Nama : Indriyani Safitri

Kelas : S16C

NIM : S16157

LAPORAN PELAKSANAAN DENVER II

A. Identitas Anak
1. Nama : An. F
2. Tanggal lahir : 23-02-2017
3. Tanggal pemeriksaan : 18-05-2018

B. Usia Pemeriksaan Pada saat pemeriksaan An. F dalam kondisi yang sehat.
An. F dilahirkan dengan usia kandungan aterm yaitu 36 minggu.
2018 05 18
2017 02 23
1 2 25
Usia An. F pada saat pemeriksaan adalah 1 tahun 2 bulan 25 hari.

C. Kesiapan Pemeriksa
1. Pemeriksa telah membuat kontrak waktu dengan ibu An. F
2. Pemeriksa telah mempersiapkan alat pemeriksaan.
3. Pemeriksa telah menyiapkan alat-alat yang akan digunakan untuk
pemeriksaan Denver II.
4. Pemeriksa telah membina hubungan saling percaya dengan An. F dan
ibunya.

D. Alat yang digunakan

1. Alat peraga:
a. Kubus
b. Cangkir
 c. Bola
d. Sendok dan garpu
e. Gambar
2. Lembar pemeriksaan denver II
3. Buku petunjuk sebagai pedoman yang menjelaskan cara-cara
melakukan tes dan cara penilaiannya.

E. Kesiapan klien saat pemeriksaan, klien dalam kondisi yang sehat.

F. Aspek perkembangan yang dinilai
SEKTOR PERSONAL SOSIAL
Aspek yang dinilai Penilaian
1. Menyatakan keinginan P
2. Daag-daag dengan P
tangan
3. Main bola dengan P
pemeriksa
4. Menirukan kegiatan P
5. Minum dengan cangkir P
6. Membantu dirumah F
7. Menggunakan sendok F
garpu
SEKTOR ADAPTIF-MOTORIK HALUS
Aspek yang dinilai Penilaian
1. Memegang dengan ibu P
jari dan jari
2. Membenturkan 2 kubus P
3. Menaruh kubus P
dicangkir
4. Mencoret-coret P
5. Ambil manic-manik P
 ditunjukkan
6. Menara dari 2 kubus P
7. Menara dari 4 kubus P
SEKTOR BAHASA
Aspek yang dinilai Penilaian
1. Mengoceh P
2. Papa / mama spesifik P
3. 1 kata P
4. 2 kata P
5. 3 kata P
6. 6 kata P
7. Menunjukkan 2 gambar P
SEKTOR MOTORIK KASAR
Aspek yang dinilai Penilaian
1. Berdiri sendiri P
2. Membungkuk P
kemudian berdiri
3. Berjalan dengan baik P
4. Berjalan mundur P
5. Lari P
6. Berjalan naik tangga P
7. Menendang bola P
kedepan

1. Intrepetasi Nilai Denver

a. Sector personal social
An. F mampu menyelesaikan rugas yang diberikan, tetapi ada 2
tugas yang tida dapat dilakukan. Tugas-tugas yang mampu
dilakukan An. F baik yang sudahmaupun yang sedang dilwati garis
usia yaitu menyatakan keinginan, daag-daag dengan tangan, main
 bola dengan pemeriksa, minum dengan cangkir. Tugas yang gagal
dilakukan adalah membantu dirumah (berada di persentil 25
sampai 75) dan menggunakan sendok garpu ( berada dipersentil 25
sampai 50). Hasil ini menunjukkan bahwa tidak ditemukan
adanyaketerlambatan perkembangan An. F di sector personal
social.
b. Sector motorik halus
An. F mampu menyelesaikan semua tugas yang diberikan. Tugas-
tugas yang mampu dilakukan An. F adalah tugas yang sudah
dilewati garis usia dan yang belum dilewati garis usia. Tugas yang
dilewati garis usia yaitu memegang ibu jari dan jari, membenturkan
2 kubus, menaruh kubus dicangkir, mencoret-coret, ambil manic-
manic dan ditunjukkan dan menara dari 2 kubus. Ada 2 tugas yang
dapat dilakukan yang belum dilewati garis usia yaitu menara dari 2
kubus dan menara dari 4 kubus. Hasil ini menunjukkan terdapat 2
tugas yang seharusnya belum dapat diselesaikan tapi bisa
diselesaikan An. F dengan interpretasi Advance.
c. Sector bahasa
An. F mampu menyelesaikan semua tugas yang diberikan. Tugas-
tugas yang mampu dilakukan An. F adalah yang sudah dilewati
garis usia dan dan yang belum dilewati garis usia. Tugas-tugas
yang dilewati garis usia yaitu mengoceh, papa/mama spesifik, 1
kata, 2 kata, 3 kata, 5 kata. Ada 1 tugas yang dapat dilakukan tetapi
belum dilewati garis usia yaitu menunjuk 2 gambar. Hasil ini
menunjukkan ada satu tugas yang seharusnya belum dapat
dilakukan tetapi dapat dilakukan An. F dengan interpretasi
Advanced.
d. Sektor motorik kasar
An. F mampu menyelesaikan semua tugas yang diberikan. Tugas-
tugas yang mampu dilakukan An. F adalah yang sudah dilewati
garis usia dan belum dilewati garis usia. Tugas-tugas yang dapat
 dilakukan yang dilewati garis usia yaitu berdiri sendiri,
membungkuk kemudian beridiri, berjalan dengan baik, berjalan
mundur, lari, dan berjalan naik tangga. Ada 1 tugas yang dapat
dilakukan yang belum dilewati garis usia yaitu menendang bola
kedepan. Hasil ini menunjukkan An.F dapat melakuan tugas yang
belum di lewati garis usia atau yang seharusnya belum dapat
dilakukan dengan interpretasi Advance.
2. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat diambil dari 4 sektor tersebut yaitu ada 3
sektor dengan interpretasi advanced. Penilaian advanced diberikan
karena An. F lulus dari item sebelah kanan garis usia/ item yang belum
dilewati garis usia. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada
masalah perkembangan dengan dilakukannya tes Denver II.

3. Rencana Tindak Lanjut

Pemeriksaan denver II pada An. F didapatkan hasil bahwa ditemukan
tidak adanya suspect atau dugaan masalah perkembangan. Rencana
tindak lanjut yang dapat disarankan/direncanakan adalah motivasi
keluarga (ibu) untuk rajin dan rutin mengajak An. F untuk ikut
berpartisipasi dalam membantu kegiatan dirumah, dan melatih anak
untuk menggunakan sendok dan garpu. Keluarga juga dianjurkan
untuk memberikan pujian yang positif dan juga tepuk tangan untuk
memberi semangat pada An. F ketika anak berhasil melakukan tugas
yang diberikan.