Tarikh /Hari / Masa : 7/1/2019 / Isnin / 1230-1400
Mata Pelajaran : Kimia
Bilangan Murid: : 17/18 Kelas : 5 Arif
Tema : Interaksi Antara Bahan Kimia
Topik : Kadar Tindak Balas Objektif Pembelajaran : 1.1 Menganalisis kadar tindak balas
Hasil Pembelajaran : menyatakan maksud kadar tindak balas,
mengenal pasti perubahan yang dapat diperhatikan pada bahan atau hasil tindak balas untuk menentukan kadar tindak balas, menentukan kadar tindak balas purata, menentukan kadar tindak balas pada masa tertentu daripada graf, menyelesaikan masalah penghitungan berkaitan dengan kadar tindak balas purata, menyelesaikan masalah penghitungan berkaitan dengan kadar tindak balas pada masa tertentu. BBM : Lembaran kerja Kemahiran Berfikir Secara Kritis Kemahiran Berfikir secara Kritis Kemahiran Berfikir secara Kreatif & Kreatif: / Mencirikan / Menjanakan idea / Membandingkan dan / Menghubungkaitkan membezakan Mengumpulkan dan / Membuat inferens mengelaskan Membuat urutan Meramalkan Menyusun mengikut Mengitlakkan keutamaan / Menganalisis Membuat gambaran mental Mengesan Kecondongan Mensintesiskan Menilai Membuat hipotesis Membuat kesimpulan Menganalogikan Mereka cipta Kemahiran Proses Sains: : Memerhatikan Menggunakan perhubungan ruang dan masa Mengelaskan / Mentafsir data / Mengukur dan menggunakan / Mendefinisi nombor secara operasi Membuat inferens Mengawal pemboleh ubah Meramalkan Membuat hipotesis Berkomunikasi Mengeksperimen Sikap Saintifik dan Nilai Murni : Minat dan sifat ingin tahu tentang alam sekitar. Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data. Luwes dan berfikiran terbuka. Rajin dan tabah dalam menjalankan atau menceburi sesuatu perkara. Sistematik, yakin dan beretika. Bekerjasama. Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan-rakan serta alam sekitar. Ikram. Menghargai sumbangan sains dan teknologi. Mensyukuri nikmat yang dikurniakan Tuhan. Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan sihat. Menyedari bahawa sains merupakan salah satu cara untuk memahami alam. I think : Peta bulatan Peta dakap Peta buih Peta alir Peta buih berganda / Peta pelbagai alir Peta pokok Pata titi KBAT : Mengaplikasi Menilai Menganalisis Mencipta Rancangan Pengajaran Harian 2019
Aktiviti P&P
Perkembangan Aktiviti p&p Catatan/Nota
Pembelajaran
Set Induksi -Guru memberikan contoh kadar tindak balas dari kehidupan harian. Langkah 1 -Guru menerangkan topik.
Langkah 2 -Pelajar menjawab soalan berkaitan topik
Pengambilan keputusan dalam 4 langkah: Strategi dan langkah operasional untuk pengambilan keputusan dan pilihan yang efektif dalam konteks yang tidak pasti