Tabel Spesifikasi Kisi-Kisi Optik

Mata Pelajaran : Fisika

Sekolah : SMA Hutama

Kelas : XI SMA

Semester :2

N Indikator Ranah Soal Kunci Jawaban

o Kognitif
1 Peserta didik dapat C1 Berkas cahaya dapat mengalami refraksi b. Pembiasan dan pemantulan
menjelaskan dan refleksi. Refraksi dan refleksi dalam hal Pembahasan :
mengenai pengertian ini berturut-turut sama artinya dengan.. Nama lain dari Refraksi adalah pembiasan
Pembiasan dan a. Pemantulan dan pembiasan dan nama lain dari refleksi adalah
b. Pembiasan dan pemantulan
Pemantulan. pemantulan.
c. Pembengkokan dan pelurusan
d. Penyerapan dan penguatan
e. Pemecahan dan penggabungan
2 Peserta didik dapat C1 Warna biru langit terjadi karena cahaya d. Pemantulan
meninjau pengaruh matahari mengalami... Pembahasan :
pemantulan cahaya a. Difraksi Proses pemantulan kembali spektrum
b. Hamburan
matahari cahaya putih oleh atmosfer.
c. Interferensi
d. Pemantulan
e. pembiasan
3 Peserta didik dapat C1 Bayangan yang terbentuk pada cermin d. terbalik kanan kirinya
menyebutkan datar... Pembahasan :
bayangan yang a. setengah ukuran benda aslinya Sifat – sifat yang terbentuk pada cermin
b. dua kali ukuran benda aslinya
terbentuk pada datar adalah
c. terbalik atas bawahnya
cermin datar d. terbalik kanan kirinya  maya
e. bersifat nyata  ukuran bayangan = ukuran benda
 jarak benda ke cermin sama dengan
jarak bayangan ke cermin
 bayangan tegak
 menghadap berlawanan orientasi
kanan-kiri terhadap bendanya
4 Peserta didik dapat C1 Seseorang hanya mampu melihat benda d. -0,5 dioptri
mengetahui dengan jelas pada jarak terjauh 2m. Pembahasan :
perumusan untuk hitunglah kekuatan lensa kacamata yang Diketahui : PR = 2m = 200 cm
kekuatan lensa harus digunakan… Ditanya : P…?
kacamata a. 1 dioptri Jawaban :
b. -1 dioptri
c. 0,5 dioptri
−100 −100
P= = =−0,5 dioptri
d. -0,5 dioptri PR 200
e. 2 dioptri
5 Peserta didik dapat C2 Tentukan sifat – sifat dan bayangan cermin a. Di belakang
mencirikan sifat dan cekung jika benda terletak diantara O dan F cermin,maya,tegak,diperbesar
letak bayangan (gunakan dalil Esbach)… Pembahasan :
cermin cekung a. Di belakang Letak benda di antara O dan F, maka :
menggunakan dalil cermin,maya.tegak.diperbesar R = 1 sehingga
b. Di belakang
 Esbach cermin,nyata,terbalik,diperkecil
c. Di belakang
cermin,maya,tegak,diperkecil
d. Di depan
cermin,maya,tegak,diperbesar
e. Di depan
cermin,nyata,terbalik,diperkecil
R+R=5
R=5–1=4
Bayangan terletak diruang 4 (di belakang
cermin)
Karena di belakang cermin, maka
bayangan bersifat maya dan tegak.
Karena nomor ruang byaangan lebih besar
dari nomor ruang benda,maka bayangan
diperbesar.

Jadi, sifat bayangannya adalah

maya,tegak,diperbesar dan letak
bayangannya di belakang cermin.
6 Peserta didik dapat C2 Sebuah bayangan mengalami perbesaran 2 a. 4 cm
memahami besar kali dari ukuran sebenarnya. Jika tinggi Pembahasan :
tinggi bayangan yang benda 2 cm, maka berapakah tinggi Diketahui : M = 2 kali
terbentuk bayangan yang terbentuk.. : h = 2 cm
a. 4 cm Ditanya : h’…?
b. 2 cm
Jawaban :
c. 3 cm
d. 5 cm
e. 1 cm
 h'
M=
h
h'
2=
2 cm
h' = 4 cm
7 Peserta didik dapat C2 Seberkas cahaya dating dari kaca menuju d. 62,370
memahami air. Jika indeks bias kaca 1,5 dan indeks bias Pembahasan :
perhitungan sudut air 1,333 , hitunglah sudut kritisnya… Diketahui : n1 = 1,5
kritis a. 52,340 : n2 = 1,33
b. 53,340
c. 61,370 Ditanya :
θk ...?
d. 62,370
Jawaban :
e. 62,330
n2 1,33
Sin θk = = =0, 886
n1 1,5
θk = sin−1 (0,886 )=62, 370
8 Peserta didik dapat C2 Sebuah benda digantung pada jara 3 meter c. -3,27 m
memahami di atas permukaan air (cekung) dengan jari Pembahasan :
perumusan jarak – jari kelengkungan 4,5 meter. Jika indeks Diketahui : n1 = 1 (udara)
bayangan 4
4
: n2 = 3 (air)
bias air 3 tentukan jarak bayangan benda
:s=3m
terhadap permukaan air yang dilihat oleh
: R = -4,5 m (cekung)
seseorang di dalam air..
Ditanya : s’…?
a. 3,27 m
b. 3,45 m Jawaban :
c. -3,27 m
 d. -3,45 m n1 n2 n2−n1
e. -4,5 m + =
s s' R
4 4
−1
1 3 3
+ =
3 s' −4,5
4
1 3 2
+ =−
3 s' 27
4 2 1
=− −
3s' 27 3
4 11
=−
3s' 27
4 x 27
s'= = −3,27 m
−33
9 Peserta didik dapat C2 Sebuah lensa yang dibatasi oleh permukaan e. 18,4 cm
memperkirakan jari cekung dan permukaan datar dengan Pembahasan :
– jari kelengkungan panjang focus 36,8 cm terdapat di udara. 3
permukaan cekung Diketahui : nlensa = 2
3
: nudara = 1
Jika nudara = 1 dan nlensa = 2 , tentukan jari
: f =-36,8 cm (cekung)
– jari kelengkungan permukaan cekung…
Ditanya : R…?
a. 17,4 cm
b. 17,2 cm f 36 ,8 cm
R= = =18 , 4 cm
c. 18 cm 2 2
d. 18,2 cm
e. 18,4 cm
10 Peserta didik dapat C2 Dua buah lensa tipis dengan panjang focus c. 100 cm
menghitung panjang masing-masing 20 cm dan -25 cm digabung Pembahasan :
 focus lensa gabungan secara berhimpit ( d≈0 ) maka berapakah Diketahui : f1 = 20 cm

panjang focus lensa gabungan… : f2 = -25 cm

a. 300 cm Ditanya : Panjang focus lensa

b. 200 cm gabungan…?
c. 100 cm
d. 400 cm Jawaban :
e. 500 cm 1 1 5 4 1
f g= − = − = =100 cm
20 25 100 100 100
11 Peserta didik dapat C2 Sebuah lup mempunyai jarak focus 5 cm, c. 5 kali
menjelaskan dan digunakan untuk melihat benda pada Pembahasan :
perbesaran anguler jarak 5 cm dari lup. Berapakah perbesaran Diketahui : s = f = 5 cm
lup anguler lup.. Ditanya : Ma…?
a. 6 kali Jawaban :
b. 4 kali
S n 25
c. 5 kali M a= = =5 kali
d. 3 kali f 5
e. 2 kali
12 Peserta didik dapat C3 Dua cermin datar saling membentuk sudut b. 7 buah
menentukan jumlah 450. Jumlah bayangan yang terbentuk Pembahasan :
bayangan yang adalah… Diketahui : α = 450
terbentuk pada a. 8 buah Dita nya =n...?
b. 7 buah Jawaban =
cermin datar
c. 6 buah
3600
d.
e.
5 buah
4 buah
n= ( )
45
−1
n = 8−1
n= 7 buah
13 Peserta didik dapat C3 Pada gambar di samping ini, seorang a. 1,5 m
menggambarkan pengamat berdiri di depan cermin datar Pembahasan :
letak pengamat dari sejauh x meter. Dengan menganggap bahwa posisi mata
cermin datar terletak pada sumbu cermin, maka sudut
θ = sudut γ , sehingga

tan θ = tan γ
7 0,5
= m
21 x
21 x 0,5
Agar ia dapat melihat seluruh lebar dinding x= m
7
yang berada di belakangnya,maka tentukan
x = 1,5 m
harga x..
a. 1,5 m
b. 2 m
c. 2,5 m
d. 1 m
e. 3 m
14 Peserta didik dapat C3 Dua buah cermin datar membentuk sudut c. 3 buah
menentukan jumlah 900 satu sama lain. Jika sebuah benda Pembahasan :
bayangan yang ditempatkan di antara kedua cermin, 0
Diketahui : α = 90
terbentuk pada tentukan jumlah bayangan yang terbentuk…
Ditanya : n…?
cermin datar… a. 4 buah
Jawaban =
b. 5 buah
c. 3 buah
d. 2 buah
 e. 1 buah 360
n= ( )
α
−1

n = 4 −1
n= 3 buah
15 Peserta didik dapat C3 Dari soal no 9 tentukan perbesaran linier e. 0,666
menentukan yant terjadi pada cermin cembung… Pembahasan :
perbesaran linier a. 0,76 Diketahui : s’ = -6,66 cm
b. 0,556
pada cermin : s = 10 cm
c. 0,712
cembung d. 0,665 Ditanya : 10 cm
e. 0,666
Jawaban :
h' s' −6, 66
M= =| |=| |=0,666
h s 10
16 Peserta didik dapat C3 Laju cahaya di udara 3 x 108 m/s dan a. 2,25 x108 m/s
menghitung laju frekuensinya 6 x 1014 Hz, berapakah laju Pembahasan :
cahaya pada air cahaya di air (n=1,33)… Diketahui : n2 = 1,33
a. 2,25 x 108 m/s : v1 = 3 x 108 m/s
b. 3,25 x 108 m/s
:f = 6 x 1014 Hz
c. 4,5 x 108 m/s
d. 6,25 x 108 m/s : n1 = 1
Ditanya : v2...?
 n2 v 1
=
n1 v 2
n1
v 2= v 1
n2
1
v2 = x ( 3 x 108 m/s )
1,33
v 2 = 2,25 x 108 m/s
17 Peserta didik dapat C3 Sebuah prisma mempunyai sudut pembias b. 600
menghitung sudut Pembahasan :
600 dan indeks biasnya √3 disimpan di
0
deviasi minimum
udara dan mengalami pembiasan. Jika Diketahui : β = 60
prisma
indeks bias medium (udara) adalah 1, : nm = 1

hitunglah sudut deviasi minimum prisma : np = √3

tersebut.. Ditanya : Dm...?
0
a. 70 Jawaban :
b. 600
c. 500
d. 300
e. 450
 1 1
nm sin ( β+D m) =n p sin β
2 2
1 0 1
(1) sin (60 +D m ) = √ 3 sin (600 )
2 2
1 1
sin (600+D m )=√ 3
2 () 2
1 1
sin (600+D m ) = √ 3
2 2
1
sin (600+D m ) =60 0
2
D m + 600=1200
Dm =600
18 Peserta didik dapat C3 Sebuah lensa biokaf simetri berjari – jari 10 a. 70 cm
menentukan jarak cm dan berindeks bias 1,5 . Jarak focus Pembahasan :
focus lensa dalam lensa tersebut ketika berada di dalam suatu Diketahui : R1 = R2 = -10 cm (lensa biokaf)
suatu medium medium yang mempunyai indeks bias 1,4 : nL = 1,5 ; nm = 1,4
adalah… Ditanya : f…?
a. 70 cm Jawaban :
b. 60 cm
1 nL
c.
d.
e.
50 cm
40 cm
30 cm
f nm( )( )
= −1
1 1
+
R1 R2
1 1,5 1 1
= (
f 1,4 )(
−1 − −
10 10 )
1 −0,1
=
f 7
f =−70 cm (cekung) = 70 cm
19 Peserta didik dapat C3 Seorang petugas pemilu mengamati keaslian e. 7,5 cm
menghitung kartu suara dengan menggunakan lup Pembahasan :
perbesaran anguler berkekuatan 10 dioptri. Apabila dia Diketahui : Sn = 30 cm
maksimum lup memiliki titik dekat 30 cm dan ingin 1 1
f = = =10 cm
memperoleh perbesaran anguler : P 10
maksimum,maka hitung jarak kartu suara Ditanya : s…?
harus ditempatkan terhadap lup… Sn
M a= +1
a. 7,6 cm f
b. 7,8 cm 30
M a= + 4
c. 6,5 cm 10
d. 5,5 cm Sn 30 30
e. 7,5 cm =4 =4 ⇒ s= =7,5 cm
s s 4

20 Peserta didik dapat C4 Sebuah cermin cembung mempunyai b. -6,66 cm

menganalisis jarak panjang focus 20 cm. jika sebuah benda Pembahasan :
bayangan ke cermin diletakkan 10 cm di depan cermin tersebut, Diketahui : cermin cembung ( f = negatif)
cembung tentukan jarak bayangan ke cermin.. : f = -20 cm
a. 7,6 cm : s = 10 cm
b. -6,66 cm
Ditanya : s’…?
c. -7,6 cm
d. 6,66 cm Jawaban :
e. 5,56 cm
 1 1 1
= +
f s s'
1 1 1
− = +
20 10 s'
1 −1 1
= −
s' 20 10
1 −1 2
= −
s' 20 20
1 −3
=
s' 20
20
s' = =−6,66 cm
−3
21 Peserta didik dapat C4 Sebuah benda yang tingginya 2 cm berdiri d. 2 kali
menganalisis tegak di depan sebuah cermin cekung yang Pembahasan :
perbesaran bayangan mempunyai panjang focus 10 cm, jika jarak Diketahui : f = 10 cm
pada cermin cekung benda ke cermin 15 cm, tentukan : s = 15 cm
perbesaran bayangan yang terjadi… Ditanya : M… ?
a. 3 kali Jawaban :
b. 4 kali
c. 5 kali
d. 2 kali
e. 6 kali
 h' s'
M= =| |
h s
1 1 1
= +
f s s'
1 1 1
= +
10 15 s'
1 1 1 1
= − =
s ' 10 15 30
s ' = 30 cm
sehingga ,
s' 30
M =| |=| |=2 kali
s 15
22 Peserta didik dapat C4 Seberkas cahaya datang dari luar ke sebuah b. 300
memecahkan kaca dengan sudut datang 600, jika nudara = 1 Pembahasan :
masalah yang Diketahui : nudara = 1
dan nkaca = √3 , tentukan sudut bias
berkaitan dengan √3
cahaya.. : nkaca =
besar sudut bias 0
a. 350 : θ = 60
cahaya b. 300
c. 400 θ2
d. 450 Ditanya : sin
e. 500
Jawaban :
n 1 sinθ 1 1 sin 600 1 1 1
sin θ2 =
n2
=
√3
= ( )
√3 2
√3 =
2
1
()
θ2 =sin−1 =300
2
23 Peserta didik dapat C4 Seberkas cahaya datang dari luar ke sebuah b. 300
memecahkan kaca dengan sudut datang 600, jika nudara = 1 Pembahasan :
masalah yang Diketahui : nudara = 1
dan nkaca = √3 , tentukan sudut bias
berkaitan dengan √3
cahaya.. : nkaca =
besar sudut bias 0
f. 350 : θ = 60
cahaya g. 300
h. 400 θ2
i. 450 Ditanya : sin
j. 500
Jawaban :
n 1 sinθ 1 1 sin 600 1 1 1
sin θ2 =
n2
=
√3
=
√3 2( )
√3 =
2
1
θ2 =sin−1 =300
2 ()
24 Peserta didik dapat C4 Seberkas cahaya dating pada salah satu sisi a. 2,91 cm
menganalisis sebuah kaca planparalel dari udara dan Pembahasan :
pergeseran sinar mmebentuk sudut 300 terhadap garis Diketahui : n1 = 1 (udara)
cahaya normal. Jika indeks bias kaca 1,5 dan : n2 = 1,5 (kaca)
tebalnya 15 cm, tentukan pergeseran sinar 0
: θ = 30
cahaya tersebut…
Ditanya : t…?
a. 2,91 cm Jawaban :
b. 2,92 cm
c. 3,91 cm
d. 4,91 cm
e. 2,93 cm
 n1 sin θ1 = n2 sin θ 2
(1)sin 300 =(1,5 ) sin θ 2
1
= 1,5 sin θ 2
2
sin θ 2= 0,333
θ 2 = arc sin (0,333 )
θ 2 = 19 , 450
Sehingga,

(15 cm) sin (300 −19 , 450 )

t=
cos 19, 450
15 sin 10 ,55 0
t= =2, 91 cm
0, 943
25 Peserta didik dapat C4 Hasil pembiasan dari cahaya monokromatik c. 300 dan 600
menganalisis gambar yang melalui prisma yang ditempatkan di Pembahasan :
prisma untuk udara ditunjukkan pada gambar di samping. Besar sudut pembias prisma ( β) adalah
mencari sudut Berdasarkan gambar tersebut maka sudut 600 sebab prisma berupa segitiga sama sisi.
pembias dan sudut deviasi minimum dan sudut pembias 0
Berdasarkan gambar θ1 =θ4 =45 .
deviasi minimum berturut-turut adalah…
a. 600 dan 300 Karena θ1 =θ4 , maka terjadi deviasi
b. 750 dan 900
minimum tersebut adalah :
c. 300 dan 600
d. 300 dan 450 Dm= 2 θ1 −β = 2 x 45 0 − 600 =300
e. 450 dan 600
Jadi, 300 dan 600

26 Peserta didik dapat C4 Suatu akuarium berbentuk balok dengan b. 2,966 m

 menganalisis jarak panjang 1m. akuarium tersebut berisis air Pembahasan :
dari pengamat dan terdapat seekor ikan yang berada 30 cm Diketahui : n1 = nudara = 1
terhadap benda terhadap dinding akuarium. seseorang 4
melalui indeks bias berdiri pada jarak 2 m dari dinding : n2 = nair = 3
akuarium. Jika indeks bias udara = 1 dan : s = 2m = 200 cm
Ditanya : s’…?
4
Jawaban :
indeks bias air = 3 maka jarak orang ke
n1 n 2 n2 −n1
ikan menurut ikan adalah… + =
s s' R
a. 3m
b. 2,966 m Karena permukaan akuarium datar,maka
c. 2,5 m R=∞ , sehingga
d. 2,1 m
e. 1,9 m n1 n2
+ =0
s s'
4
1 3
+ =0
200 s'
800
s ' =− cm
3
800
s'= cm + 30 cm
3
s ' = 296,6 cm = 2,966 m
27 Peserta didik dapat C4 Sebuah benda yang panjangnya 30 cm b. 7,5 cm
menganalisis panjang diletakkan di sumbu utama sebuah lensa Pembahasan :
bayangan yang konvergen yang jaraknya 10 cm. Ujung Diketahui : f = +10 cm (lensa cembung)
terjadi pada lensa benda yang terdekat pada lensa yang : sA = 50 cm
 konvergen jaraknya 20 cm dari lensa. Panjang : sB = 20 cm
bayangan yang terjadi adalah.. Ditanya : Panjang bayangan…?
a. 5,0 cm Jawaban :
b. 7,5 cm
 Ujung A
c. 10,0 cm
d. 12,5 cm 1 1 1
+ =
e. 15,0 cm sA sA' f
1 1 1
= −
s A ' 10 50
1 4
=
s A ' 50
50
s A '= cm =12 ,5 cm
4
 Ujung B
1 1 1
+ =
sB sB ' f
1 1 1
= −
s B ' 10 20
1 1
=
s B ' 20
s B '=20 cm
SB’ - SA’ = 20 cm – 12,5 cm = 7,5 cm

28 Peserta didik dapat C4 Sebuah mikroskop digunakan untuk a. 5,5 cm

menganalisis besar mengamati sebuah benda pada jarak 1,5 cm. Pembahasan :
panjang mikroskop jika panjang focus lensa objektif dan okuler Diketahui : fob = 1
 masing – masing adalah 1 cm dan 2,5 cm, : sob = 1,5
serta mata tak berakomodasi,maka Ditanya : sob’…?
berapakah panjang mikroskop… Jawaban :
a. 5,5 cm 1 1 1
b. 5,6 cm = +
f ob s ob s ob '
c. 5 cm
d. 4,5 cm 1 1 1
= +
e. 4 cm 1 1,5 s ob '
1 3 2 1
= − =
s ob ' 3 3 3
s ob '=3 cm

d=s ob '+s ok
d=s ob '+f ok
d=3+2,5
d=5,5 cm
29 Peserta didik dapat C5 Pernyataan berikut yang benar tentang e. Membentuk bayangan maya
memlih pernyataan cermin datar adalah… Pembahasan :
yang benar mengenai a. Mempunyai titik focus Sifat – sifat yang terbentuk pada cermin
b. Membentuk bayangan nyata
cermin datar datar adalah
c. Membentuk bayangan yang di
 maya
perbesar
d. Jarak benda dan jarak bayangan  ukuran bayangan = ukuran benda
 jarak benda ke cermin sama dengan
terhadap pusat cermin berubah-ubah
e. Membentuk bayangan maya jarak bayangan ke cermin
 bayangan tegak
 menghadap berlawanan orientasi
 kanan-kiri terhadap bendanya
30 Peserta didik dapat C5 Sebuah bejana berisi air dengan kedalaman e. 1,14 m
mengukur jari-jari 1 meter di dasarnya terdapat setitik cahaya Pembahasan :
lingkaran penutup yang memancar ke permukaan air. Jika Diketahui : nudara = 1
permukaan air indeks bias air 1,33 tentukan jari – jari : nair = 1,33
lingkaran penutup permukaan air agar :h=1m
cahaya tidak tampak dari permukaan air.. Ditanya : R…?
a. 1,15 m Jawaban :
b. 1,16 m
nudara 1
c. 1,17 m Sin θk = = =0, 752
d. 1,11 m nair 1,33
e. 1,14 m θk = sin−1 (0,752 )=48 , 760
Gambarkan perambatan cahaya di dalam air
dengan sudut kritis. Berdasarkan segitiga ABC,
maka :
R
tan θ k =
h
R = h tan θ k
R = (1) tan 48,760 = 1,14 m

31 Peserta didik dapat C5 Sebuah benda diletakkan 10 cm di depan a. Nyata,terbalik, dan sama besar
menyimpulkan sifat sebuah lensa yang mempunyai panjang Pembahasan :
bayangan pada lensa focus 5 cm maka sifat bayangan yang  Letak bayangan
cembung melalui terbentuk pada lensa cembung adalah…
 letak bayangan dan a. Nyata,terbalik, dan sama besar 1 1 1
b. Nyata,terbalik,diperbesar + =
perbesaran benda s s' f
c. Maya,terbalik dan sama besar
d. Maya,terbalik,diperbesar 1 1 1
= −
e. Maya,tegak dan diperkecil s' f s
1 1 1
= −
s ' 5 10
1 2 1
= −
s ' 10 10
s ' = 10 cm

 Perbesaran bayangan
−s' −10
M=| |=| |=|−1|=1
s 10
Jadi sifat bayangan yang terbentuk adalah
nyata,terbalik dan sama besar.

32 Peserta didik dapat C5 Sebuah benda diletakkan 10 cm di depan d. Maya,tegak,diperkecil

menyimpulkan sifat sebuah lensa yang mempunyai panjang Pembahasan :
bayangan pada lensa focus 5 cm maka sifat bayangan yang  Letak bayangan
cembung melalui terbentuk pada lensa cekung adalah…
letak bayangan dan a. Nyata,terbalik, dan sama besar
b. Nyata,terbalik,diperbesar
perbesaran benda
c. Maya,terbalik dan sama besar
d. Maya,tegak,diperkecil
e. Maya,tegak,diperbesar
 1 1 1
+ =
s s' f
1 1 1
= −
s ' −5 10
1 2 1
= −
s ' 10 10
1 −3
=
s ' 10
−10
s'= cm (Maya)
3

−s'
M=| |=|
−
−10
3 1 ( )
|= kali (diperkecil)
s 10 3
Jadi sifat bayangan yang terbentuk adalah
maya,tegak,diperkecil.
33 Peserta didik dapat C5 Sebuah mikroskop mempunyai lensa c. 5,00 cm
mengukur jarak objektif yang menghasilkan perbesaran 100 Pembahasan :
focus okuler pada kali. Mikroskop itu digunakan oleh orang Diketahui : Mob = 100 kali
mikroskop yang titik dekatnya 25 cm. Agar : Mtotal = 600 kali
memperoleh perbesaran total 600 kali,maka : sn = 25 cm
jarak focus okuler yang diperlukan bila Ditanya : fok....?
 mata berakomodasi maksimum adalah… Jawaban :
a. 1,25 cm M total=M ob x M ok
b. 4,17 cm
sn
c.
d.
e.
5,00 cm
6,5 cm
7,0 cm
M total=M ob x
( )
f ok
+1

25
600=100 x
( )
f ok
+1

25
6−1=
f ok
25
f ok = =5 cm
5
34 Peserta didik dapat C5 Hasil pembiasan dari cahaya monokromatik e. semua benar
membuktikan sudut melalui prisma ditunjukkan pada gambar Pembahasan :
bias,indeks bias dan dibawah ini Sudut pembias prisma
deviasi minimum β=r 1 +i2
pada sebuah prisma β=300 +300
0
β=60
Pernyataan (1) benar

Indeks bias bahan prisma

Berdasarkan data pada gambar dinyatakan

(1) Sudut pembias prisma = 600
 (2) Indeks bias bahan prisma adalah sini
n=
sin r
√2 sin 450
(3) Deviasi minimum yang terjadi pada n= 0
sin30
sudut sebesar 300 1
n= √
Manakah jawaban yang benar dari 2 2
1
pernyataan diatas.. 2
a. (1) dan (2) n= √ 2
b. (1) dan (3) Pernyataan (2) benar
c. (2) dan (3)
d. (1) saja Pernyataatn (3) benar
e. Semua benar

35 Peserta didik dapat C6 Seberkas cahaya sejajar mengenai d. 2 α

merumuskan beda permukaan cermin datar. Kemudian cermin Pembahasan :

sudut sinar pantul. diputar dengan sudut α . Beda sudut sidar Ketika salah satu cermin diputar dengan
pantul sebelum dan sesudah diputar sudut α . Maka N menjadi N’ dengan
adalah… sudut yang sama dengan sudut α

α sehingga sudut yang dibentuk menjadi 2

a. 4 α
α
b. 2
c. α
d. 2 α
e. 4 α
35 Peserta didik dapat C6 Dua medium memiliki suatu bidang di atas b. 1,25
merumuskan Pembahasan :
perumusan untuk θk adalah n2 n 1
diantara keduanya. Anggap sin θ1 = atau 1 = (1 )
menentukan indeks n1 n 2 sinθ k
sudut kritis dari berkas sinar dating dan
bias relative antara n1 cos θ1
θt adalah sudut dating dimana berkas = (2 )
dua medium
n2 sin θ 1
sinar biasanya tegak lurus terhadap berkas samakan (1 ) dan (2)
cos θ 1 1
sinar pantulnya (berkas dianggap dating dari =
sin θ1 sin θ k
medium yang lebih rapat). Tentukan indeks
bias relative antara kedua medium ini jika atau η=
1
cosθ 1
1
√
sehingga cos θ 1= dan sin θ1 =

n1 cos θ1 n1 1 η
η
η2 −1
η
sin θk dari (2 ) = → = .
=η=1, 28 n2 sin θ1 n2 η √ η2 −1
sin θt
n η
a. 1,26 jadi 1 = 2
b. 1,25
n2 √ η −1
c. 2,26 n
d. 2,25 subtitusi η=1, 28 diperoleh 1 =1, 25
n2
e. 3,00