCANGAN TUGAS MAHASISWA

NO JENIS PANDUAN TUGAS KETENTUAN NILAI

1 Mandiri PORTOPOLIO 1.Format makalah dikumpulkan 20%
Mahasiswa membuat dalam bentuk hard copy tulis
tangan dengan sampul lengkap
tulisan/tulis tangan berdasar disertakan tempel foto warna
pengalaman belajar selama disampul depan tugas.
perkuliahan dalam bentuk 2.Hard copy dikumpulkan pada
makalah/rangkuman/ringkasan saat minggu terakhir
dan dikumpulkan dalam perkuliahan yaitu pada minggu
bentuk hard copy diberi tenang sebelum UAS
sampul dan foto warna 4X6
3.Dikumpulkan dengan
sebagai identitas dengan
menggunakan map berwarna a. Map berwarna merah untuk
merah untuk TK 1A dan warna 1A
hijau untuk TK 1B. Adapun b. Map Kuning untuk Progsus
bahasan yang di tulis adalah : TK 1
1. Konsep dasar matra darat

dan lalu lintas dan berbagai

ruang lingkup matra
darat(lapangan)
2. Kesehatan unsur darat dan

penanggulangannya.
3. Hospitalisasi kesehatan
lapangan
4. Kesehatan perpindahan
penduduk dan penyakit yang
menimbukan wabah
5. Kesehatan dan keselamatan
kerja
6. Kewaspadaan dini kejadian
luar biasa
7. Penanggulangan korban
bencana serta evakuasi
korban jalur darat
8. Factor-faktor penyebab
kecelakaan lalu lintas 1. Makalah dalam bentuk hard
2 Kelompok Membuat Makalah matra darat copy dikumpulkan minimal 3 20 %
Tugas II dan lalu lintas hari sebelum pelaksanaan
Kelomopok 1  penyakit yang seminar kepada dosen
pengampu. Hasil makalah yang
dapat menimbulkan wabah telah diseminarkan bila
dan penanggulangannya mendapat saran revisi maka
harusdirevisidan
Kelomopok 2  dikumpulkan pada saat
penanggulangan korban seminar dalam bentuk soft
bencana copy diemailkan ke alamat
diyanmutyah@gmail.com
2. Format dalam bentuk
Kelomopok 3  evakuasi microsoft word dan dijadikan
korban jalur darat dan medis dalam 1 file , bericover, daftar
isi dan beri judul.

Kelomopok 4  konsep lalu

lintas darat dan faktor-faktor
penyebab kecelakaan

Kelomopok 5  kecelakaan
lalu lintas mempengaruhi
kesehatan baik fisik maupun
psikologis
 G. KONTRAK PERKULIAHAN KELAS PARALEL
PERT WAKTU POKOK BAHASAN / FASILITAT
SUB POKOK METODE
EMUA OR
BAHASAN
N
Rabu (T&P) Kamis(P) Jumat (TS/M)
1 Rabu 27 Februari Kamis 28 Maret Jumat 01 Maret 2019 Konsep Keperawatan dan Ceramah/ DM
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) ruang lingkup Matra Diskusi/ Praktek
Darat.

2 Rabu 06 Maret Kamis 07 Maret Jumat 08 Maret 2019 Kesehatan Unsur Darat Ceramah/ BK
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) 4. Pleton Kesehatan Diskusi/ Praktek
5. Kompi kesehatan
6. Batalyon kesehatan
3 Rabu 13 Maret Kamis 14 Maret Jumat 15 Maret 2019 Hospitalisasi kesehatan Ceramah/ YM
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) lapangan Diskusi/ Praktek

4 Rabu 20 Maret Kamis 21 Maret Jumat 22 Maret 2019 Penanggulangan korban Ceramah/ YM
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) bencana Diskusi/ Praktek

5 Rabu 27 Maret Kamis 28 Maret Jumat 29 Maret 2019 Ceramah/ BK

2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) Evakuasi korban jalur Diskusi/ Praktek
darat

6 Rabu 03 April Kamis 04 April Jumat 05 April 2019 Kewaspadaan dini Ceramah/ BK
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) kejadian luar biasa Diskusi/ Praktek

7 Rabu 10 April Kamis 11 April Jumat 12 April 2019 Penyakit yang dapat Ceramah/ DM
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) menimbulkan wabah dan Diskusi/ Praktek
penanggulangannya
 UJIAN TENGAH SEMESTER
(15 s/d 21 April 2019)
9 Rabu 24 April Kamis 25 April Jumat 26 April 2019 Kesehatan perpindahan Ceramah/ YM Diskusi/
2019 (20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) penduduk Praktek

10 Rabu 01 Mei 2019 Kamis 2 Mei 2019 Jumat 3 Mei 2019 Kesehatan dan Ceramah/ DM Diskusi/
(20.00-22.30) (18.20-20.00) (11.20-13.50) Keselamatan kerja Praktek

11 Rabu 8 Mei 2019 Kamis 9 Mei 2019 Jumat 10 Mei 2019 Pertolongan pertama Ceramah/ YM Diskusi/
(20.00-22.30)(18.20-20.00) (11.20-13.50) Kegawatdaruratan Praktek
1. Konsep pertolongan
pertama gawat darurat
2. Teknik pertolongan
pertama gawat darurat
3. Peralatan pertolongan
gawat darurat

12 Rabu 15 Mei 2019 Kamis 16 Mei Jumat 17 Mei 2019 Konsep manajemen Ceramah/ dr. Endro
(20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) pertolongan di Diskusi/ Praktek
daratan/lapangan

13 Rabu 22 Mei 2019 Kamis 23 Mei Jumat 24 Mei 2019 - Faktor-faktor penyebab Ceramah/ dr. Endro
(20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) kecelakaan lalu lintas Diskusi/ Praktek
4. Manusia
5. Kendaraan
6. Lingkungan
- Kecelakaan lalu lintas
mempengaruhi
kesehatan baik fisik
maupun psikologis
 14 Rabu 29 Mei 2019 Kamis 30 Mei Jumat 31 Mei 2019 Praktek evakuasi korban Ceramah/Diskusi dr. Endro
(20.00-22.30) 2019 (18.20-20.00) (11.20-13.50) kecelakaan di jalan

LIBUR LEBARAN 03-16 JUNI 2019

MINGGU TENANG 24 – 30 Juni 2019
UJIAN AKHIR SEMESTER 01 Juli – 07 Juli 2019

Mengetahui, Surabaya, Februari 2019

KAPRODI D3 KEPERAWATAN PJMK MDLL

DYA SUSTRAMI, S.Kep., Ns., M.Kes.

DIYAN MUTYAH S.Kep.,Ns., M.Kes
NIP. 03007
NIP.03053

KETERANGAN :

Selasa (T&P) Jumat (P) Sabtu (TS/M)

Pembejaran T : Teori Pembelajaran P : Praktek Pembelajaran TS : Tugas Terstruktur
Pembelajaran P : Praktek Dosen yang mengisi materi Pembelajaran M : Mandiri
Dosen yang mengisi materi Mahasiswa belajar mandiri tanpa dosen