RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu 9 Hari Khamis Tarikh 19/05/2022 Masa 0900-1000

Subjek Bahasa Melayu Kelas 3 Maragatham
Tema HIDUP SEJAHTERA Unit Amalan Pemakanan Sihat
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami dan 1.1.1(i)(ii) Mendengar , mengecam sebutan,
menyebut ayat tunggal dengan betul dan tepat. memahami dan menyebut ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul dan tepat
OBJEKTIF Pada akhir sesi PdP (PdPc/PdPR) ini, murid akan dapat:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Mendengar, mengecam sebutan, memahami dan menyebut 4 ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat.
AKTIVITI
Induksi Set Murid melihat poster tentang amalan makan malam.
1 Murid berbincang dan menaakul poster tersebut.
2 Murid mendengar dan mengecam sebutan ayat tunggal dengan ayat majmuk.
Murid menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betulnya. Murid mendengar dan menyebut ayat
3 majmuk di buku aktiviti. Simon Says (Simon Cakap)
Murid melukis gambar gelas bagi setiap ayat tunggal dan ayat majmuk yang betul sebutannya. Stretch to
4 Sketch (Lukis mengikut kreativiti)
Penutup Murid merumuskan isi pelajaran tentang amalan makan malam dengan bimbingan guru.
Alat Bantu Kemahiran Mendengar dan
Mengajar
Buku Teks Bahasa
PAK 21 Peta I-Think
Bertutur
Kecerdasan
Naturalis Aras Pemikiran Menilai EMK Nilai Murni
Pelbagai
Pentaksiran
Kaedah Pentaksiran Pencapaian TP
Lisan B.Elakkya M.Pavithiran S.Shasvikka
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu 9 Hari Khamis Tarikh 19/05/2022 Masa 1120-1220
Subjek Bahasa Melayu Kelas 3 Maragatham
Tema HIDUP SEJAHTERA Unit Amalan Pemakanan Sihat
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1(i) Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk
dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai

OBJEKTIF Pada akhir sesi PdP (PdPc/PdPR) ini, murid akan dapat:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Murid membaca 3 daripada 5 ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai
AKTIVITI
Induksi Set Murid meneliti dan menaakul gambar tentang festival makanan sihat.
Murid membaca ayat tunggal dan majmuk dengan bimbingan guru secara bergilir-gilir dalam bulatan. Circle
1 Time (Bulatan Masa)
2 Murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang betul dan intonasi yang bersesuaian.
Murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk di buku aktiviti. Murid memadankan ayat dengan gambar yang
3 bersesuaian. Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
Murid akan dipanggil secara rawak untuk membacakan padanan ayat dengan gambar. Murid lain di minta
Penutup untuk menyemak jawapan mereka.
Alat Bantu Kemahiran
Mengajar
Buku Teks Bahasa
Membaca PAK 21 Kerusi Panas
Kecerdasan
Pelbagai
Naturalis Aras Pemikiran Menilai EMK Nilai Murni
Pentaksiran
Kaedah Pentaksiran Pencapaian TP
Lisan B.Elakkya M.Pavithiran S.Shasvikka
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu 9 Hari Khamis Tarikh 19/05/2022 Masa 0900-1000
Subjek Bahasa Melayu Kelas 2 Vaiduriyam
Tema RAKAN DAN JIRAN Unit Mari Berkawan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1(ii) Mendengar, mengecam, memahami dan
menyebut ayat tunggal dengan betul dan tepat
OBJEKTIF Pada akhir sesi PdP (PdPc/PdPR) ini, murid akan dapat:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut dua ayat tunggal dengan betul dan tepat
AKTIVITI
Induksi Set Murid menonton video tentang kawan baik saya.
1 Murid menaakul dan bercerita tentang video yang ditonton.
2 Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk mengukuhkan pemahaman.
3 Murid mengecam dan menyebut ayat tunggal di buku aktiviti bersama-sama guru.
Penutup Murid merumuskan isi pelajaran tentang kawan baik saya dengan bimbingan guru.
Alat Bantu Kemahiran Mendengar dan
Mengajar
Buku Teks Bahasa
PAK 21 Peta I-Think
Bertutur
Kecerdasan
Naturalis Aras Pemikiran Mengingat EMK Nilai Murni
Pelbagai
Pentaksiran
Kaedah Pentaksiran Pencapaian TP
Lisan M.DARSHAN
Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu 9 Hari Khamis Tarikh 19/05/2022 Masa 1120-1220
Subjek Bahasa Melayu Kelas 2 Vaiduriyam
Tema RAKAN DAN JIRAN Unit Mari Berkawan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2(ii) Membaca dan memahami ayat
OBJEKTIF Pada akhir sesi PdP (PdPc/PdPR) ini, murid akan dapat:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Membaca satu ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai
AKTIVITI
Induksi Set Murid meneliti teks dan gambar serta menceritakan kepada guru.
1 Murid membaca ayat di buku aktiviti dan memahami teks yang dibaca dengan bimbingan guru.
2 Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk mengukuhkan pemahaman
3 Murid menjawab soalan dengan bimbingan guru.
Penutup Murid merumuskan isi pelajaran tentang terima kasih, kawan dengan bimbingan guru.
Alat Bantu Kemahiran
Buku Teks Membaca PAK 21 Peta I-Think
Mengajar Bahasa
Kecerdasan
Naturalis Aras Pemikiran Mengingat EMK Nilai Murni
Pelbagai
Pentaksiran
Kaedah Pentaksiran Pencapaian TP
Lisan M.DARSHAN
Refleksi

நாள் பாடத்திட்டம்
வாரம் வியாழன் 10.20am- 11.20am
9 கிழமை திகதி 19/05/2022 நேரம்
12.20pm-12.50pm
பாடம் கணிதம் 6 பவளம்
வகுப்பு
கருப்பொருள்/நெறி 10 000 000 வரையிலான முழு எண்களும்
எண்ணும் செய்முறையும் தலைப்பு
அடிப்படை விதிகளும்
உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்
1.3 பகா எண்ணும் பகு எண்ணும். 1.3.1 100
வரையிலான எண்களைப் பகா எண், பகு எண் என
வகைப்படுத்துவர் பகு எண் என்பது 1, அதே எண் மற்றும் பிற எண்களால்
வகுபடக்கூடிய எண்ணாகும்..

பாட நோகம் இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் :

வெற்றிக்கூறு
8
கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்
படிநிலை
பீடிகை மாணவர் பகு மற்றும் பகா எண்கள் தொடர்பான காணொளியைக் காணுதல்.
1 மாணவர் பகு மற்றும் பகா எண்களை மர வரைப்படத்தில் வகைப்படுத்துதல்.
2 மாணவர் பகு மற்றும் பகா எண்களின் 1-4 வரையிலான காரணிகளை அறியும் முறையை அறிமுகம் செய்தல்..
மதிப்படு
ீ
மாணவர் பகு மற்றும் பகா எண்களை நூறு வரையிலான எண் சதுரக்கட்டங்களில் வண்ணம் தீட்டுதல் 12.20pm-12.50pm)
முடிவு கேள்விகள் கேட்டுப் பாடத்தை முடித்தல்.
விரவி வரும் கூறு தொழில்முனைப் ஆய்வுச் கடமையுண
சிந்தனைத் திறன் பண்புக் கூறு
பு சிந்தனை ர்வு
21-ஆம் மர
நூற்றாண்டு சிந்தனையாளர் சிந்தனை பயிற்றுத் மற்றவை
நடவடிக்கை வரிப்படம் வரைப்படம் துணைப்பொருள்

உயர்நிலைச் பயன்படுத்துதல் கற்றல் அணுகுமுறை சிக்கல் பல்வகை நுண்ணறிவு ஏரணம்

சிந்தனை
அடிப்படையில
ான கற்றல்
வகுப்புசார் மதிப்படு
ீ பயிற்சி புத்தகம்
மாணவர்கள் அடைவுநிலை
பி.தனேஷ்
சிந்தனை மீட்சி