KISI – KISI UNTUK AHLI MATERI
NO ASPEK
1 Kelayakan Isi
2 Kualitas Bahasa
3 Kualitas Penyajian
KISI – KISI UNTUK AHLI MEDIA
NO ASPEK
1 Kualitas Grafika
INDIKATOR NOMOR BUTIR
Kesesuaian materi dengan SK dan KD
Keakuratan materi
Kemutakhiran materi
Kelengkapan materi
Ketepatan bahasa
Susunan Kalimat
Keterbacaan
Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan peserta didik
Penggunaan istilah, simbol, dan ikon
Teknik penyajian
Kelengkapan penyajian
Strategi pembelajaran
Motivasi
INDIKATOR NOMOR BUTIR
Penggunaan Warna
Tipografi
Penempatan Tata Letak
Kejelasan Cetakan
Aspek Kualitas Materi
No Pernyataan Tanggapan
SS S TS STS
1 Isi materi pada modul pemrograman dasar sesuai
dengan silabus pemrograman dasar SMK N 1
Pengasih
2 Isi materi pada modul pemrograman dasar sesuai
dengan kompetensi dasar
3 Isi materi pada modul pemrograman dasar sesuai
dengan tujuan pembelajaran
4 Konsep materi yang disajikan pada modul sesuai
dengan bidang ilmu pemrograman dasar
5 Notasi, simbol, ikon yang disajikan secara benar
menurut kelaziman yang digunakan dalam bidang
ilmu pemrograman dasar
6 Materi yang disusun pada modul tepat seuai
dengan tingkat kemampuan berfikir siswa
7 Materi yang disajikan pada modul pambelajaran
sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi
8 Kemutakhiran pustaka yang digunakan sebagai
acuan penyusunan materi pada modul tidak aktual
9 Materi pada modul pembelajaran lengkap
mencakup keseluruhan kompetensi yang telah
diterapkan
10 Modul pembelajaran disajikan dengan runtut dari
bagian topik ke topik
11 Penyajian materi pada modul diarahkan ke metode
inkuiri/pencarian lebih mendalam melalui tugas,
yang dapat membuat siswa berfikir aktif dan kritis
12 Modul dilengkapi dengan tes awal untuk
 memeriksa apakah siswa tekah menguasai materi
prasyarat untuk mempelajari materi modul
13 Modul dilengkapi dengan glossary untuk
penjelasan arti istilah-istilah asing yang disajikan
lengkap
14 Modul dilengkapi dengan petunjuk penggunaan
modul bagi siswa dan guru yang disajikan secara
detail
15 Terdapat rangkuman materi yang disajikan secara
lengkap disetiap akhir kegiatan pembelajaran
16 Terdapat soal tes akhir modul yang disajikan
lengkap mencakup keseluruhan kompetensi
17 Terdapat daftar pustaka yang disajikan secara
lengkap pada akhir modul
18 Modul pembelajaran ini disajikan dengan
sistematika penulisan isi pembelajaran yang jelas
19 Modul yang disusun dapat memberikan motivasi
siswa untuk mepelajari materi ini
20 Modul yang disusun dapat merangsang siswa
untuk terus mempelajari materi yang disajikan
21 Modul pembelajaran ini menggunakan kaidah
bahasa Indonesia yang baik dan benar
22 Bahasa yang digunakan dalam modul sesuai
dengan kemampuan pemahaman siswa
23 Bahasa yang digunakan dalam modul dissajikan
dengan lugas
24 Susunan kalimat yang digunakan pada modul
sederhana sesuai dengan tingkat kemampuan
berfikir siswa
25 Susunan kalimat yang digunakan pada modul
 memudahkan siswa dalam membacanya
26 Tingkat keterbacaan bahasa pada modul
pembelajaran ini sesuai dengan kemampuan
membaca siswa
27 Tingkat keterbacaan bahasa pada modul
pebelajaran ini dapat dipahami dengan mudah
oleh siswa

Aspek Kualitas Materi

No Pernyataan Tanggapan
SS S TS STS
1 Ilustrasi yang digunakan pada modul
pembelajaran ini sesuai dengan kemapuan berfikir
siswa
2 Ilustrasi yang digunakan dalam modul pebelajaran
ni jelas sesuai dengan konsep materi
3 Ilustrasi yang digunakan dalam modul
pembelajaran ini tepat mendukung penjelasan isi
teks
4 Pemakaian warna dalam modul pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan
5 Pemakaian warna dalam modul pembelajaran ini
menggunakan beberapa kombinasi warna yang
menarik perhatian
6 Pemakaian warna dalam modul pembelajaran ini
tidak menarik bagi siswa
7 Penempatan judul, sub kegiatan belajar, dan angka
halaman tidak mengganggu pemahaman siswa
8 Penempatan gambar pada modul tidak
 mengganggu pemahaman siswa
9 Penempatan antara teks dan gambar yang
berdampingan proporsional
10 Penempatan gambar tidak mengganggu judul, teks
ataupun angka halaman
11 Hasil cetakan gambar pada modul pembelajaran
ini secara keseluruhan terlihat jelas
12 Hasil cetakan huruf pada modul pembelaajran ini
secara keseluruhan terlihat jelas sehingga mudah
dibaca
13 Hasil cetakan modul secara keseluruhan terlihat
jelas dan memudahkan untuk dipelajari siswa
14 Isi naskah teks pada modul menggunaan jarak
spasi yang konsisten yaitu 1,5 spasi
15 Menggunakan ukuran huruf yang proporsional
yaitu 12 font, sehingga mudah dibaca siswa
16 Menggunakan ruang spasi kosong sekitar judul
bab dan sub bab
17 Modul yang disusun menggunakan ukuran kertas
A4 yang sesuai untuk dipelajari siswa