RPS Material Teknik

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN SATUAN ACARA
PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK
I. KONTRIBUSI MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK KEPADA CPL PRODI

TEKNIK INDUSTRI ITERA
Kontribusi CPL
1. Mahasiswa mengetahui berbagai jenis material
S
teknik dalam perancangan produk
2. Mahasiswa mampu mengenali sifat material
S
teknik dan penggunaannya
3. Mahasiswa mampu mengenali Logam Ferro
T (Besi Tuang) dan mengetahui cara membuatnya
serta penggunaannya
4. Mahasiswa mampu mengindentifikasikan
T
berbagai jenis baja paduan dan penggunaannya
5. Mahasiswa mengetahui sifat material (mekanik,
T
fisik, kimia) dan ikatan atomnya
Material Teknik 6. Mahasiswa mengetahui standard uji material dan
R
dapat menginterpretasikannya
7. Mahasiswa mampu mengenali diagram fasa
T
berbasis logam.
8. Mahasiswa mampu mengenali berbagai jenis
R
logam non ferro dan kesesuaian penggunaannya
9. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang cara
penguatan logam dengan berbagai cara
(pemaduan, perlakuan panas baja, paduan
alumunium)
10. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang jenis,
S sifat, dan standar material (polimer, keramik,
komposit)
Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 1 dari 20

Industri
Template Dokumen ini adalah milik ITERA
Dokumen ini adalah milik Program Studi Teknik Industri ITERA.
Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Bidang Akademik ITERA dan Prodi-ITERA.
11. Mahasiswa mampu memilih material menurut
T
standar AISI
Keterangan Kode Kontribusi:

T : Tinggi
S : Sedang
R : Rendah

Industri
II. KONTRAK PEMBELAJARAN
Nama Program Studi : Teknik Industri

Nama Mata Kuliah : Material Teknik
Kode Mata Kuliah : TI-1211
Semester : II/Genap
SKS : 2 sks (2 x 50menit)
Hari/Waktu : Rabu/07.00 – 09.00
Dosen : Prof. Mardjono
Dian Fajarika, S.T.P, M.T
Fatin Saffanah Didin, S.T, M.T
Dr. Muhammad Fatikul Arif
Wahyu Solafide Sipahutar, S.Si, M.Sc.
Tempat Pertemuan : Gedung Aula E
1. Manfaat Mata Kuliah

Mahasiswa dapat mengidentifikasi, menjelaskan, memahami sifat serta
perilaku berbagai jenis material yang terkait dengan proses pengerjaan
maupun kebutuhan penggunaan yang spesifik.
2. Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Material teknik adalah matakuliah dalam jurusan Teknik Industri yang
mempelajari berbagai jenis material, dan sifat karakteristik masing-masing
material, serta proses pembuatan dan penggunaanya dalam bidang rancang
bangun Teknik Industri sesuai dengan persyaratan yang ada. Mata kuliah ini
memberikan pengetahuan dasar tentang material teknik serta berbagai standar
untuk material, produk, dan pengujiannya. Cakupan kuliah meliputi antar lain:
pengelompokan material; sifat material: mekanik, fisik, kimia, teknologi; standar
material, standar produk, dan standar uji; uji mekanik dan interpretasinya: uji
tarik, impak, kekerasan, fatigue, mulur, puntir; ikatan atom; dasar kristalografi;
logam dan sistem pemaduan; Paduan logam berbasis besi; Diagram Fe-Fe3C;

Industri
Transformasi fasa; nonferrous alloys; berbagai macam material teknik yaitu:
logam ferrous besi tuang dan paduannya, logam nonferrous (Aluminium dan
paduannya), polimer, refractory, gelas/kaca, komposit. Serta berbagai macam
penerapan material teknik.
Dasar teori penguatan logam: penguatan logam dengan pemaduan, perlakuan
panas baja dan paduan aluminium (precipitation hardening), penghalusan butir,
strain hardening; Material polimer, keramik, komposit: jenis, sifat, dan standar
material. Melalui kuliah ini, mahasiswa diberi pengetahuan dasar tentang
material sebagai landasan kuliah berikutnya.
3. Capaian Pembelajaran
 Mampu menerapkan pengetahuan matematika, sains, ilmu Teknik
Industri dan pengetahuan lainnya yang relevan dengan penuh prakarsa
untuk mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan masalah-
masalah Teknik Industri.
 Mampu merancang suatu komponen, sistem, atau proses mekanikal
berdasarkan kriteria perancangan tertentu.
4. Indikator Capaian Pembelajaran

 Mampu memaknai tujuan mata kuliah dan mengenali berbagai jenis
material teknik.
 Mampu mengenali berbagai jenis besi tuang dan memahami proses
pembuatan besi tuang
 Mampu memilih besi tuang dengan tepat untuk digunakan dalam
rekayasa Teknik Industri
 Mampu menentukan struktur mikro baja berdasarkan diagram Fe-Fe3C
 Mampu memilih baja berdasarkan syarat penggunaanya.
 Mampu menentukan standar baja paduan menurut standar AISI
 Mampu memilih bahan logam non ferro sesuai dengan sifat utama
logam non ferro serta menentukan struktur mikro logam non ferro

Industri
 Mampu memilih polimer dengan tepat untuk digunakan dalam
rekayasa teknik
 Mampu menjelaskan cara pembuatan keramik dan mampu
memilih/menggunakan keramik untuk keperluan industry.
 Mampu menentukan jenis komposit yang digunakan dalam keperluan
rekayasa teknologi.
 Mampu memilih material sesuai standar AISI
5. Strategi Pembelajaran
Urutan Metode Media Waktu
Kegiatan
Pendahuluan Ceramah dan Laptop, 20 menit setiap
(isi singkat, diskusi Proyektor, pertemuan
relevansi dan Pointer, Papan
tujuan mata Tulis dan
kuliah) Spidol
Penyajian Ceramah, Laptop/PC, 60 menit setiap
(eksplorasi, diskusi, Proyektor, pertemuan
elaborasi dan simulasi dan Pointer, Papan
konfirmatif) praktek Tulis, Spidol
dan beberapa
video
pendukung
Penutup (tes Quiz, Tanya Laptop, 20 menit setiap
formatif dan jawab dan Proyektor, pertemuan
tindak lanjut) diskusi. Pointer, Papan
Tulis dan
Spidol, Buku
bahan ajar

Industri
6. Jadwal, Materi dan Sumber Belajar
Daftar Referensi :
1. Callister, W.D. Material Science and Engineering 6th Ed. Wiley. 2006
2. William F. Smith, Principle of Materials Science and Engineering, Mc
GrawHill,1996
3. Thomas H. Courtney, Mechanical Behavior of Materials, McGraw-Hill
Book dan Co. 1990
4. James A. Jacobs dan Thomas F. Kilduff, Engineering Material
Technology, Prentice- Hall, Inc., 2001
5. Tata Surdia dan Shinroku Saito, Pengetahuan Bahan, Pradnya
Paramita, 2005
Pertemuan Topik
1 Kontrak Kuliah, Pendahuluan dan Jenis Material Teknik

2 Struktur dan Ikatan Atom
3 Struktur dan Cacat Kristal
4 Sifat dan Karakteristik Logam
5 Dislokasi dan Strengthening Mechanisms
6 Kegagalan (Failure)
7 Aplikasi logam
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Diagram Fasa
10 Pembuatan Paduan Logam
11 Struktur dan Sifat Keramik
12 Karakteristik, Aplikasi dan Pembuatan Polymer
13 Komposit dan Penggunaannya

14 Logam Bukan Besi
15 Korosi dan Degradasi Material
16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Industri
7. Tugas
Tugas diberikan dalam bentuk individu atau kelompok. Tugas dikumpulkan
sesuai dengan waktu yang telah disepakati. Tugas diberikan sebelum UTS
(Ujian Tengah Semester) dan sebelum UAS (Ujian Akhir Semester).
8. Kriteria Penilaian
Kriteria penilaian (mengacu ke peraturan akademik):
>= 80 A (nilai 4,0) berarti sangat baik
75-79 AB (nilai 3,5) berarti nilai antara baik dengan sangat baik
70-74 B (nilai 3,0) berarti baik
65-69 BC (nilai 2,5) berarti nilai antara cukup dan baik
60-64 C (nilai 2,0) berarti cukup
51-59 D (nilai 1,0) berarti hampir cukup
<50 E (nilai 0,0) berarti kurang atau gagal (tidak lulus)
Kehadiran Mahasiswa dalam tatap muka 80% dalam satu semester

(maksimum ketidakhadiran 3 pertemuan), jika kurang maka tidak dapat
mengikuti UAS.
Pembobotan nilai akhir sebagai berikut:

-UTS : 30%
-UAS : 30%
-Tugas Individu & Kelompok : 25%
- Quiz : 15 %
Kriteria acuan penilaian tugas individual dan kelompok:
-Kejujuran (plagiarisme)
-Penyajian gambar
-Ketepatan pemakaian standar
-Presentasi (komunikasi dan penguasaan materi)
-Kerja sama kelompok

Industri
9. Tata Tertib
a. Toleransi keterlambatan 10 menit, lebih dari itu tidak diperkenankan masuk
kelas dan mengumpulkan tugas.
b. Toleransi keterlambatan pengumpulan tugas melebihi 15 menit tidak akan
diterima oleh dosen.
c. Izin sakit dan keperluan darurat lain harus menyertakan surat resmi dari
dokter dan pihak terkait, surat diketahui dosen selambat-lambatnya saat
mahasiswa sudah sembuh/hadir kembali di kelas.
d. Indisipliner berupa titip absen, baik yang meminta titip absen atau yang
menandatangani kehadiran orang lain maka nilai ujian akhir masing-masing
akan dibagi dua.
e. Melakukan tindak kecurangan dalam bentuk apapun dalam UTS & UAS
akan diberikan sangsi berupa nilai E dalam ujian tersebut.
f. Dosen wajib hadir 100% dari tatap muka, jika berhalangan hadir maka
diganti dihari lain sesuai kesepakatan dengan mahasiswa.
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati,
dapat dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan.
Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, akan ada pemberitahuan
terlebih dahulu. Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari
disampaikan kesepakatan ini.
Lampung Selatan, 2018

Dosen, Mahasiswa,
Dian Fajarika ( )
NIDN. 0201018901

Industri
III. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Program Studi : Teknik Industri

Nama Mata Kuliah : Material Teknik
Kode Mata Kuliah : TI-1211
Semester : II / Genap
SKS : 2 sks (2 x 50menit)
Hari/Waktu :
Dosen Pengampu : Prof. Mardjono
Dian Fajarika, S.T.P, M.T
Fatin Saffanah Didin, S.T, M.T
Dr. Muhammad Fatikul Arif
Wahyu Solafide Sipahutar, S.Si, M.Si.
Tempat Pertemuan : Aula Gedung E
Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada Mata Kuliah/ Blok/ Modul ini :
1. Mahasiswa mengetahui berbagai jenis material teknik yang digunakan dalam
Perancangan Produk Teknik Industri
2. Mahasiswa mengetahui berbagai jenis material teknik yang digunakan dalam
Perancangan Produk Teknik Industri
3. Mahasiswa mampu mengenali sifat material teknik dan penggunaannya.
4. Mahasiswa mampu mengenali Logam Ferro (Besi Tuang) dan mengetahui cara
membuatnya serta penggunaannya
5. Mahasiswa mampu mengenali logam ferro (Baja Karbon) dan mengetahui cara
membuatnya serta penggunaannya
6. Mahasiswa mampu mengindentifikasikan berbagai jenis baja paduan dan
penggunaannya
7. Mahasiswa mampu membedakan jenis baja tahan karat dan dapat memilh
dengan tepat sesuai dengan kebutuhan
8. Mahasiswa mampu mengenali kelebihan baja HSLA dan penggunaaan nya
dalam rekayasa teknologi

Industri
9. Mahasiswa mampu mengenali berbagai jenis logam non ferro dan kesesuaian
penggunaannya
10. Mahasiswa memiliki pengentahuan tentang proses pembuatan dan
pemanfaatan polimer
11. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang keramik
12. Mahasiswa mengenal dan memahami penggunaaan berbagai jenis komposit
13. Mampu memilih material menurut standar AISI

Industri
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Bahan Teknik Capaian
Pertem Capaian Metode Pengalaman Indikator Pertemu
Kajian/Pokok Penilaia Bobot Pembela
uan Ke Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian an Ke
Bahasan n jaran
1 Mahasiswa Pendahuluan Ceramah Melakukan Mampu Partisip 5.0 % 2 x 50 1,2,
mengetahui Berbagai jenis Diskusi dan identifikasi tujuan memaknai tujuan asi menit
berbagai jenis material teknik yang menyusun proses belajar mata kuliah dikelas.
material teknik digunakan kesimpula n mengajar material Mampu
dalam Standar AISI teknik mengenali
Klasifikasi material Menyusun berbagai jenis
perancangan
teknik secara umum kesimpulan material teknik.
produk tjuan mata kuliah
2 Mahasiswa Berbagai jenis sifat Ceramah Melakukan Mampu Partisip 7.5 % 2 x 50 1,2
mampu material teknik, Diskusi dan identifikasi sifat mengenali asi menit
mengenali sifat struktur dan ikatan latihan soal material teknik berbagai macam dikelas
material teknik, atom penentuan jenis Melakukan sifat material
struktur dan material berdasar pemilihan material
sifat yang berdasar
ikatan atom
diperlukan sifatnya
3 Mahasiswa Berbagai sifat dan Ceramah, Diskusi Melakukan Mampu Partisip 5.0% 2 x 50 2,3
mampu struktur material dan latihan soal identifikasi sifat, mengetahui sifat, asi menit
mengenali sifat teknik struktur material struktur dan dikelas
material teknik, teknik cacat Kristal
struktur dan material teknik
cacat kristal
4 Mahasiswa Berbagai jenis besi Ceramah Melakukan Mampu Partisipa 7.5 % 2 x 50 1,3
mampu tuang Latihan membaca identifikasi jenis mengenali si menit
mengenali Rekayasa diagram untuk besi tuang berbagai jenis dikelas
Logam Ferro pembuatan besi menentukan jenis besi tuang
tuang besi tuang

Industri
(Besi Tuang) Penggunaan besi Memilih jenis besi Mampu Tugas
dan mengetahui tuang tuang sesuai syarat memahami sederha
cara penggunaann ya proses na
membuatnya pembuatan besi
serta tuang
Mampu memilih
penggunaannya
besi tuang
dengan tepat
untuk digunakan
dalam
rekayasa Teknik
Industri
5 Mahasiswa Berbagai macam Ceramah Melakukan Mampu Partisipa 7.5 % 2 x 50 1,4
mampu baja karbon Latihan soal identifikasi jenis menentuka n si di menit
mengenali Logam Struktur mikro baja Diskusi Baja struktur mikro kelas
Fero karbon Menentukan baja berdasar
(Baja Karbon ) Sifat baja karbon standar baja diagram Fe-
dan tau cara Penggunaan baja karbon Fe3C
membuat serta karbon Memilih baja Mampu memilih
penggunaannya karbon untuk baja berdasarkan
penggunaan syarat
tertentu penggunaannya
6 Mahasiswa Mempelajari jenis- Ceramah Memahami Mampu memilih Partisip 8.0 % 2 x 50 1,3,4
mengetahui jenis baja perkakas Diskusi standar baja jenis baja tahan asi menit
standard uji dan sifatnya Latihan soal perkakas dan karat untuk dikelas
material dan Berbagai macam penggunaannya digunakan dalam Latihan
dapat penggunan baja secara spesifik proses tertentu soal
perkakas
menginterpretas
ikannya

Industri
7 Mahasiswa Mempelajari jenis- Ceramah Memahami jenis Mampu Partisipa 7.0 % 2 x 50 1,2,4
mengetahui jenis baja tahan Diskusi dan penggunaan membedakan si menit
aplikasi logam karat Latihan soal baja tahan karat jenis baja tahan dikelas
pembuatan Berbagai jenis baja Mampu membaca karat Latihan
produk tahan karat dan diagram berdasarkan soal
penggunaannya unsur
dalam perancangan kandungan kimia
produk baja tahan karat
8 UTS
9 Mahasiswa dapat Mahasiswa mampu Ceramah Mengenali Mampu memilih Partisipa 7.5 % 2 x 50 1,3,4,
mengidentifikasi menggambarkan Diskusi perubahan fasa dengan tepat si menit
diagram fasa diagram fasa dalam Latihan soal pada logam dan penggunaan dikelas
untuk logam komponen paduan paduan logam baja HSLA yang Latihan
logam sesuai dalam soal
proses
manufaktur
10 Mahasiswa Diagram fasa logam Ceramah Menentukan Mampu memilih Partisip 15 % 2 x 50 1,2,3,4
mampu men non-fero serta Diskusi struktur mikro bahan logam asi di menit
genali berbagai struktur mikronya Latihan soal logam non fero non fero sesuai Kelas
jenis Logam Non Jenis dan sifat baja berdasarkan dengan sifat Latihans
Fero dan non fero ( AL, Cu, Ni, komposisi kimia utama logam oal
kesesuaian peng dll) Menentukan non fero
gunaannya. kekurangan dan Mempu
kelebihan logam menentukan
non Struktur Mikro
fero logam non fero
11 Mahasiswa Polimerisasi dan Ceramah Polimer Mampu memilih Partisip 7.5 % 2 x 50 1,3,4
memiliki pen berat molekul Diskusi thermoplastic dan poli mer dengan asi di menit
getahuan tentang polimer Latihan soal thermoset tepat untuk Kelas
proses digunakan dalam

Industri
pembuatan dan Jenis polimer dan Pemggunaan rekayasa Latihans
pemanfaatan penggunaannya polimer pada engineering oal
Polimer berbagai jenis
penggunaan
12 Mahasiswa Polimerisasi dan Ceramah Polimer Mampu memilih Partisip 7.5 % 2 x 50 1,3,4
memiliki berat molekul Diskusi thermoplastic dan polimer dengan asi di menit
pengetahuan polimer Latihan soal thermoset tepat untu k Kelas
tentang proses Jenis polimer dan Pemggunaan digunakan dalam Latihans
pembuatan dan penggunaannya polimer pada rekayasa oal
pemanfaatan berbagai jenis engineering
Polimer penggunaan
13 Mahasiswa Keramik tradisional Ceramah Bahan baku Mampu Partisip 5% 2 x 50 3,4
memiliki pen maupun engineering Diskusi keramik menjelaskan asi di menit
getahuan tentang Sifat utama keramik Latihan soal Proses pembuatan cara pembuatan kelas
Keramik ( kimia, mekanik, keramik keramik Latihan
fisik, panas dan Dapat soal
magnetik) memilih/menggu
nakan keramik
untuk keperluan
industri
14 Mahasiswa Dasar-dasar Ceramah Mengenal berbagai Dapat Partisip 5% 2 x 50 1,4
mengetahui jenis komposit Diskusi jenis material menentukan asi di menit
material Jenis komposit komposit jenis komposit kelas
penyusun yang sesuai
komposit dan untuk produk
karakteristiknya
15 Mahasiswa Proses Ceramah Mengetahui proses Dapat Partisip 5% 2 x 50 1,4
mengetahui sifat pembentukan korosi, Diskusi pembentukan mendeskipsikan asi di menit
korosi dan proses degradasi korosi dan kembali proses kelas
material degradasi material degradasi

Industri
degradasi material dan
material cara
pengcegahan
degradasi
material
16 UAS

Industri
IV. SILABUS
Kode: Kredit : Semester: Bidang Sifat:

MS 2121 3 SKS 3 Pengutamaan: Wajib
Rekayasa Material
Sifat kuliah Kuliah
Nama Mata Material Teknik
Kuliah (Engineering Materials)
Silabus Ringkas Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar tentang material
teknik serta berbagai standar untuk material, produk, dan
pengujiannya.
Silabus Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar tentang material
Lengkap teknik serta berbagai standar untuk material, produk, dan
pengujiannya. Cakupan kuliah meliputi antar lain:
pengelompokan material; sifat material: mekanik, fisik, kimia,
teknologi; standar material, standar produk, dan standar uji; uji
mekanik dan interpretasinya: uji tarik, impak, kekerasan, fatigue,
mulur, puntir; ikatan atom; dasar kristalografi; logam dan sistem
pemaduan; Paduan logam berbasis besi; Diagram Fe-Fe3C;
Transformasi fasa; nonferrous alloys; Dasar teori penguatan
logam: penguatan logam dengan pemaduan, perlakuan panas
baja dan paduan aluminium (precipitation hardening),
penghalusan butir, strain hardening; Material polimer, keramik,
komposit: jenis, sifat, dan standar material. Melalui kuliah ini,
mahasiswa diberi pengetahuan dasar tentang material sebagai
landasan kuliah berikutnya.
Tujuan Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa dapat:
Instruksional  Mengidentifikasi, menjelaskan, memahami sifat serta perilaku
Umum (TIU) berbagai jenis material yang terkait dengan proses pengerjaan
maupun kebutuhan penggunaan yang spesifik.

Industri
Luaran  Mampu menerapkan pengetahuan matematika, sains, ilmu
(Outcomes) Teknik Industri dan pengetahuan lainnya yang relevan dengan
penuh prakarsa untuk mengidentifikasi, merumuskan dan
menyelesaikan masalah-masalah Teknik Industri.
 Mampu merancang suatu komponen, sistem, atau proses
mekanikal berdasarkan kriteria perancangan tertentu.
Mata Kuliah
Terkait
Pustaka 1. Callister, W.D. Material Science and Engineering
6th Ed. Wiley. 2006
2. Tata Surdia dan Shinroku Saito, Pengetahuan
Bahan, Pradnya Paramita, 2005
3. WilliamF.Smith,PrincipleofMaterialsScienceandEng
ineering, Mc GrawHill,1996
4. Thomas H. Courtney, Mechanical Behavior of
Materials, McGraw-Hill Book dan Co. 1990
5. James A. Jacobs dan Thomas F. Kilduff,
Engineering Material Technology, Prentice- Hall,
Inc. , 2001
Lampung Selatan, 2018

Dosen,
Dian Fajarika, S.T, M.T

Industri
V. SOAL MATERIAL TEKNIK
1. Bahan teknik (Engineering Materials) umumnya dikelompokkan menjadi 4 group yaitu logam, keramik,
polimer dan komposit. Manakah pernyataan berikut ini yang benar?
a. Bahan logam umumnya merupakan konduktor panas maupun listrik yang baik, karena ikatan
atomnya berupa ikatan ion.
b. Bahan keramik umumnya mempunyai modulus elastisitas lebih rendah dibandingkan modulus
elastisits logam.
c. Bahan polimer umumnya merupakan senyawa inorganic
d. Bahan logam umumnya merupakan konduktor panas maupun listrik yang baik, karena ikatan
atomnya berupa ikatan logam.
e. tidak ada jawaban yang benar
2. Pilihlah pernyataan mengenai sifat-sifat mekanis bahan teknik berikut yang benar.
a. Ketangguhan bahan (toughness) adalah kemampuan bahan menyerap energi sebelum patah
b. Ketangguhan bahan (toughness) adalah kemampuan bahan menahan beban tarik.
c. Kekuatan luluh (yield strength) menyatakan kemampuan maksimum bahan dalam menahan
tegangan tarik.
d. Kekuatan luluh (yield strength) disebut juga kekuatan patah.
e. tidak ada jawaban yang benar.
3. Pernyataan tentang bahan besi (Fe), baja dan besi cor berikut ini yang benar adalah
a. Besi, baja dan besi cor adalah merupakan bahan yang SAMA hanya berbeda dalam istilah
b. Keuletan besi, baja dan besi cor adalah sama
c. Besi, baja dan besi cor, semuanya dapat digunakan dalam konstruksi, karena sifat-sifat
mekanisnya SAMA.
d. Semua jawaban a,b dan c benar
e. Semua jawaban a,b dan c salah
4. Aluminium dan paduan aluminium adalah bahan teknik yang banyak digunakan di bidang teknik.
Pernyataan manakah yang benar tentang aluminium dan paduannya?
a. Paduan alumunium-silicon (Al-Si) disebut juga DURALUMIN
b. Alumunium murni mempunyai kekuatan lebih tinggi dibandingkan paduan alumunium

Industri
c. Paduan alumunium mempunyai keuletan lebih tinggi dibandingkan alumunium murni
d. Jawaban a,b dan c benar
e. Jawaban a,b dan c salah
5. Berdasarkan uji tarik dua buah bahan yang berbeda (bahan A dan bahan B) diperoleh kurva sebagai
berikut.

A B
Gambar soal no. 65 dan no. 66


Dari kurva tersebut, pernyataan manakah yang benar
a. Bahan A mempunyai kekakuan lebih tinggi daripada bahan B

b. Kekuatan bahan B lebih tinggi dibandingkan bahan A
c. Keuletan bahan A dan B adalah sama
d. Ketangguhan bahan A lebih tinggi dibandingkan ketangguhan bahan B
6. Dari kurva di atas, pernyataan manakah yang benar?

a. Sumbu Tegangan (sumbu vertical) diperoleh dari rumus  = F/Ao (beban dibagi luas
penampang specimen mula-mula)
b. Pada seluruh daerah kurva tersebut berlaku hukum Hooke
c. Bahan A dan B sama-sama mempunyai daerah elastis dan plastis
d. Sumbu mendatar () menyatakan pertambahan panjang specimen
7. Ciri-ciri permukaan patah benda ulet (ductile) dan benda getas (brittle) adalah :

Industri
a. Permukaan patah benda getas (brittle) akibat uji tarik adalah terjadi pengecilan dan membentuk
cup and cone
b. Permukaan patah benda ulet (ductile) akibat uji tarik adalah rata dan tidak mengalami
pengecilan
c. Permukaan patah benda getas akibat uji puntir (torsi) adalah tidak datar tetapi membentuk sudut
45o.
8. Heat treatment sering dilakukan untuk memperbaiki sifat-sifat bahan. Heat treatment pada baja
hypoeutectic yang dilakukan dengan memanaskan specimen sampai suhu sekitar 30o di atas garis kritis
A3, ditahan selama waktu tertentu kemudian didinginkan di dalam tungku. Proses tersebut disebut
a. Quenching
b. Tempering
c. Annealing
d. Hardening
9. Pernyataan manakah yang benar mengenai baja karbon dan baja paduan.
a. Baja karbon dan baja paduan sebenarnya SAMA hanya berbeda dalam istilah
b. Kandungan unsur-unsur dalam baja karbon dan baja paduan adalah sama
c. Sifat-sifat baja karbon dan baja paduan adalah sama.
10. Pernyataan manakah yang SALAH tentang pengujian sifat mekanis bahan teknik?
a. Bahan yang mengalami pembebanan dinamis, kekuatannya akan menurun
b. Endurance limit adalah batas tegangan dimana di bawah tegangan tersebut bahan akan aman
pada berapapun jumlah siklus
c. Pada uji creep, bahan dapat mengalami kerusakan meskipun pembebanan dilakukan di bawah
tegangan luluh.
d. Dengan uji impak dapat diperoleh ketangguhan (toughness) bahan
e. Untuk mengetahui endurance limit dapat dilakukan dengan uji tarik statis

Industri

RPS Material Teknik

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Material Teknik

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN SATUAN ACARA

PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK

I. KONTRIBUSI MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK KEPADA CPL PRODI

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 1 dari 20

Keterangan Kode Kontribusi:

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 2 dari 20

Nama Program Studi : Teknik Industri

1. Manfaat Mata Kuliah

2. Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 3 dari 20

4. Indikator Capaian Pembelajaran

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 4 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 5 dari 20

1 Kontrak Kuliah, Pendahuluan dan Jenis Material Teknik

12 Karakteristik, Aplikasi dan Pembuatan Polymer

13 Komposit dan Penggunaannya

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 6 dari 20

Kehadiran Mahasiswa dalam tatap muka 80% dalam satu semester

Pembobotan nilai akhir sebagai berikut:

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 7 dari 20

Lampung Selatan, 2018

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 8 dari 20

Nama Program Studi : Teknik Industri

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 9 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 10 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 11 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 12 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 13 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 14 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 15 dari 20

Kode: Kredit : Semester: Bidang Sifat:

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 16 dari 20

Lampung Selatan, 2018

Dian Fajarika, S.T, M.T

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 17 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 18 dari 20

Gambar soal no. 65 dan no. 66

a. Bahan A mempunyai kekakuan lebih tinggi daripada bahan B

6. Dari kurva di atas, pernyataan manakah yang benar?

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 19 dari 20

Bidang Akademik ITERA Kur2017-Prodi Teknik Halaman 20 dari 20

Anda mungkin juga menyukai