Azkia Cesara S

Tugas E-Learning 2
116107022

1. Anecdotal Record dengan isu tentang Psikologi Sosial

Judul : Era digital mempengaruhi kemampuan sosialisasi individu
Pada era digital ini, masyarakat banyak sekali yang mengikuti perkembangan zaman.
Sehingga budaya ‘saling bertegur sapa’ seperti sudah hilang begitu saja. Masyarakat kini
lebih memilih untuk melakukan ‘perbincangan’ melalui telepon selularnya, yang kita
ketahui bahwa saat ini banyak sekali aplikasi – aplikasi untuk melakukan obrolan –
obrolan yang bisa dilakukan tanpa harus bertatap muka.
 Subjek : Seorang pria yang sedang menunggu adiknya terapi di ruang tunggu
salah satu Klinik Terapi di Jakarta. Pria tersebut menggunakan kaos hitam lengan
pendek, celana pendek bewarna coklat, membawa dompet hitam dan kunci mobil,
serta menggenggam handphonenya menggunakan tangan kanannya.

No Dimensi Perilaku Interpretasi

Variabel
1. Isyarat non - Subjek memerhatikan layar hpnya Subjek merasa tidak
verbal dalam dan tidak menghiraukan keadaan nyaman dengan kondisi
komunikasi sekitar. dimana ia harus
interpesonal - Duduk dengan menjaga jarak menunggu di ruang
dengan pengunjung lain. tunggu sehingga ia
- Tidak menunjukkan sikap ramah memainkan hpnya, dan
dan tidak menatap sekitar ia merasa tidak percaya
melainkan hanya memandangi hp. diri untuk melakukan
- Tidak menoleh ke arah pintu perbincangan dengan
masuk ketika ada pengunjung lain pengunjung yang lain.
yang datang.
2. Bahasa verbal - Ketika diajak bicara oleh Bahasa verbal yang
dalam pengunjung lain, subjek terkesan diucapkan oleh subjek
komunikasi tidak tertarik dan hanya menandakan bahwa ia
interpersonal menjawab secukupnya. Ia tidak merasa nyaman
memberikan jawaban yang dengan situasi yang ada.
tertutup dan tidak melontarkan
pertanyaan kepada lawan bicara.
- Pembicaraan hanya singkat dan
terlihat tidak ingin berkomunikasi
lebih.
3. Penguasaan - Subjek terlihat tidak antusias saat Kemampuan menguasai
diri dalam diajak bicara. diri subjek sangat rendah
berkomunikasi - Ekspresi wajah yaitu senyum dan tidak tertarik untuk
terkesan dipaksakan. membicarakan hal yang
lebih dalam.
 Azkia Cesara S
Tugas E-Learning 2
116107022

2. Behavioral Checklist dengan isu tentang Psikologi Pendidikan

Melakukan penelitian pada anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) tentang
prilaku agresifnya di dalam ruang kelas saat belajar One on One dengan guru.
Observee/subjek :W
Observer/peneliti :K
Tanggal Observasi : 21 Mei 2017
Petunjuk : Berikanlah tanda check pada kolom yang tersedia jika
pelaku yang tercantum dalam kolom indicator pelaku,
dimunculkan oleh subjek.

No Dimensi variabel Indicator perilaku Check

1. Directive aggression; Memukul guru dengan tangan kosong √
merupakan perilaku Memukul temannya dengan menggunakan alat -
agresi yang dilakukan Mencubit anak lain -
secara langsung kepada Merusak alat tulit milik temannya -
objek agresi ketika objek
Memukul – mukul kepala √
tersebut berada dalam
jangkauan, dan dilakukan Membanting meja √
dengan tujuan untuk Menggigit – gigit jari √
menyakiti atau merusak
Dreaming √
objek tersebut.
Steaming √
Memukul meja dengan keras √

3. Participation Charts dengan isu tentang Psikologi Industri

Penulis melakukan observasi pada 4 orang karyawan di salah satu perusahaan X yang
sedang melakukan rapat untuk mempersiapkan hari ulang tahun perusahaan pada bulan
Agustus 2017.
Aktifitas : Rapat besar
Waktu : Sabtu, 20 Mei 2017
Observer : Azkia Cesara

Nama Keaktifan dalam Keaktifan dalam Keaktifan dalam

mengemukakan pendapat mencatat kontribusi
memberi jawaban
Riyanti III IIII II
Farah I I I
Vian IIII
Okky II II II

4. Rating Scale dengan isu tentang Psikologi Klinis

 Azkia Cesara S
Tugas E-Learning 2
116107022

Contoh kasus ; Seorang perempuan yang datang ke Psikolog Klinis untuk berkonsultasi
tentang kebiasaan buruknya yang sulit dihilangkan yaitu mencabuti rambutnya. Ia telah
melakukan konsultasi sebanyak 5x.
Tanggal : 21 Mei 2017
Nama : Y/49th
Observer : Azkia Cesara
Deskripsi aktivitas : Perubahan perilaku Y setelah melakukan 5x konsultasi dengan
Psikolog Klinis.
Petunjuk : Lingkari salah satu pilihan ajawaban dari empat pilihan
keterangan yang tersedia pada bagian sebelah kanan (T =
Tidak Pernah, K = Kadang – kadang, S = Selalu, X = Tidak
terobservasi) sesuai dengan perilaku yang dimunculkan.

No Item Keterangan
1. Subjek terlihat memegang bagian kepalanya K
berulang kali.
2. Subjek mencabut rambutnya ketika terlihat X
cemas.
3. Subjek mengikat rambutnya dan terlihat K
mencari – cari rambut yang akan dicabut.
4. Subjek menyentuh kulit kepalanya seperti S
mengisyaratkan ‘gatal’.
5. Subjek menggaruk bagian belakang kepala. K

5. Behavioral Tallying & Charting dengan isu tentang Psikologi Perkembangan

Contoh kasus ;
Peneliti akan melakukan observasi perilaku agresif anak ADHD terhadap lingkungan di
sekolahnya yang akan dilakukan selama 3 hari. Unit perilakunya adalah ‘menendang’,
‘memukul’, ‘melempar’.
Tanggal : 1 – 3 Mei 2017
Nama Subjek : P
Observer : Azkia
Unit perilaku : Memukul, menendang, melempar
Hari Memukul Menendang Melempar
1. IIII III I
2. I IIII II
3. III III III
Total 8 10 6
 Azkia Cesara S
Tugas E-Learning 2
116107022