PROGRAM ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : matematika KKM : 67

Kelas/Semester : X-Unggulan / 1 Bentuk Soal : Uraian
Tahun pelajaran: 2009/2010 pelaksanaan : 13 Agustus 2009

1. Kisi-kisi penulisan soal

Nomor
SK - KD Indikator pencapaian Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Soal
1. Memecahkan masalah  Menggunakan aturan Bentuk Pangkat Menentukan nilai dari operasi Uraian 1
yang berkaitan dengan pangkat positif, pangkat penjumlahan dan pembagian
bentuk pangkat, akar, dan negative, dan pangkat pada bentuk pangkat positif,
logaritma pecahan pangkat negative dan pangkat
1.1 Menggunakan aturan  Mengubah pangkat positif pecahan
pangkat, akar, dan ke pangkat negative
logaritma  Melakukan operasi aljabar
1.2 melakukan manipulasi pada bentuk pangkat
aljabar dalam
perhitungan yang  Menggunakan aturan Bentuk Akar -Menyederhanakan bentuk akar Uraian 2
melibatkan pangkat, bentuk akar -Merasionalkan penyebut suatu 3
akar, dan logaritma  Menyederhanakan bentuk Pecahan
aljabar yang memuat bentuk
akar
 Merasionalkan bentuk akar

 Menggunakan aturan logaritma Menentukan nilai dari operasi Uraian 4 dan 5

logaritma pengurangan, penjumlahan dan
 Melakukan operasi aljabar pembagian logaritma
pada logaritma
2. Butir dan Bobot soal uraian

No Bobot Skor
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Nilai
Soal Skor Maks.
1. Hitunglah nilai dari : 6 20

= = =

= =1

2. Sederhanakan bentuk dari : = 5 25

=
=
= (1+2+3) (-2+1)
=6
6
3. Rasionalkan penyebut pecahan dari: 4 15

4. Hitunglah nilai dari : 4 15

=1
 5. Tentukan 7 25

Log 5 = b log 3 =

JUMLAH 100

3. Hasil Ujian

Pelaksanaan Tindak
No Uraian Peserta didik Tindak lanjut Keterangan
lanjut
1. Jumlah peserta didik seluruhnya 40 - - -
2. Jumlah peserta didik yang mengikuti 1 peserta didik tidak
39 - -
hadir (sakit)
3. Jumlah peserta didik yang memenuhi
34 Pengayaan 20 Agustus 2009 Nilai ada dibuku nilai
KKM/lulus
4. Jumlah peserta didik yang belum memenuhi
5 remidi 20 Agustus 2009 Nilai ada dibuku nilai
KKM/tidak lulus

4. Kegiatan Perbaikan / Remidi (Ujian ulang)

Pelaksanaan remidi
No Nama Siswa Jenis kesulitan Kemungkinan bantuan Ket.
5. Soal perbaikan / Remidi (Ujian ulang)

No Bobot Skor
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Nilai
Soal Skor Maks.
1. Hitunglah nilai dari : 5 20

2. Sederhanakan bentuk dari : =2 6 20

=
=
=6
= (6+3) =9
9
3. Rasionalkan penyebut pecahan dari: 5 15
 4. Hitunglah nilai dari : 6 25

= = 6.
= 6.1
=6

5. Tentukan 6 20

Log 2 = m log 3 =

JUMLAH 100

6. kegiatan pengayaan

Nama Siswa Jenis kegiatan Hasil Kegiatan

Memberikan tugas kelompok bagi siswa yang telah lulus
Peserta yang memenuhi KKM/lulus untuk mengerjakan soal-soal ujian nasional yang Setelah menyelesaikan tugas kelompok dan
ada 34 siswa berkaitan dengan materi Bentuk pangkat, akar dan mengumpulkannya, siswa akan mendapat nilai tambahan
logaritma

7. Soal pengayaan (Butir soal pilihan ganda)

 No
Butir Soal Pilihan Jawaban Kunci jawaban Skor
Soal
1. Jika a = 32 dan b = 27, maka nilai dari A. 1/5 B. 1/6 C. 1/2 D. 5 E. 8 D 10

adalah ……………………..

2. A. 2-3.3 B. 2-3.32 C. 23.3 C 10

Nilai dari
D. 2-3.33 E. 23.33

3. A. - 8 –3 B. 8 -3 C. -8 +3 B 10
Bentuk sederhana dari (1 + 3 ) – (4 - )
D. -8 +5 E. 8 +5
adalah ………
E 10
4.
Hasil operasi dari 3 + -5 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
E. 6 D 10
adalah ………
5.

A. 1/4 B. 1/5 C. 1/6

6. Bentuk sederhana dari adalah ……… A 10
D. 1/8 E. 1/12

7. A. 6 - 2 B. ¼ (3 + ) C. 2 D. 6 - B 10
Bentuk sederhana dari adalah ………
E. 6 + 2
8. C 10
A. 81 B. 27 C. 9 D. 1/9 E. -1/27
Jika maka nilai a = ………
9. E 10

A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 E. 9
10. C 10
A. -8/3 B. -8/9 C. 3/8 D. 8/9
Nilai dari adalah ………………….
E. 8/3

. A. B. C. D.

Jika dan maka E.

JUMLAH 100

Mengetahui : Kota bima, 2009

Kepala SMAN 4 Kota bima, Guru mata pelajaran,

Muhtar , S.Pd Nurmiyati, S.pd

Nip.19621208 198703 1 016 Nip.19740426 200501 2 005