PENJABARAN KI DAN KD

KE DALAM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI DAN MATERI PEMBELAJARAN

GEOGRAFI KELAS XII SEMESTER GANJIL

INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI
3. Memahami dan 3.1 Memahami konsep 3.1.1 Menganalisis konsep wilayah  Konsep wilayah dan tata ruang
menerapkan wilayah dan dan tata ruang  Pertumbuhan dan pembangunan
pengetahuan pewilayahan dalam 3.1.2 Menganalisis pembangunan dan wilayah
perencanaan tata pertumbuhan wilayah  Perencanaan tata ruang nasional,
faktual,
ruang wilayah 3.1.3 Mengevaluasi perencanaan tata provinsi dan kabupaten/kota
konseptual, nasional, provinsi, ruang nasional, provinsi, dan  permasalahan dalam penerapan tata
prosedural dan kabupaten/kota kabupaten/kota ruang wilayah.
dalamilmu 3.1.4 Mengidentifikasi permasalahan  Konsep wilayah dan perwilayahan
pengetahuan, dalam penerapan tata ruang dalam perencanaan tata ruang
teknologi, seni, wilayah nasional, provinsi dan
budaya, dan 3.1.5 Menganalisis konsep wilayah kabupaten/kota.
dan pewilayahan dalam
humaniora
perencanaan tata ruang wilayah
dengan wawasan nasional, provinsi, dan
kemanusiaan, kabupaten/kota
kebangsaan,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
 bidang kajian
yang spesifik
sesuai dengan
bakat dan
minatnya untuk
memecahkan
masalah

4. Mengolah, 4.1 Membuat peta 4.1.1 Menyusun peta pengelompokan  Pengelompokan penggunaan lahan
menalar, dan pengelompokan penggunaan lahan di wilayah di wilayah kabupaten/kota/provinsi
menyaji dalam penggunaan lahan di kabupaten/kota/provinsi berdasarkan data wilayah setempat
wilayah berdasarkan data wilayah  Konsep wilayah dan tata ruang
ranah konkret dan
kabupaten/kota/provi setempat
ranah abstrak nsi berdasarkan data 4.1.2 Menyajikan laporan hasil
terkait dengan wilayah setempat diskusi tentang konsep wilayah
pengembangan dan tata ruang dilengkapi peta
dari yang
dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan
mampu
menggunakan
metoda sesuai
kaidah keilmuan.

3.2 Menganalisis 3.2.1 Mengidentifikasi struktur  Struktur keruangan serta

struktur keruangan keruangan serta perkembangan perkembangan desa
desa dan kota, desa  Struktur keruangan serta
interaksi desa dan 3.2.2 Mengidentifikasi struktur perkembangan kota.
kota, serta kaitannya keruangan serta perkembangan  Faktor-faktor interaksi desa dan
 dengan usaha kota kota
pemerataan 3.2.3 Mengidentifikasi factor-faktor  Usaha pemerataan pembangunan
pembangunan interaksi desa desa dan kota
3.2.4 Mengidentifikasi factor-faktor  Dampak perkembangan kota
interaksi kota terhadap masyarakat desa dan kota.
3.2.5 Mengamati usaha pemerataan
pembangunan di desa dan kota
3.2.6 Mengidentifikasi dampak
perkembangan kota terhadap
masyarakat desa dan kota
4.2 Membuat makalah 4.2.1 Menyusun sebuah makalah  Usaha pemerataan pembangunan
tentang usaha tentang usaha pemerataan desa dan kota
pemerataan pembangunan di desa dan kota  Dampak perkembangan kota
pembangunan di yang dilengkapi dengan peta, terhadap masyarakat desa dan kota.
desa dan kota yang bagan, tabel, grafik, dan/atau
dilengkapi dengan diagram
peta, bagan, tabel, 4.2.2 Mempresentasikan hasil diskusi
grafik, dan/atau tentang pola keruangan desa,
diagram pola keruangan kota, dan
interaksinya dilengkapi peta,
tabel, grafik, dan/atau diagram