Anda di halaman 1dari 4

MAKALAH PENGEMBANGAN DIRI

Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Pengembangan Profesi Guru Fisika
Dosen Pengampu : Dr. Sarwanto, S. Pd, M.Si.

Disusun oleh:
1. Hafni Wilda R (K2314015)
2. Inge Mireya T. (K2314020)
3. Maya Afifah (K2314025)

PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2017
DAFTAR ISI

Halaman Judul.............................................................................................. 1
Daftar Isi...................................................................................................... 2

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.............................................................................. 3

B. Rumusan Masalah......................................................................... 4

C. Tujuan........................................................................................... 5

II. PEMBAHASAN

III. PENUTUP
I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Guru memegang peranan penting dalam kemajuan pendidikan. Kualitas
pendidikan suatu bangsa ditentukan oleh profesionalitas pendidik atau gurunya.
Oleh karena itu, upaya apapun tidak akan mengubah kualitas suatu pendidikan
tanpa adanya dukungan dari guru yang profesional dan berkualitas. Dapat
dikatakan bahwa peningkatan kualitas pendidikan harus berasal dari guru itu
sendiri.
Sehubungan dengan hal tersebut, maka suatu keharusan untuk seorang
guru meningkatkan keprofesionalitasnya sebagai pendidik agar kualitas hasil
pendidikan dapat benar-benar berperan optimal dalam masyarakat. Untuk itu,
harus ada upaya yang berkelanjutan untuk mengembangkan keprofesiannya.
Upaya itu lazim disebut dengan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB).
Berdasarkan permenneg PAN dan RB nomor 16 tahun 2009,
pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) adalah pengembangan
kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap,
berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya. Dengan demikian, guru
dapat memelihara, meningkatkan dan memperluas pengetahuan dan
ketrampilannya untuk melaksanakan proses pembelajaran secara profesional.
Dalam Permennegpan tersebut juga dijelaskan bahwa PKB mencakup tiga unsur
kegiatan, yaitu pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif. Namun,
pada makalah ini hanya fokus menjelaskan mengenai pengembangan diri .

B. Rumusan Masalah
beprpdpap
C. Tujuan
II. PEMBAHASAN
III. PENUTUP
IV. DAFTAR PUSTAKA
http://repository.upi.edu/9532/2/s_adp_0800075_chapter1.pdf
https://www.slideshare.net/guruonline/buku-1-pedoman-pengelolaan-
pengembangan-keprofesian-berkelanjutan
https://isnaizakiya29.wordpress.com/2014/03/02/pengembangan-profesi-
guru-makalah/
http://bdksemarang.kemenag.go.id/kegiatan-pengembangan-diri-dalam-
pengembangan-keprofesian-berkelanjutan-bagi-guru-madrasah-di-
lingkungan-kementerian-agama/ppp

Anda mungkin juga menyukai