Anda di halaman 1dari 4

TEMA TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI

TAJUK Keajaiban Sains

SUBJEK TAHUN B.MELAYU MASA: BILANGAN MURID :

6Cekal 08:10-09:10 pagi 38 orang

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan
yang betul. puisi dengan sebutan yang betul.

PKJR : 3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-undang


jalan raya di persekitaran mereka.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. Membaca 10 ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan


OBJEKTIF bacaan prosa dengan sebutan yang betul.
2. Mengenal pasti dan memahami 5 perkataan berimbuhan di dalam ayat dengan
betul.

Murid dapat membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan
PENILAIAN
dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul.

Langkah Aktiviti Catatan

Set Induksi 1. Murid ditayangkan dengan video BBB : VAA- Video


tentang semut. Semut
5 minit
Nilai : Bekerjasama

AKTIVITI Tajuk : Keajaiban Sains (Tentera Berkaki Enam) PAK21 : Perwatakan

Langkah 1 1. Murid bersoal jawab tentang video


yang ditonton.
7 minit BBB: Video Semut
Soalan :
Nilai : Bekerjasama
1. Apakah jenis serangga yang terdapat
PAK21 : Berkomunikasi
dalam video?
2. Apakah nilai murni yang ditunjukkan
oleh Semut?
3. Sebagai manusia, kita boleh hidup KBKK : Verbal Linguistik
sendiri atau tidak? Kenapa? (KBAT)

Langkah 2
1. Murid membaca satu prosa bertajuk
20 minit BBB: Slaid
Tentera Berkaki Enam pada slaid
mengikut kumpulan. Nilai : kerajinan
2. Murid dan guru bersoal jawab tentang
prosa yang dibaca.
3. Murid mengenal pasti perkataan BCB : Bacaan Imbasan
berimbuhan pada prosa secara bacaan dan Luncuran
Imbasan
4. Murid menggunakan tetikus untuk
menanda perkataan yang TMK
mengandungi imbuhan.
Read & Highlights Objektif :

1. Membaca 10 ayat
yang mengandungi
perkataan berimbuhan
dalam bahan bacaan
prosa dengan sebutan
yang betul.

Langkah 3 1. Murid dibahagikan kepada 6 kumpulan


2. Murid dipaparkan slaid mengenai
20 minit BBB: Slaid
langkah selamat di jalan raya.
3. Murid diminta mencari 5 kata BAM PKJR Aktiviti 9
berimbuhan di dalam ayat yang m/s 12
diberikan.
4. Murid mendengar penerangan guru Nilai : kerajinan
tentang maksud kata imbuhan.
BCB : Bacaan Imbasan
5. Murid diminta melengkapkan peta
dan Luncuran
bulatan dengan memilih langkah
keselamatan di jalan raya yang betul Objektif :
secara berkumpulan.
2.Mengenal pasti dan
6. Murid membuat pembentangan di
memahami 5 perkataan
hadapan kelas.
berimbuhan di dalam
ayat.

Langkah 4 Latihan pengukuhan

5 minit 1. Menjawab soalan pemahaman Soalan


berdasarkan prosa.
Penutup Penutup Kognitif

3minit 1. Murid diminta membuat kesimpulan


tentang pelajaran.

Penutup Sosial

1. Guru mengucapkan terima kasih


kepada murid kerana bekerjasama dan
memberikan token kepada kumpulan
yang paling aktif.

PAK 21 NILAI EMK

 Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi


 Perwatakan  Kolaborasi  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Komunikasi  Kreativiti  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Pemikiran Kritis  Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  patriotisma
PETA BBB PBD

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek

TAHAP Nyatakan TAHAP 1 TAHAP 3 TAHAP 5


PENGUASAAN bilangan
murid : TAHAP 2 TAHAP 4 TAHAP 6

Pada akhir pengajaran;

Kriteria Kejayaan

36/38 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 orang murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
REFLEKSI
Kekuatan.

Murid-murid aktif dan memberikan respon yang baik kepada guru dan rakan-rakannya

Kelemahan.

Pengurusan masa : masa tidak mencukupi kerana aktiviti yang padat. Terdapat kumpulan
yang tidak sempat membentang.

Cadangan Penambaikkan.

Anda mungkin juga menyukai