Daftar Unit Kompetensi Kelompok Profesi Lain

DAFTAR UNIT KOMPETENSI
KELOMPOK PROFESI LAIN

DI RUMAH SAKIT ST HAJAR
SIDOARJO
TAHUN 2014
DAFTAR UNIT KOMPETENSI KELOMPOK PROFESI LAIN
A. KOMPETENSI PERAWAT GIGI

No.
UNJUK KERJA
Upaya peningkatan kes gilut
a. Mampu menyuluh Peningkatan derajat kesehatan gigi dan mulut
dalam upaya
meningkatkan
derajat kes gilut
b. Mampu melakukan Pembentukan kader kesehatan gigi

pelatihan kader kes.
Gigi
c. Mampu membuat Adanya media komunikasi dan komunikasikan
dan menggunakan memahamio pasien
media komunikasi
Upaya pencegahan penyakit UNJUK KERJA

Mampu melakukan Identifikasi indek, OHISDMFT,deft PTI,dan CPITN
pemerikasaan gilut
Mampu Komunikan mampu menyikat gigi dengan tehnik dan
mengintruksikan tiknik waktu yang benar.
penyikat gigi yang baik
Mampu melakukan Pasien terbebas dari calculus
skling
Mampu melakukan Paisen terbebas dari plak estensik stainning dan
pembersihan plat kalkulus
exstrinsik stainning dan
kalkulus
Mampu melakuka Gigi terolesi dengan larutan fluor
topikal aplikasi
Mampu melakukan .Tertutupnay fissure dlam dengan bahan tumpatan
fissure sealent
Mampu memelihara Kesehatan gigi pasien inap terjaga
kes gilut pasien umum
Kegiatan Penyembuhan UNJUK KERJA
Penyakit Gigi
1. Mampu melakukan Mengurangi penderitaan pasien untuk dilakukan
tindakan pengobatan tindakan llebih lanjut.
darurat sesuai
standart pelayanan
2. Mampu mel;akukan Gigi susu yang lubang tertumpat dengan baik
penambalan gaigi
susu dua bidang
bahan tumpatan
amalgam/ sewarna
gigi
3. Mampu melakuan Gigit tetap yang lubang tertumpat dengan baik.

penambahalan gigi
tetap dua biudang
dengan bahan
tumpatan amalgam/
sewarna gigi
4. Mampu melakukan Gigi susu tercabut tanpa sakit

[pencabutan gigi
susu dengan topical
anestesi atau infiltrasi
anaestasi.
5. Mampu melakukan Gigi tetap akart unggal tercabut tanpa sakit

pencabutan gigi tetap
akar tunggal dengan
infiltrasi anestesi
6. Mampu melakukan Pasien tertangani dengan baik.

perawatan pasca
tindakan
KEGIATAN UNJUK KERJA

MENDIAGNOSA
PENYAKIT GIGI
1. Mampu Dapat menunjukan tanda-tanda penyakit gilut
mengidentifikasi
tanda-rtanda
penyakit gigi dan
mulut
Dapat menentukan jenis penyakit pada gilut
2. Mampu
mendiagnosa
penyakit gilut
3. Mampu melakukan Pasien mengerti dan mau untuk dilakukan perawatan
komunikasi terapiutik
4. Mampu mengelola Pasien mengerti dan mau untuk dilakukan perawatan

pasien mulai dari
tahap orientsi
pelaksanaan sampai
terminasi
KEGIATAN MENEJERIAL UNJUK KERJA

1. Mampu mengenal Enjelaskan ruamng lingklup bisnis kesehatan gigi
bisnis kesehatan
gigi
2. ampu mengenal Komunikasi, menyusun uraian tugas, mengelola wktu
binis kesehatan
gigi
3. Mampu mengelola Pasien pengelolaam dokumen tertata rapi, mudaha
dokumen di klinik diekses sesuai aturan.
gigi
4. mampu Rancangan sistem inventarisasi pengiriman dan
menguasai, sistem peneriamaan barang
inventarisasi,
pengieriman dan
penerimaan
barang
5. Mampu Tersusun desain alur klaim beberapa jenis asuransi

mengetahui ruang kesehatan
lingkup asuransi
kesehatan
6. Mampu memahami Dapat menjelaskan jenis-jenis pelayanan perbankan,
sistim finansial pajak penghasilan anggaran kebutuhan klinik
7. Mampu Bekerja sesuai hukum dan etik kesehatan gigi.

mengetahui hukum
dn etik dalam
praktek kesehatan
gigi
Melakukan Hygen UNJUK KERJA
kesehatan Gigi
1. Mampu melakukan Melakukan personal hygene
hygene petugas
kesgi lut
2. Strilisasi alat-alat kes Sterilisasi dengan berbagai metode
gilut
3. Mampu memelihara Instrumen kesehatan gigi selalu siap digunakan
alat-alt kesehatan
gigi
4. Mampu melakukan Kompisisi klinik rapi, ergonomis, nyaman
hygene lingkungan
kerja.
Melakukan Penelitian UNJUK KERJA
Mampu membuat karya Karya tulis ilmiah yang benar dan sesuai aturan
tulis
Kegiatan UNJUK KERJA
1. Msampu Desain perjanjian lisan dan tertulis
mengiuasai sistem
perjanjian dengan
pasien
2. mampu mencatat Rekam medik lengkap, rapi mudah diakses
rekam medis
3. Mampu Alat, bahan, obat tersusun rapi mudah dijangkau siap
mempersiapkan untuk digunakan.
kebutuhan dokter gigi
pada prosedur
pelayanan keehatan
gigi
B. KOMPETENSI PROFESI GIZI

Kode Unit
No. UNJUK KERJA
Kompetensi
Melakukan praktik kegiatan sesuai dengan kode etik
Kes. Gz. 01.01.01
profesi
Kes. Gz. 01.02.01 Merujuk pasien kepada profesional atau disiplin lain bila
diluar kemampuan kewenangan
Kes. Gz. 01.03.01 Berpartisipasi dalam kegiatan profesi
Kes. Gz. 01.04.01 Melakukan pengkajian diri sesuai dan berpartisipasi
dalam pengembangan profesi serta pengembangan seumur
hidup
Kes. Gz. 01.05.01 Berpartisipasi dalam penyusunan kebijakan pemerintah
dalam bidang pangan, ketahanan pangan, pelayanan gizi
dan kesehatan
Kes. Gz. 01.06.01 Menggunakan teknologi mutahir untuk kegiatan
komunikasi dan informasi
Kes. Gz. 01.07.01 Mengawasi dokumentasi pengkajian dan intervensi gizi
Kes. Gz. 01.08.01 Memberikan pendidikan gizi dan praktik kegizian
Kes. Gz. 01.09.01 Mengawasi konseling, pendidikan dan atau intervensi lain
dalam promosi kesehatan atau pencegahan penyakit yang
diperlukan dalam terapi gizi untuk keadaan penyakit
umum
Kes. Gz. 01.10.01 Mengawasi pendidikan dan pelatihan gizi untuk
kelompok sasaran tertentu
Kes. Gz. 01.11.01 Mengkaji ulang dan mengembangkan materi pendidikan
untuk populasi sasaran tertentu
Kes. Gz. 01.12.01 Berpartisipasi dalam menggunakan media massa untuk
promosi pangan dan gizi
Kes. Gz. 01.13.01 Menginterpretasikan dan memadukan pengetahuan ilmiah
terbaru dalam praktik kegizian
Kes. Gz. 01.14.01 Mengawasi perbaikan mutu pelayanan gizi dalam rangka
meningkatkan kepuasan pelanggan
Kes. Gz. 01.15.01 Mengembangkan dan mengukur dampak dari pelayanan
praktik kegizian
Kes. Gz. 01.17.01 Mengawasi pengumpulan dan penggunaan serta
kewenangan praktik kegizian
Kes. Gz. 01.20.01 Berpartisipasi dalam pendayagunaan SDM
Kes. Gz. 01.21.01 Berpartisipasi dalam pengelolaan sarana fisik termasuk
pemeliharaan peralatan dan merancang ulang unit-unit
kerja
Kes. Gz. 01.22.01 mengawasi SDM, keuanga, fisik, materi dan pelatyanan
secara terapdu
Kes. Gz. 01.23.01 mengawasi produksi maksnaan yangf sesaui dengan
pedoman gizi biaya dan daya terima pasien
Kes. Gz. 01.24.01 mengawasi pengembangan dan atau meodifikasi resep
formula
Kes. Gz. 01.25.01 mengawasi menterjmahkan kebutuhan gizi menjadi menu
makanan kelompok sasaran
Kes. Gz. 01.26.01 mengawasi rancangan menu sesuai dengan kebuhtuhan
dan status kesehatan dan produksi gizi
Kes. Gz. 01.27.01 Berpartisipadi dalam melakukan penilaian cita rasa
makanan dan produk gizi
Kes. Gz. 01.28.01 mengawasi sistem distribusi dan pelayanan makanan
Kes. Gz. 0129.01 meneglola makanan dan sanitasi makanan
Kes. Gz. 01.30.01 mengawasi penapisan gizi untuk individu atau kelompok
Kes. Gz. 01.31.01 Mengeawasai openuilaian gizi pasien dengan kondisi
kesehatan umumm (obesitas, hipertensi dll)
Kes. Gz. 01.32.01 menilai status gizi individu dengan kondisi kesehatan
komplek (ginjal, gizi burtuk dll)
Kes. Gz. 01.34.01 Mengelola pemantauan asupan makanan dan gizi pasien
Kes. Gz. 01.35.01 memilih menerapkan dan mempersiapkan standar
makanan terutama dalam memenuhi kebutuhan gizi yang
digunakan termasuk kebutuyhan makro
Kes. Gz. 01.36.01 mengemabangkan dan mempersiapkan rencana pembelian
makanan kebutuhan
Kes. Gz. 01.37.01 mengembangkan dan memodifikasi kegiatan pelayanan
yang diberikan pada pelayanan
Kes. Gz. 01.38.01 melakukan komponen pelayanan gizi dalam forum diskusi
tim medis untuk tidnakan rencana rawat jalan pasien
Kes. Gz. 01.37.01 mengkoordinasi dan memodfikasi kegiatan perantara
pemberi pelayanann
Kes. Gz. 01.39.01 merujuk pasien pada pelayanan kesehatan masyarakat
yang sesuai dengan kesehatabn umum dan gizi
Kes. Gz. 01.40.01 mengawasi penapisan status gizi kelompok amsyarakat
Kes. Gz. 01.41.01 Melakukanpenilaian status gizi kelmpok masyarakat.
Kes. Gz. 01.42.01 melakukan pelayanan gizi pada berbagai kelompok
masyarakat sesuaid engan budaya agama, dalam daur
kehidupan
Kes. Gz. 01.43.01 melakukan program promosi kesehatan atau program
pencegahan penyakit
Kes. Gz. 01.44.01 berpartisipasi dalam mengembagkan dan evaluasi
program gizi opangan dan gizi masyarakat
Kes. Gz. 01.45.01 mengawasi pangan pangan dan p[rogram gizi msayrakat
Kes. Gz. 01.46.01 berpartispiasi dan kegiatan praktik kegizian
C. KOMPETENSI AHLI MADYA GIZI
Kode Unit
No. UNJUK KERJA
Kompetensi
1. Kes. AG.01.01.01 Berpenampilan (unjuk kerja) sesuai dengan kode etik gizi
Kes. AG.01.02.01 Merujuk pasien pada ahli lain pada saat situasinya diluar
2.
kompetensinya
3. Kes. AG.01.03.01 Ikut aktif dalam kegiatan profesi gizi
4.
Kes. AG.01.04.01 Melakukan pengkajian diri Menyiapkan portofolio untuk
5. mengembangkan profesi dan ikut berpartisipasi dalam
kegiatan pendidikan berkelanjutan
Kes. AG.01.05.01 Berpartisipasi dalam proses kebijakan legislatif dan
6. kebijakan publik yang berdampak pada pangan, gizi dan
pelayanan kesehatan
Kes. AG.01.06.01 Menggunakan teknologi terbaru dalam kegiatan informasi
7.
dan komunikasi
8. Kes. AG.01.07.01 Mendokumentasi kegiatan pelayanan gizi
9. Kes. AG.01.08.01 Melakukan pendidikan gizi dalam kegiatan praktik supervisi
Kes. AG.01.09.01 Mendidik pasien dalam rangka promosi kesehatan,
10. pencegahan penyakit dan terapi gizi untuk kondisi tanpa
komplikasi
Kes. AG.01.10.01 Melaksanakan pendidikan dan pelatihan gizi untuk kelompok
11.
sasaran
Kes. AG.01.11.01 Ikut serta dalam pengkajian dan pengembangan bahan
12.
pendidikan untuk kelompok sasaran
Kes. AG.01.12.01 Menerapkan pengetahuan dan keterampilan baru dalam
13.
kegiatan pelayanan gizi
Kes. AG.01.13.01 Ikut serta dalam peningkatan kualitas pelayanan atau praktik
14.
dietetik untuk kepuasan konsumen
Kes. AG.01.14.01 Berpartisipasi dalam Pengembangan dan pengukuran kinerja
15.
dalam pelayanan gizi
Kes. AG.01.15.01 Berpartisipasi dalam proses penataan dan pengembangan
16.
organisasi
Kes. AG.01.16.01 Ikut serta dalam penyusunan rencana operasional dan
17.
anggaran institusi
18.Kes. AG.01.17.01 Berpartisipasi dalam penetapan pelayanan gizi
19.Kes. AG.01.18.01 Ikut serta dalam produk pelayanan gizi
20.Kes. AG.01.20.01 Ikut serta dalam sarana prasarana gizi
Kes. AG.01.19.01 Ikut serta dalam pendayagunaan dan pembinaan dalam
21.
pelayanan gizi
Kes. AG.01.21.01 Menyelia sumber daya dalam unit pelayanan gizi meliputi:
22.
keuangan, SDM, sarana prasarana, dan pelayanan gizi
Kes. AG.01.22.01 Menyelia produksi makanan yang kecukupan gizi, biaya dan
23.
atau daya terima
Kes. AG.01.23.01 Mengembangkan dan atau memodifikasi resep formula
24.
(mengembangkan mutu resep dan makanan formula)
Kes. AG.01.24.01 Menyusun standar makanan (menterjemahkan kebutuhan
25.
gizi ke dalam makanan) untuk kelompok sasaran
26.Kes. AG.01.25.01 Menyusun menu untuk kelompok sasaran
27.Kes. AG.01.26.01 Melakukan uji cita rasa/uji organoleptik makanan
Kes. AG.01.27.01 Menyelia pengadaan dan distribusi bahan makanan serta
28.
transportasi makanan
Kes. AG.01.28.01 Mengawasi atau menyelia masalah makanan dan sanitasi
29.
dalam penyelenggaraan makanan
30.Kes. AG.01.29.01 Melakukan penapisan gizi pada pasien secara individu
Kes. AG.01.30.01 Melakukan pengkajian gizi tanpa komplikasi (dengan
31.
kondisi kesehatan umum misalnya
Melakukan pengkajian gizi tanpa komplikasi (dengan
32.
kondisi kesehatan umum misalnya
Kes. AG.01.31.01 Membantu dalam pengkajian gizi pada pasien dengan
33. komplikasi (misalnya penyakit ginjal, multisistem organ
vailure, trauma)
Kes. AG.01.32.01 Membantu merencanakan dan mengimplementasikan
34.
rencana asuhan gizi pasien
Kes. AG.01.33.01 Melakukan monitoring dan evaluasi asuhan gizi dari
35.
makanan pasien
Kes. AG.01.34.01 Berpartisipasi dalam pemilihan formula interal serta
36.
monitoring dan evaluasi penyediaannya
37.Kes. AG.01.35.01 Melakukan rencana perubahan diet
Kes. AG.01.36.01 Berpartisipasi dalam konferensi tim kesehatan untuk
38.
mendiskusikan terapi dan rencana pemulangan pasien
39.Kes. AG.01.37.01 Merujuk pasien pada pusat kesehatan lain
Kes. AG.01.38.01 Melaksanakan penapisan gizi status gizi populasi dan atau
40.
kelompok masyarakat
Kes. AG.01.39.01 Membantu menilai status gizi populasi dan atau kelompok
41.
masyarakat
Kes. AG.01.40.01 Melaksanakan asuhan gizi untuk klien sesuai kebudayaan
42. dan kepercayaan dari berbagai golongan n umur (tergantung
level asuhan gizi kelompok umur)
Kes. AG.01.41.01 Berpartisipasi dalam program promosi kesehatan
43.
/pencegahan penyakit di masyarakat
Kes. AG.01.42.01 Berpartisipasi dalam pengembangan dan evaluasi program
44.
pangan dan gizi di masyarakat
Kes. AG.01.43.01 Melaksanakan dan mempertahankan kelangsungan program
45.
pangan dan gizi masyarakat
46.Kes. AG.01.44.01 Berpartisipasi dalam penetapan biaya pelayanan.gizi
RADIOLOGI
Nama : ................................
Unit : Ruang RO
Jabatan : ………………………
Kode Unit
No. UNJUK KERJA
Kompetensi
A. Melaksanakan radiografer perut dan abdomen
Unit kompetensi melaksanakan radiografi dada dan
torak
Unit kompetensi melaksanakan radiografi tulang
belakang/colonavertebralis
Unit kompetensi melaksanakan radiografi
kepala/schedel
wajah/facial bone
panggul/pelvis
Unit kompetensi melaksanakan radiografi bond survey
Unit kompetensi melaksanakan radiografi gigi geligi
dan panoramik
Unit kompetensi melaksanakan radiografi pernafasan
/respiratoris
Unit kompetensi melaksanakan radiografi saluran
percernaan/dikestifus
Unit kompetensi melaksanakan radiografi saluran
kencing/urenarius
Unit kompetensi melaksanakan radiografi sistem
reproduksi/genitali
persyarafan/neurologis
Melaksanakan radiografi alat gerak atas
Melaksanakan radiografi alat gerak bawah
Melaksanakan radiografi sistem hormon
Melaksanakan radiografi pembuluh darah arteri
Melaksanakan radiografi pembuluh darah vena
Kompetensi upaya proteksi radiasi
Kompetensi implementasi QA/QC
B. Kelompok Unit Kompetensi Imaging CT Scan
Unit kompetensi melaksanakan radiografi abdomen
Unit kompetensi melaksanakan radiografi torak
belakang
Unit kompetensi melaksanakan radiografi alat gerak
atas
Unit kompetensi melaksanakan radiografi leher
Unit kompetensi melaksanakan radiografi alat gerak
bawah
Unit kompetensi melaksanakan radiografi kepala/otak
Unit kompetensi melaksanakan radiografi sinus
paranasal
Unit kompetensi melaksanakan radiografi nasopharynk
Unit kompetensi melaksanakan radiografi orbita
Unit kompetensi melaksanakan radiografi pelvis
Unit kompetensi melaksanakan radiografi proteksi
radiasi
Unit kompetensi implementasi QA/QC
C. Kelompok Unit Kompetensi Imaging MRI
Unit kompetensi melaksanakan pemeriksaan kepala
Unit kompetensi melaksanakan otak
Unit kompetensi melaksanakan radiografi mediastinum
Unit kompetensi melaksanakan radiografi abdomen
belakang
muskolokeletal
Unit kompetensi implementasi QA/Q
D. Unit kompetensi KIA/Imaging USG
Unit kompetensi melaksanakan scaning liver
Unit kompetensi melaksanakan scaning empedu
Unit kompetensi melaksanakan scaning aorta
abdomenalis
Unit kompetensi melaksanakan scaning vena cava
inferior
Unit kompetensi melaksanakan scaning pelvis
Unit kompetensi melaksanakan scaning obstetrik
Unit kompetensi melaksnakan scaning payudara
Unit kompetensi melaksanakan scaning tiroid
Unit kompetensi melaksanakan scaning scrotom
Unit kompetensi melaksanakan scaning neonatal
Unit kompetensi melaksanakan scaning ginjal
Unit kompetensi melaksanakan scaning pankreas
Unit kompetensi melaksnakan scaning limpa
Unit kompetensi QA/QC
KEWENANGAN KLINIS RADIOGRAFER
Nama : .....................................
Unit : Ruang RO
Jabatan : …………………………….
PENILAIAN
NO KOMPETENSI Dengan Tidak Kewenangan Catatan
Supervisi Kompeten Penuh
A. Kompetensi Radiodiagnostik Konvensional
1 Melaksanakan radiografer perut dan abdomen
Unit kompetensi melaksanakan radiografi dada
2
dan torak
3
belakang/colonavertebralis
4
kepala/schedel
5
wajah/facial bone
6
panggul/pelvis
Unit kompetensi melaksanakan radiografi bond
7
survey
Unit kompetensi melaksanakan radiografi gigi
8
geligi dan panoramik
9
pernafasan /respiratoris
10. Unit kompetensi melaksanakan radiografi saluran
percernaan/dikestifus
11. Unit kompetensi melaksanakan radiografi saluran
kencing/urenarius
12. Unit kompetensi melaksanakan radiografi sistem
reproduksi/genitali
13. Unit kompetensi melaksanakan radiografi
persyarafan/neurologis
14.
Melaksanakan radiografi alat gerak atas
15.
Melaksanakan radiografi alat gerak bawah
16.
Melaksanakan radiografi sistem hormon
17.
Melaksanakan radiografi pembuluh darah arteri
18.
Melaksanakan radiografi pembuluh darah vena
19.
Kompetensi upaya proteksi radiasi
Kompetensi implementasi QA/QC
B. Kelompok Unit Kompetensi Imaging CT Scan
abdomen
belakang
Unit kompetensi melaksanakan radiografi alat
gerak atas
Unit kompetensi melaksanakan radiografi alat
gerak bawah
kepala/otak
Unit kompetensi melaksanakan radiografi sinus
paranasal
nasopharynk
Unit kompetensi melaksanakan radiografi orbita
Unit kompetensi melaksanakan radiografi pelvis
proteksi radiasi
Unit kompetensi implementasi QA/QC
C. Kelompok Unit Kompetensi Imaging MRI
Unit kompetensi melaksanakan pemeriksaan
kepala
mediastinum
abdomen
belakang
muskolokeletal
Unit kompetensi implementasi QA/Q
Unit kompetensi melaksanakan pemeriksaan
kepala
D. Unit kompetensi KIA/Imaging USG
Unit kompetensi melaksanakan scaning empedu
Unit kompetensi melaksanakan scaning aorta
abdomenalis
Unit kompetensi melaksanakan scaning vena
cava inferior
Unit kompetensi melaksanakan scaning pelvis
Unit kompetensi melaksanakan scaning obstetrik
Unit kompetensi melaksnakan scaning payudara
Unit kompetensi melaksanakan scaning tiroid
Unit kompetensi melaksanakan scaning scrotom
Unit kompetensi melaksanakan scaning neonatal
Unit kompetensi melaksanakan scaning ginjal
Unit kompetensi melaksanakan scaning pankreas
Unit kompetensi melaksnakan scaning limpa
Unit kompetensi QA/QC
KEWENANGAN KLINIS PEREKAM MEDIS
Nama : ........................................
Unit : Ruang MR
Jabatan : ……………………………..
PENILAIAN
NO KOMPETENSI Dengan Tidak Kewenangan Catatan
Supervisi Kompeten Penuh
Klasifikasi dan Kodifikasi Penyakit, Masalah-Masalah yang Berkaitan dengan Kesehatan dan
A
Tindakan Medis
Mengklasifikasikan data kode diagnosis yang akurat bagi
1 kepentingan informasi morbiditas dan sistem pelaporan
morbiditas yang diharuskan
Menyajikan informasi morbiditas dengan akurat dan
2 tepat waktu bagi kepentingan monitoring KLB,
epidemologi dan lainnya
Mengelola indeks-indeks penyakit dan tindakan guna
3 kepentingan lain medis dan statistik serta permintaan
informasi pasien secara tepat dan terperinci
4 Menjamin validasi data untuk registrasi penyakit
Mengembangkan dan mengimplementasikan penunjuk
5
standar koding dan penyajian
Mengumpulkan kode diagnosis pasien untuk memenuhi
sistem pengelolaan, penyimpanan data pelaporan untuk
6
kebutuhan analisis sebab tunggal penyakit yang
dikembangkan
Menentukan kode diagnosis pasien sesuai dengan
7 petunjuk dan peraturan pada pedoman buku, ICD yang
berlaku (ICD 10 volume 2)
B Aspek Hukum dan Etika Profesi
Memfasilitasi pelepasan informasi kesehatan kepada
1
pasien maupun pihak-pihak ketiga
2 Menyiapkan informasi pasien bagi yang berhak
Melaksanakan keterampilan dan prosedur terkait dengan
3
peraturan pendokumentasian
Melakanakan kebijakan dan prosedur akses dalam
4
pendelegasian informasi
Mengkoordinasikan komite keamanan informasi
5
kesehatan
Membuat pedoman training peraturan-peraturan dan
6
prosedur yang terkait dengan formasi pelayanan pasien
Menjaga keamanan alur permintaan informasi kesehatan
7
pasien
8 Memelihara kerahasiaan informasi pasien
Mengidentfikasi resiko tinggi dalam kerahasiaan
9
informasi kesehatan
Mengevaluasi faktor resiko dalam pendokumentasian
10
kerahasiaan informasi kesehatan
Perekam medis mampu mengelola rekam medis dan informasi kesehatan untuk memenuhi
C. kebutuhan pelayanan medis, administrasi dan kebutuhan informasi kesehatan sebagai bahan
pengambilan keputusan dibidang kesehatan
Meregistrasi atas semua kunjungan yang ada difasilitas
1
pelayanan ksesehatan (registrasi pasien RI/RJ)
Memberikan nomor rekam secara beruruan dan
2 sistematis berdasarkan sistem yang digandakan
/penomoran seri, unit, seri unit.
Menulis nama pasien dengan baik dan benar sesuai
3
dengan sistem yang digunakan
4 Membuat indeks pasien /kartu atau media lainnya
Menyusun rekam medis dengan baik dan benar
5
berdasarkan SOP yang ada
Menganalisis rekam medis secara kuantitatif dengan
6
tepat meliputi kebenaran identfifikasi
Mengambil kembali dengan tepat rekam medis yang
7 diperlukan untuk memenuhi kebutuhan asuhan pasien
dan berbagai kebutuhan jamnya
Melakukan penyusutan/retensi rekam medis berdasarkan
8
peraturan dan perundang-undangan yang berlaku
9 Mendesain formulir rekam medis
Menganalisis rekam medis secara kuantitatif dengan
meliputi: a. Kebenaran identifikasi, b. adanya laporan-
10
laporan yang penting, c. otentikasi, d. pendokumentasian
yang baik
Menyimpan rekam medis berdasarkan sistem yang
11 digunakan (straight numerical, middle digit dan terminal
digit filing system)
Mengambil kembali (retrieval) dengan cepat rekam
12 medis yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan
asuhan pasien dan berbagai kebutuhan lainnya
Melakukan penyusutan (retensi) rekam medis
13 berdasarkan peraturan dan perundang-undangan yang
berlaku
14 Mendisain formulir rekam medis
Perekam Medis Mampu Merencanakan, Melaksanakan, Mengevaluasi dan Menilai Mutu Rekam
D
Medis
Melaksanakan program kegiatan menjaga mutu QA
1
rekam medis
2 Melaksanakan pemeriksaan ulang (quality review)/ MIK
Melakukan analsis untuk mengkaji kekuatan, kelemahan,
3
peluang dan ancaman/SWOT
Menyelenggarakan kegiatan yang merupakan prioritas
4
sasaran mutu MIK
Melakukan penilaian dan memberikan solusi terhadap
5
sistem komputerisasi layanan RM
Mempersiapkan untuk bahan akreditasi resensi dan
6 sertifikasi dalam memenuhi standar akreditasi dan
kebijakan yang terkait dengan RM
Memonitoring kesesuaian kebijakan dan prosedur agar
7
tetap relevan dengan manajemen data klinis
Meningkatkan kualitas data klinis dalam proses menjaga
8
mutu rekam medis
Perekam Medis Mampu Menggunakan Statistik Kesehatan Untuk Menghasilkan Informasi dan
V Perkiraan (Forcasting) yang Bermutu Sebagai Dasar Perencanaan dan Pengambilan Keputusan
di Bidang Pelayanan Kesehatan
Mengidentifikasi informasi nyang dibutuhkan sebagai
1
dasar pengambilan keputusan
Mendesain formulir untuk tahap pengumpulan data
2
kesehatan
Mengumpulkan data untuk manajemen mutu,
3 manajemen penggunaan, manajemen resiko dan
penelitian lain yang berhubungan dengan asuhan pasien
Mengelola data untuk penyusunan laporan efisiensi
4
pelayanan pada sarana pelayanan kesehatan
5 melakukan analisis statistik sederhana
mendemonstrasikan atau presentasi data dan laporan ke
6
berbagai pihak
menggunakan aplikasi komputer untuk pengumpulan,
7
pengolahan dan penyajian informasi kesehatan
memberi kontribusi penggunaan fungsi data klinis,
8
administrasi dan data eksternal
mengumpulkan dan menganalisis data untuk (kebutuhan
9
khusus) proyek riset klinis
menerapkan rencana manajemen kualitas data (menjaga
10
konsistensi data)
monitoring pelaksanaan kebijakan dan prosedur
11
manajemen sumber data organisasi
12 mengelola kualitas data di sarana pelayanan kesehatan
VI Perekam Medis Mampu Berkolaborasi Inter dan Intra Profesi Yang Terkait
Melaksanakan komunikasi efektif dengan semua
1
tingkatan
2 Mengikuti berbagai kegiatan sosialisasi antar profesi
kesehatan, non kesehatan dan antarv organisasi yang
berkaitan dengan profesi
Memberikan informasi database, MIK dengan efisien
3
dan efektif
Mengidentifikasi kebutuhan informasi bagi pelanggan
4
baik internal dan eksternal
Melaksanakan komunikasi dengan teknologi mutakhir
5
(internet, email, fax, dll)
Melaksanakan negosiasi dan advokasi tentang pelayanan
6
rekam medik (MIK)
Memberikan konsultasi dalam pengelolaan informasi
7 kesehatan sesuai dengan wewenang dan tanggung
jawabnya
Menjalin kerjasama bagian sistem informasi rumah sakit
8
dalam pengembangan teknologi baru
Memberi konsultasi pendidikan dan latihan bagi
9
pengguna layanan informasi
KEWENANGAN KLINIS AHLI GIZI
Nama : .......................................
Unit : Ruang Gizi
Jabatan : ……………………………
DENGAN KEWENANGAN
Deng
Tidak Kewenan
NO KOMPETENSI Kompet an
Komp gan
ensi Super
eten Penuh
visi
Melakukan praktik kegiatan sesuai dengan kode etik
1
profesi
Merujuk pasien kepada profesional atau disiplin lain
2
bila diluar kemampuan kewenangan
3 Berpartisipasi dalam kegiatan profesi
Melakukan pengkajian diri sesuai dan berpartisipasi
4 dalam pengembangan profesi serta pengembangan
seumur hidup
Berpartisipasi dalam penyusunan kebijakan
5 pemerintah dalam bidang pangan, ketahanan pangan,
pelayanan gizi dan kesehatan
Menggunakan teknologi mutahir untuk kegiatan
6
komunikasi dan informasi
Mengawasi dokumentasi pengkajian dan intervensi
7
gizi
8 Memberikan pendidikan gizi dan praktik kegizian
Mengawasi konseling, pendidikan dan atau intervensi
lain dalam promosi kesehatan atau pencegahan
9
penyakit yang diperlukan dalam terapi gizi untuk
keadaan penyakit umum
Mengawasi pendidikan dan pelatihan gizi untuk
10
kelompok sasaran tertentu
Mengkaji ulang dan mengembangkan materi
11
pendidikan untuk populasi sasaran tertentu
Berpartisipasi dalam menggunakan media massa
12
untuk promosi pangan dan gizi
Menginterpretasikan dan memadukan pengetahuan
13
ilmiah terbaru dalam praktik kegizian
14 Mengawasi perbaikan mutu pelayanan gizi dalam
rangka meningkatkan kepuasan pelanggan
Mengembangkan dan mengukur dampak dari
15
pelayanan praktik kegizian
Mengawasi pengumpulan dan penggunaan serta
16
kewenangan praktik kegizian
17 Berpartisipasi dalam pendayagunaan SDM
Berpartisipasi dalam pengelolaan sarana fisik
18 termasuk pemeliharaan peralatan dan merancang
ulang unit-unit kerja
mengawassi SDM, keuanga, fisik, materi dan
19
pelatyanan secara terapdu
mengawasi produksi maksnaan yangf sesaui dengan
20
pedoman gizi biaya dan daya terima pasien
mengawasi pengembangan dan atau meodifikasi resep
21
formula
mengawasi menterjmahkan kebutuhan gizi menjadi
22
menu makanan kelompok sasaran
mengawasi rancangan menu sesuai dengan
23
kebuhtuhan dan status kesehatan dan produksi gizi
Berpartisipadi dalam melakukan penilaian cita rasa
24
makanan dan produk gizi
25 mengawasi sistem distribusi dan pelayanan makanan
26 meneglola makanan dan sanitasi makanan
mengawasi penapisan gizi untuk individu atau
27
kelompok
Mengeawasai openuilaian gizi pasien dengan kondisi
28
kesehatan umumm (obesitas, hipertensi dll)
menilai status gizi individu dengan kondisi kesehatan
29
komplek (ginjal, gizi burtuk dll)
memilih menerapkan dan mempersiapkan standar
30 makanan terutama dalam memenuhi kebutuhan gizi
yang digunakan termasuk kebutuyhan makro
mengemabngkan dan mempersiapkan rencana
31
pembelian makanan kebutuhan
mengembangkan dan memodifikasi kegiatan
32
pelayanan yang diberikan pada pelayanan
melakukan komponen pelayanan gizi dalam forum
33 diskusi tim medis untuk tidnakan rencana rawat jalan
pasien
mengkoordinasi dan memodfikasi kegiatan perantara
34
pemberi pelayanann
merujuk psien pada pelayanan kesehatan masyarakat
35
yang sesuai dengan kesehatabn umum dan gizi
mengawasi penap[isan status gizi kelompok
36
amsyarakat
melakukan pelayanan gizi pada berbagai kelompok
37 masyarakat sesuaid engan budaya agama, dalam daur
kehidupan
melakukan oprogram promosi kesehatan atau program
38
pencegahan penyakit
berpartisipasi dalam mengembagkan dan evaluasi
39
program gizi opangan dan gizi masyarakat
mengawasi pangan pangan dan p[rogram gizi
40
msayrakat
41 berpartispiasi dan kegiatan praktik kegizian
Mengelola pemantauan asupan makanan dan gizi
42
pasien
KEWENANGAN KLINIS FISIO TERAPI
Nama : .......................................
Unit : Ruang FISIO TERAPI
Jabatan : ……………………………
DENGAN KEWENANGAN
Ko Dengan Tidak Kewenan
NO SUB KOMPETENSI
mpe Supervi Kompet gan
tensi si en Penuh
A. Analisa Ilmu sebagai dasar praktek
Analisa pola perkembangan manusia baik
1
yang normal atau abnormal
Analisa struktur tubuh manusia baik yang
2 normal ataupun abnormal sepanjang daur
kehidupan
Analisa fisiologi tubuh manusia baik
3
normal maupun abnormal
4 Analisa gerak dan fungsi normal
5 Analisa gerak dan fungsi fisiologi
Analisa gaya hidup sehat individu dan
6
masyarakat
Memahami secara umum pelayanan medis
7
dan pembedahan
8 Memahami sistem kesehatan nasional
Memahami dimensi psikososial dalam
9 pelayanan kesehatan dankerja pelayanan
kesehatan
B.Analisa dan Sintesis Kebutuhan Pasien
/klien
Mampu melakukan pendekatan secara
1
empati
2 Mampu menunjukan pendekatan holistic
Merencanakan asesmen terhadap
3
pasien/klien
4 Mengumpulkan dan mengkaji ulang

informasi yang relevan
Melakukan pemeriksaan riwayat penyakit
5
dengan menggunakan alasan klinis
Melakukan pemeriksaan fisik dengan
6 menggnunakn metode dan teknik yang
relevan
Menganalisis dn menterprestasikan hasil
7
asesmen
C.Merumuskan Diagnosa Fisio Terapi
Merumuskan diagnosa fisioterapi yang
1
berkaitan dengan kondisi muscoloskeletal
2
berkaitan dengan kondisi neuromuskuler
3 berkaitan dengan kondisi
kardivaskululopulmonal
4
berkaitan dengan kondisi integrumen
D.Perencanaan Tindakan Fisioterapi.
Mengomunikasikan perencanaan tindakan
1 fisioterapi kepada pasien dan pihak
berkepentingan
Mengidentifikasi dan menyusun rencan
2
tindakan fisioterapi.
E. Intervensi Fisioterapi
Mengimplementasikan dan memodifikasi
1
rencana tindakan fisioterapi
Memastikan keamanan personil
2
asien/klien
Mengorganisasikan dan mengefisiensikan
3
pelayanan fisioterapi
Memahami alasanan rasional pemilihan
4
tindakan fisioterapi
Mampu menerapkan proses intervensi
5
fisioterapi terpilih
F. Evaluasi dan Reevaluasi
1 Mengevaluasi hasil intervensi fisioterapi
Mere-evaluasi dan memodogikasi respon
2
yang sesuai dengan alasan klinik
G. Kemampuan komunikasi dan koordinasi
yang Efektif dan Efisien
Menggunakan tehnik komunikasi dan
1 koordinasi terminologi yang benar dan
tepat
2 Memfasilitasi ke lompok yang dinamis
Menggunakan metode komunikas yang
3
tepat
Menggunakan kemampuan wawncara
4
dengan pasien keluarga, dan tnaga lain
Menginterprestasikan hasil komunikasi
5 dengan pasien dan pihak yang
berkepentingan
Memberi informasi pasien/ keluarga dan
6
pihak ;ain yang berkepentingan.
Mengenali hambatan dalam komunikasi
7 dan memodifikasi yanga sesuai dengan
yang diperlukan dalam praktek
Melakukan evaluasi komunikasi yang
8
efektif
H. Pendidikan
Melakukan identifikasi pasien dan
1 kebbutuhannya untuk menyusun proses
pembelajaran
Memilih susunan tujuan pembelajaran
2
yang sesuai
Merencanakan dan mengimplementasikan
3
pendidikan
Menggunakan fasilitas mengajar dan alat
4
serta perlengklapan pembelajaran
Mengevaluasi hasil pembelajaran dn
5 memodifikasi rencana pengajaran yang
dibutuhkan
I.Penerapan Prinsip-prinsip Menejemen
dalam Praktek Fisioterapi
Memerlukan ketrampilan menajemen
1
elayanan fisioterapi
Menunjkan sikap profesionalisme sebagai
2
seorang fisioterapis
Berperan serta dalam merumuskan
kebijakan, perencanaan program dan
3 melaksanakan upaya pelayanan kesehatan
sebagai tim terpadu sesuai dengan sistem
pealayanan kesehatan
Memelihara keakuratan, kelengkapan dan
4
kebenaran laporan
5 Mencatat hasil temuan
J. Melaksanakan Penelitian
1 Identifikasi kebutuhan penelitian
2 Mengevaluasi informasi ilmiah
Merumuskan (memformulasikan) suatu
3
proposal penelitaian
4 Partisipasi dalam penelitian
5 Menyajikan analisa data dan
menggambarkan kesimpulan
6 Laporan temuan dengan format ilmiah
K. Tanggung Jawab terhadap Masyarakat
dan Profesi
1 Patuh terhadap aturan hukum
2 Berperan pada kesehatan masyarakat
3 Dipaaminya konsep peningkatan mutu
Implementasi kegiatan praktek yang ber
4
etika
5 Impelementasi praktek yang otomo,
KOMPETENSI AHLI TEHNOLOGI LABOLATARIUM
JENJANG PENDIDKAN SMAK, DIII, SI
Nama : .......................................
Unit : Ruang LABORATARIUM
Jabatan : ……………………………
DENGAN KEWENANGAN
Dengan Tidak Kewena
NO KOMPETENSI Kompet
Supervi Kompet ngan
ensi
si en Penuh
PENDIDIKAN SMAK
1. Menguasai ilmu pengetahuan
Hematologi dan trnsfusi darah
Kimia klini
Serologi Imonologi
Mikrobiologi
Kompiuter
Kesehatan L:ingkungan
2. Mampu membuat perencanaan/
merancang proses
3. Mampu melaksanakan proses tehnik
operasional
Mengambil Specemen
Menilai kualitas specimen
Menangani specimen
Mempersiapkan bahan
Mempersiapkan alat
Mengerjakan prosedur analisa
bidang :Hematologi sederhana
: Kimia klinik
: Serologiimonulogi sederhana
: Mikrobiologi sederhana
Mengerjakan prosedur dalam
pemantapan mutu
Membuat laporan administrasi
4.mampu memberikan penilaian
Mendeteksi seara dni keadan spesmen
yang berubah
Mendeteksi secara dini perubahan
kondisi alat kondisi analisa
Mendeteksi secara dini bila muncul
penyimpangan dalam proses tehnis
operasional
Menilai validitas rnagkaian analisa
atau hasilnya
Menilai normal tidaknya hasil analisa
untuk dikonsulkan kepada yang
berwenang
5. Mampu dalam pengembangan
Keputusan
PENDIDIKAN DIII
Hematologi dan transfusi darah
Kimia klini
Serologi Imonologi
Mikrobiologi
Toksikologi
Patologi anatomi
Biologi Mukeler
Kompiuter
Manajemen
Virologi
Kesling
merancang proses
Alur kerja proses pemeriksaan laborat
Alur keselamatan kerja di laboratarium
Menyusun prosedur baku laboratarium
operasional
Mengambil Specemen
Menangani specimen
Mempersiapkan bahan
Mempersiapkan alat
Memilih reagen dan metode analisa
Memelihara alat
Mengkalibrasi alat
Mengerjakan prosedur analisa bidanga
- -:Hematologi sederhana
: Kimia klinik
: Hematologi khusus
: Toksikologi
: Patologi anatomi
: Biologo Mukuler
: Virologi
Mengerjakan prosedur dalam
pemantapan mutu
yang berubah
operasional
atau hasilnya
berwenang
Menilai layak tidaknya hasil proses
mutu internal
Mendeteksi secara dini terganggunya
keamanan lingkungan kerja
Keputusan
Perlu koreksi terhadap proses / alat//
specimen reagensa
Perlu koreksi terhadap proses
pemantapan mutu internal
PENDIDIKAN S I
Kimia klini
Serologi Imonologi
Mikrobiologi
Toksikologi
Patologi anatomi
Biologi Mukeler
Kompiuter
Manajemen
Virologi
Kesling
merancang proses
Alur kerja proses pemeriksaan laborat
Alur keselamatan kerja di laboratarium
Menyusun prosedur baku laboratarium
operasional
Mengambil Specemen
Menangani specimen
Mempersiapkan bahan
Mempersiapkan alat
Memilih reagen dan metode analisa
Memelihara alat
Mengkalibrasi alat
Mengerjakan prosedur analisa bidanga
- -:Hematologi sederhana
: Kimia klinik
: Hematologi khusus:dan Toksikologi
: Patologi anatomi dan Biologo
Mukuler
yang berubah
operasional
atau hasilnya
berwenang
Menilai layak tidaknya hasil proses
mutu internal
Mendeteksi secara dini terganggunya
keamanan lingkungan kerja
yang berubah
Keputusan
Perlu koreksi terhadap proses / alat//
specimen reagensa
pemantapan mutu internal
pemantapan mutu Exsternal
DAFTAR UNIT KOMPETENSI LSP – TERAPI BIDANG KLINIK YANG

MENDAPATKAN NOMOR SKKNI S/D TH 2006
PROFESI LABORATARIUM
Kode Unit
No. Kompetensi UNJUK KERJA
;BD
1 LAB.KK 01.001.01 Mencatat dan memproses data
2 LAB.KK 01.002.01 Menganalisa data dan hasil dari laporan
3 LAB.KK 01.003.02 Menggunakan Piranti lunak dilboratarium
LAB.KK 01.004.02 Membaca dan memahami Pedoman Alat Lab dalam bhs
4
Inggris
5 LAB.KK 01.005.02 Membaca dan memahami Prosedur Lab dalam bhs Inggris
6 LAB.KK 02.001.02 Bekerja Aman sesuai dengan prosedur dan kebijakan
LAB.KK 02.002.01 Meneraokan dan memonitoring proses menejemen risiko
7 dihubungkan dengan K3 dn kebijakan serta prosedur yang
berhubungan dengan lingkungan
8 LAB.KK 01.006.01 Berkomunikasi dengan orng lain
9 LAB.KK 01.007.01 Menyediakan informasi untuk pelanggan
10 LAB.KK 01.008.01 Mengembangkan dan memelihara dukumen laboratarium
11 LAB.KK 02.003.02 Mrmbust konddtribudi untuk mencapai tujuan kualitas
12 LAB.KK 02.004.02 Memahami Praktek Laboratarium yang benar {GLP}
LAB.KK 02.005.02 Menerapkan sistem kualitas dan proses perbaikan yang
13
berkelanjutan
LAB.KK 02.006.01 Menerapkan sistem mutu dan proses peningkatan mutu
14
yang berkelanjutan
15 LAB.KK 02.007.01 Melaksanakan sistim audit internal
16 LAB.KK 02.008.01 Memelihara laboratarium agar sesuai dengan tujuan
17 LAB.KK 02.009.01 Memelihara dan mengontrol stok bahan kimia
18 LAB.KK 02.010.01 Petunjuk pemeliharan bahan acuan
-19 LAB.KK 01.009.01 Menjalankan rencana kerja yang telah ditetapkan
20 LAB.KK 01.010.01 Penjadwalan kerja laborat untuk kelompok kecil
21 LAB.KK 02.011.01 Mengawasi operasional laboratarium
22 LAB.KK 02.012.01 Mengelola proyek yang komplek
23 LAB.KK 03.001.02 Menangani dan mengangkut sampel
24 LAB.KK 02.001.02 Menerima dan menyiapkan sample untuk tes patologi
LAB.KK 02.013.02 Mendapatkan sample representatif sesuai dengan rencana
25
pengambilan sampel
26 LAB.KK 02.014.01 Melakukan Tes Dasar
LAB.KK 03.001.02 Melakukan prosedur pembuatan damn pewarnaan
27
:preparat Olesan , hapusan dan preparat utuh
LAB.KK 03.002.01 Mempersiapkan , memoptong dan mengambil jaringan
28
tumbuhan dan hewan
29. LAB.KK 03.002.01 Prosedur pemeriksaan labolatariun
biologi,mikronemunerasi
30. LAB.KK 02.015.01 Mengkalibrasi peralatan pengujian dan membantu
pemeliharaannya
31. LAB.KK 02.016.02
Menyiapkan larutan kerja
32. LAB.KK 03.003.02
Menyiapkan media kultur
33. LAB.KK 02.017.02
Teknik Aseptik
34. LAB.KK 03.004.02
Melakukan tes/ prosedur instrumen spektroskopi
35. LAB.KK 03.005.01 Melakukan pengujian/ prosedur analisis secara
kromatografi
36. LAB.KM 02.018.01 Melakukan pengujian /prosedur analisis secara
elektrokimia
37. LAB.KK 02.018.01
Menampilkan uji/ prosedur non instrumental
38. LAB.KK 02.019.01
Membuat, menstandarisasi dan menggunakan larutan
39. LAB.KM 03.007.01
Melakukan pemeriksaan mikrobiologi (makanan)
40. LAB.KK 03.006.02
Mengklalibrasi dan memelihara instrumen
41. LAB.KL 03.003.02
Melakukan pemeriksaan mikrobiologi (patologi)
42. LAB.KL 03.004.02
Melakukan pemeriksan hematologi
43. LAB.KL 03.005.01
Bentuk tes histologikal
44. LAB.KL 02.006.02
Melakukan uji patologi kimiawi
45. LAB.KK 03.008.01
Menggunakan ttehni-tehnik kromatologi
46. LAB.KL 03.007.01
Melakukan pemeriksaan imunohematologi
47. LAB.KK 02.020.01
Melakukan kerja lapangan
48. LAB.KK 02.021.01
Memilih metode uji
49. LAB.KK 01.011.01
Bekerja secara efisien ssebagai bagian dari tim
50. LAB.KK 01.012.01
Pelatihan kelompok kecil
51. LAB.KK 02.013.01
Mewngatur dan mengembangkan tim

TEKHNISI ELEKTROMEDIS
Kode Unit
No. UNJUK KERJA
Kompetensi
1. mampumenganalisa jenis alat kesehatan/
kedokteran sesuai spesifikasi tehnis.
2. Mampu mengumpulakn dataa-data alat
kesehatan / kedokteran
Melakukan
3. Mampu menentukan jenis spesifikasi alat
perencanaan
kesehatan/ kedokteran pada unit pelayanan
pemenuhan
1. fungsional klinis
kebutuhan alat
4. Mampu mengetahui fungsi (aktifitas) unit
kesehatan/
pelayanan fungsional klinis
kedokteran
5. Mampu meyusun proposal kebutuhan alat
kedokteran/ kesehatan
6. mampu menyusun pengadaan alat
kesehatan/ kedokteran.
2. Melakukan 1. Mampu merencanakan pengadaan alat
pengadaanalat kesehatan/ kedokteran
kesehatan/ 2. Mampu membandingkan spesifikasi alat
kedokteran kesehatan/ kedokteran
3. Mampu menentukan alat kesehatan/ kedokteran
sesuai kebutuhan
4. Mampu memlakukan seleksi alat kesehatan/
kedokteran yang dibutuhkan
5. Mampu menjelaskan unjuk kerja alat kesehtan/
kedokteran pada pengguna.
6. Mampu melakukan administrasi pengadaan alat
kesehatan / kedokterana
7. Mampu melakukan uji coba dan kalibrasi, unjuk
kerja alat kesehatan/ kedokteran
Penempatan :
1. Mampu mengetahui fungsi kerja alat kesehatan/
kedokteran
2. Mampu mengetahui fungsi aktifitas ruamngan
pelayanan fungsional klinis
3. Mam[u mengetahui persyaratan tehnis, alat/
instalasi dalam penempatan alat
4. Mampu melakukan pemasangan merakit alat/
instalasi sampai berfungsi sesuai ketentuan
Melakukan 5. Mampu mengoperasikan alat keasehatan/
3 penempatan/ kedokteran.
penyimpanan Penyimpanan :
1. Mampu mengetahui fungsi kerja alat kesehatan/
kedokteran
2. Mampu mengetahui klasifgikasi alat kesehatan/
kedokteran
3. Mampu membuat pengkodean kalsifikasi alat
4. Mampu membuat perencanaan penyimpanan
alat berdasarkan spesifikasi dan kalsifikasi alat
kesehatan/ kedokteran
1. Mampu mengetahui fungsi alat kesehatan/

kedokteran
2. Mampu membiuat dan melaksanakan standart
Melakukan operation prosedur (SOP) alat kesehatan/
penggunaan alat kedokteran
4
kesehatan/ 3. Mampu mengetahui prinsip, sistem kerja, dan
kedokteran bagian-bagiannya alat kesehatan/ kedokteran
4. Mampu mengetahui spesifikasi alat
5. Mampu melakukan pengukuran / kalibrasi alat
5 Melakukan 1. Mampu membuat prosedur pemeliharaan alat
pemeliharaan alat kesehatan/ kedokteran
2. Mampu membuat jadwal pemeliharaan alat
3. Mampu melaksasanakan pemeliharaan terncan/
berkala (preventive, kurative, dan kotrektif)
4. Mampu membuat riwayat hasil kerja alat ( data
report)
5. Mampu membuat laporan perhitungan statistik
6. Mampu melaksanakan pemeliharaan tidak
terencana/ kerusakan yang emergency
1. Mampu melakukan pengamatan alat
kesehatan/kedokteran dalam sistem
pengelolaan
2. Mmpu melakukan perumusan permasalahan
dan solusi alat kesehatan/kedokteran dan
sistem pengolalahannya
Melakukan 3. mampu melakukan pengembangan alat
pengembangan/ kesehatan/ kedokteran sewsuai kebutuhan
6 pengelolaan alat 4. Mampu membuat/ menyusun laporan / riwayat
kesehatan / alat kesehatan/ kedokteran dan sistem
Kedokteran pengelolaannya secara perhitungaan statistik
5. Mampu menerapkan ketrampilan manajemen
secara menyeluruh dalam pengemabngan
pengelolaan alat kesehatn/ kedokteran
6. mampu menentukan kriteria yang dapat diukur
dalam menilai hasil pengujian alat kesehatan/
kedokteran dan sistem pengelolaannya
1. Mampu melakukan indentifikasi alat kesehatan/
kedokteran dan tindak lanjutnya
2. Mampu membuat perencaan pembongkaran
Melakukan dan pemindahan alat keesehatan/kedokteran
7 pemndahan dan sesuai prosesur standart
pemasangan ulang 3. Mampu melakukan pemasangan ulang sesuai
dengn prosedur
4. Mampu melakukan uji fungsi dan pengukuran
kalibrasi
1. Mampu melakukan pencatatn data riwayat alat
Melaksanakan kesehatan / kedokteran
8
pencatatan 2. mampu membuat dan menyusun kode/
klasifikasi alat kesehatan/ kedokteran
1. Mampu menyatakan alat keeshatan/ kedokteran
siap dan layak pakai
2. mampu bertanggun jawab atas kesiapan alat
Melakukan
3. Mampu menganalisis sistem pengelolaan/ alat
9 pertanggung
jawaban
4. Mam[u menghitung beban kerja alat kewehatan/
keedokteran
5. Mampu mebuat laporan pertanggung jawaban
alat kesehatan/kedokteran
10 Melakukan 1. Mampu merumuskan standart penggunaan alat
pengawasan kesehatan/kedokteran dan sistem
pengelolaannya
2. Mampu melakukan pengujian alat kesehatan /
kedokteran
3. Mampu memamntau usia pengujian alat
4. Mampu menganalisis dan evalusai penggunaan
alat kesehatan / kedokteran
5. Mampu menilai tingkat kebarhasilan fungsi alat
6. Mampu membuat rekomendasi
pengembangana dan sistem pengelolaan
1. Mampu menindaklanjuti dari rekomendasi
penggunaan alat kesehatan/ kedokteran
2. Mampu menyatakan alat kesehatan
Melakukan
11 penggunaan alat tidak dapat digunakan lagi
penghapusan
3. Mampu menyatakan alat kesehatan/
kedokterana tidak ekonomis
4. Mampu melaksanakan prosedur penghaopusan
KOMPETENSI TEKHNISI ELEKTROMEDIS
Nama : .......................................
Unit : TEKHNISI ELEKTROMEDIS
Jabatan : …………………………
DENGAN KEWENANGAN
NO KOMPETENSI
tensi si en Penuh
PELAKSANA
1 Melakukan perencaan alat kesehatan /
kedokteran :
1. Mampu mengumpulakan dayta-data
alat kesehatan/ kedokteran
2. Mampu merumuskan data-data alat
kesehatn/ kedokteran
3. Mampu mengidentifikasi alat
4. Mampu menilai tingkat ekonomis alat
5. Mampu menilai tingakat keberhasilan
fungsi keandalan alat kesehatan/
kedokteran
6. Mempu menghitung beban kerja alat
secara optimal
7. Mampu menerapkan prosedur
perencanaan, penempatan alat
kesehatan/ kedokteran sesuai standart.
Melakukan pemasangan /instalasi alat
kesehatan/kedokteran:
1. Mampu melakukan perencanaan pras
instalasi dan instalasi alat
kesehatan/kedokteran
2. mampu bekerja sama dengan profesi
lain
3. Mampu melakukan pemasangan alat
kesehatan/ kedokteran sesuai
spesifikasi dan kelengklapannya
4. Mampu menerapkan konsep-konsep
2
keselamatn kerja
5. Mampu melakukan uji fungsi, uji coba
dan pengukuran kalibrasi
6. Mampu menilai tingakat keberhasilan
pemasangaan alat kesehatan/kedokteran
7. Mampu menjelaskan prosedur
pemakain alat kesehatan/ kedokteran
kepada pengguna
8. Mampu mengidentifikasi dan
menetapkan kelengakapan pernagnkat
alat kesehatan/ kedokteran
3 Melakukan pemeliharaan alat kesehatan/
kedokteran :
1. Mampu menganalisis fungsi alat
2. Mampu membuat perencanaan program
pemeliharaan alat kesehatan/kedokteran
3. Mampu elaksanakan pemeliharaan
secara preventif, dan korektif
4. Mampu membuat dukumen
pemeliharaan alat kesehatan/kedokteran
5. mampu menilai hasil kerja
pemeliharaan alat kesehatan/
kedokteran
6. Mampu membuat laporan hasil
pemeliharaan
7. Mampu mengembangkana pemeliharan
yang akan datang
Melakukan aperbaikan a;aat kesehatan/
kedokteran:
1. Mampu mengetahui fungsi alat
2. Mampu engoperasionalkan alat
3. mampu menganalissis perbaikan alat
kesehatan / kedokteran
4 4. Mampu melakukan tindakan perbaikan
alat kesehatan/ kedokteran sesuai
norma-norma kesehatan kerja
5. Mampu melakukan uji fungsi dan
pengukuran kalibrasi
6. Mampu berkomunikasi dengan profesi
lain
7. Mampu membuat laporan hasil
perrbaikan alat ksehatan/ kedokteran
Melakukan pengukuran / kalibrasi alat
kesehatan/kedokteran:
1. Mampu mengetahui fungsi alat
kesehatan/ kedokteran dan fungsi
kalibrasi
2. Mampu mengoperasionalkan alat
kesehatan/ kedokte
5 3. Mampu melakukan pengukuran/
kalibrasi alat kesehatan / keedokteran
sesuai norama-norma keselamatan kerja
4. Mampu melakukan uji fungsi
5. Mampu berkomunikasi dengan
profesi lain
6. Mampu membuat hasil perbaikan
6. Melakukan pengembangan dan rancang
bangun alat kesehatan/ kedokteran:
1. Mampu mengumpulkan data
permasalahan alat kesehatan/
kedokteran
2. Mampu mengamnalisis permasalahan
3. Mampu merumuskan permasalahan alat
kesehatn/kedokteran
4. Mampu menetapkan dan melaksanakan
soludsi permasalahan alat kesehatan/
kedokteran
5. Mampu mengikuti dan menerapkan
perkembanga tehnologi alat kesehatan/
kedokteran
6. Mampu membuat laporan ,
mendokumentasikan, mempublikasikan
hasil perancangaan dan pengembangan
alat kesehatan/ kedokteran.
7. Mampu merekayasa sestem alat
Melakukan analisa teknis alat kesehatan/
kedokteran:
1. Mampu mengumpulkan data teknis
2. Mampu mengidentifikasi data tehnis
3. Mampu merumuskan data tehnis
4. mampu menganalisa sitem/rangkaian
5. mampu membandingkan data tehnis
alat kesehatn/kedokteran
7
6. Mampu menjelaskan masing-masing
keunggulan dan keleemahan /
keandalan/ kemampuan alat
7. Mampu menjelaskanan dala hal
pengintegrasian sistem alat kesehatan/
kedokteran
8. Mampu memberikan konsultasi tehnis
alat keshatan/kedokteran
PELATIH/ PENYULUH
Melakukan pemeliharan kepada pengguna
alat kesehatan/ kedokteran:
1. Memilki wawasan yang luas tentang
alat kesehatan / kedokteran
2. Memiliki ketrrampilan hubungan antar
manusia
3. Mapu berkomunikasi tentang alat
kesehatan/ keedokteran dan sistem
1. pengrelolaannya kepada pengguna
4. mampu merencanakan bahan ajar damn
alat bantu
5. Mampu menguasai dan menyampaikan
cara pengguna dan pem,eliharaan alat
6. Mampu menjelaskan alat kesehatn/
kedokteran
2 Melakukan bimbingan kepada tehnisi

elektro medis:
1. Memiliki wawasan yang luas tentang
alat keeshatan/ kedokteran
2. Memiliki ketrampilan hubungan antar
manusia
3. mampu bertoleransi dengan yang
dibimbing ( peserta bimbingan)
4. mampu melakukan pembinaan
hubungan antar manusia
5. mampu menguasai mmateri bimbingan
taentang lat kesehatan/kedokteran
6. Mampu menyusun dan mengevaluasi
program bimbingan
7. mampu mengembangkan materi dan
program bimbingan
Malakukan pelatihan dn pengajaran :
1. Mampu berkomunikasi tentang alat
kesehtan / kedokteran dan sistem
pengelolaamn kepada pengguna
2. Mampu merencanakan bahan ajar damn
alat bantu kesehatn/ kedokteran
3. Mampu menyampaikan cara pengguna
dan pemeliharaan alat kesehatan/
kedkteran
3.
4. Mampu menyampaikan cara
penggunaan dan pemeliharaan alat
kesehtan/ kedokteran
5. Mampu menjelaskan norma-notrama
keselamatn kerja
6. Mampu pengevaluasi hasil
pemeliharaan dan pengajaran
7. Mampu mengembangkan materi dan
program pelatihan dan pengajaran.
Melakukan pembinaan tehnisi
elektromedis:
1. Mampu memahami karakter yang
dibina
2. Mampu membuat rancangan dan
npelaaksanaan pembinaan dengan
4
metode tepat
3. Mampu memberikan pengarahan dan
memberikann laporan
4. Mampu mengevalusai hasil pembinaan
5. Mampu mengembangkan program dan
materii pembinaan
5 Melakukan supervisi pendidika :
1. Mampu mengidentiifikasi bakat dan
kemampuan tehnisi elektromedis
2. Mampu membuat evaluasi program
pendidikan
3. Mampu memberikan rekomendasi
pengembangan priogram pendidikan.
KOMPETENSI
SANITARIAN/ KESEHATAN LINGKUNGAN SESUAI
JENJANG PENDIDKAN D 1 DAN D III
Nama : .......................................
Unit : Ruang Kesling
Jabatan : ……………………………
DENGAN KEWENANGAN
NO KOMPETENSI
tensi si en Penuh
PENDIDIKAN DI
1. Mrelakukan pemeriksaan kualitas fisik air
dan limbah cair :
1. Melakukan pengambilan sampel
pemeriksan kualitas fisik air dan limbah
cair
2. Melakukan pengiriman sampel
pemeriksan kualitas fisik air dan
leimbah cair.Melakukan pemeriksaan
sampel kualitas fisik aitr dan limbah
cair.
2. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia
air daan limbah cair :
Melakukan pengambilan sampel kulaitas
kimia air dan limbah cair
Melakukan pengiriman sampel kualitas
3. Melakukan pemeriksaan kulaitas
mikrobiologi air dan limbah cair :
Melakukan pengambilan sampel
mikrobiologi air dan limbah cair
Melakukan pengiriman sampel
mikrobiologi air dan leimbah cair
Melakukan pemeriksaan sampel
mikrobioplogi air dan limbah cair
4. Melakukan pemeriksaan kulaitas fisik
udara/ kebisingan/ getaran/ kelembaban
udara/ kecepatan angin dan radiasi
Melakukan pengambilan sampel kualitas
fisik udara/ kebisingan/ getaran/
kelembaban udara / kecepatan angin dan
radiasi
Melakukan pengiriman sampel klualitas
fisik udara/ kebisingan/ getaran
radiasi
udara :
pemeriksaan kualitas kimia udara
6. Melakukan pemeriksaan kualitas
mikrobiologi udar :
mkrobiologi udara
pemeriksaan kualitas mikrobiologi udara
7. Melakukan pemeriksaan kualitas fisik
tanah dan limbah padat.
pemeriksaan kualitas fisik tanah dan
limbah padat
pemeriksaan pemeriksan kualitas tanah
dan limbah padat
tanah dan limbah padat :
pemeriksaan kualitas pengiriman sampel
pemeriksaan kualitas kimia tanah dan
limbah padat
limbah padat
mikrobiologi para-sitologi tanah dan limbah
padat
pemeriksaan kualitas mikrobiologi dan
parasitologi tanah dan limbah padat
parasitologi tanah dan leimbah padat
kualitas kimia tanah dan limbah padat
10. Melakukan pemeriksaan kualitaas fisik
makanan dan miniman
pemeriksaan kualitas fiasik makanan dan
minuman
pemeriksaan kualitas fisik makanan dn
minuman
makanan dan minuman :
pemeriksaan kualitas kimi makanan dan
minuman
pemeriksaan kualitas kimia makanan dan
minuman
mikrobiolohgi dan parasitologi makanan dan
minuman
parasitollogi makanan dan minuman
mikrobiologi dan parasitologi sampel usap
alat makanan minuman dan rectum:
pemeriksaan kualitas mikrobiologi
parasitologi sampel usap alat makan dan
minuman.
minuman
14 Melakukan Survai Vektor dan Binatang
pengganggu
15. Melakukan Pengukuran kuantitas

(debit)0 air dan air limbah
16. Mengidentifikasi makro dan mikro
bentos di benda air:
Melakukan pengambilan sampel makro
dan mikro bentos di badan air.
17 Melakukaan pemeriksaan sampel
toksikan dan biomo-nitoring:
Melakukan pengambilan sampel toksin
dan biomo-nitoring
Melakukan pengiriman sampel toksin dan
biomo-nitoring
21. Mengoperasikan alat pengeboran air
tanah
22. Melakukan pengeoran air tanah untuk
pembangunan sarana air bersih.
25. Mengoperasikan alat-alat aplikasi
pengendalian vektor
27. Melakukan kegiatan penyuluhan dan
pelatihan (komunikasi
30. Melakukan Pengendalian vektor dan
Binatang pengganggu
31. Melakukan pengelolaan pembuangan
tinja
36. Menilai kondisi kesehatan perumahan
37. Menerapkan prinsip sanitasi pengelolaan
makanan
39. Mengawasi sanitasi tempat pembuatqan
penjualan, penyimpanan, pengangkutan an
penggunaan pestisida.
40. Mengawasi sanitasi tempat umum,
industri, dan sarana transfortasi
PENDIDIKAN D III
dan limbah cair :
1. Melakukan pengambilan sampel
limbah cair
2. Melakukan pengiriman sampel
leimbah cair.Melakukan pemeriksaan
sampel kualitas fisik aitr dan limbah
cair.
3. Melakukan analisis hasil pemeriksaan

kualitas fisik air dan limbah cair.
Melakukan pemeriksaan kualitas kimia air
daan limbah cair :
Melakukan pemeriksaan sampel kimia air
dan limbah cair
.3. Melakukan pemeriksaan kulaitas
udara/ kecepatan angin dan radiasi
radiasi
radiasi
Melakukan pemeriksaan sampel kualitas
kelembaban udara/ kecepatan angin dan
radiasi
udara :
Melakukan analiss hasil pemeriksaan
kualitas kimia udara
mikrobiologi udar :
mikrobiologi udara
melakukan pemeriksaan sample kualitas
mikrobiologi udara
limbah padat
dan limbah padat
limbah padat
limbah padat
limbah padat
limbah poadat
padat :
makanan dan miniman
minuman
minuman
fisik makanan dan minuman
11.Melakukan pemeriksaan kualitas kimia
minuman
minuman
Melakukan pemneriksaan sampel kualitas
kimia makanan dan minuman
12.Melakukan pemeriksaan kulaitas
minuman:
13.Melakukan pemeriksaan kualitas
minuman.
minuman
minuman
pengganggu
Melakukan Survai Vektor dan Binatang
pengganggu
15. Melakukan pengukuran kuantitas air
(debit ) air dan air limbah
Melakukan pengiriman sampel makro dan
mikro bentos di badan air
Melakukan pemeriksaan sampel makro
dan mikro bentos di badan air kualitas
Melakukan analisis hasil pemeriksaan
makro dan mikro bentos di badan air
kualitas
dan biomo-nitoring
biomo-nitoring
Melakukan pemeriksaan sampel toksin
dan biomo-nitoring
18. Melakukan analisis dapak kesehatan
lingkungan
21. Mengoperasikan alat pengeboran air
tanah
23. Melakukan pendugaan air tanah
pengendalian vektor
26. Mengelola alat-alat pengambil sampel
udara
28 Mengawasi sanitasi pengelolaan linen
29. Melakukan pengelolaan limbah pada
sesuai jenisnya
Binatang pengganggu
31. Melakukan pengelolaan pembuangan
tinja
32. Mengawasi sanitasi pengelolaan klimbah
bahan berbahaya dan beracun
33. Melakukan surveliance penyaklit
berbasis lingkungan
34. Berwirausaha dibidang kesehatan
pelayanan kesehatan lingkungan.
35. Melakukan pemberdayaan masyarakat
alam biudang kesehatan lingkungan
(kepadatan hunia, lantai , dinding , atap
ventilasi, jendela dan penatan ruangan.
makanan
40. Mengawasi sanitasi tempat umum,
industri, dan sarana transfortasi
41. Melaksanakan penelitian yang berkaitan
dengan kesehatan lingkungan.
43. Melakukan intervensi adm sesuai hasil
analisis sampel air, tanah, udara limbah,
makanan dan minuman, vektor dan binatang
pengganggu
45. Melakukan intervensi sosial sesuai hasil
analisis sampel aiur, tanah, udara, limbah
pengganggu
KOMPETENSI
JENJANG PENDIDKAN D IV DAN S 1
Nama : .......................................
Unit : Ruang Kesling
Jabatan : ……………………………
DENGAN KEWENANGAN
NO KOMPETENSI Ko Dengan Tidak Kewenan

tensi si en Penuh
PENDIDIKAN D IV dan S I

dan limbah cair :
cair
pemeriksan kualitas fisik air dan leimbah
cair.Melakukan pemeriksaan sampel
kualitas fisik aitr dan limbah cair.
cair
dan limbah cair
kualitas kimia dan limbah cair.
Melakukan anaklisis hasil pemeriksaan
kualitaas mikrobiologi air dan limbah cair.
udara/ kecepatan angin dan radiasi :
radiasi
radiasi
radiasi
Melakukan analisis hasil kualitas fisik
udara/ kebisingan/getaran kelembaban
udara/kecepatan angin dan radiasi.

udara :
mikrobiologi udar :
mkrobiologi udara
mikrobiologi udara
Melakukan analisis hasil pemeriksan
kualitas mekorobiologi udara
limbah padat
dan limbah padat
limbah padat
limbah padat.
8 Melakukan pemeriksaan kualitas kimia
limbah padat
limbah padat
limbah poadat
kualitas kimia tanah dan limbah padat.
padat :
kualitas mikribiologi dan parasitologi
makanan dan miniman:
minuman
minuman
kualitas fisik makanan dan minuman
minuman
minuman
Malakukan analisis hasil pemeriksaan
kualitas kimia makanan dan minuman
minuman:
kualitas mikrobiologi dan parasitollogi
makanan dan minuman
minuman.
minuman
minuman
kualitas mikrobiologi parasitologi sampel
usap alat makan dan minuman
pengganggu
Melakukan analisis hasil Survai Vektor
dan Binatnang Pengganggu
Melakukan analisis hasil pengukuran
kualitas (debiT) air dan air limbah
makro dan mikro bentos di badan air.
dan biomo-nitoring
biomo-nitoring
dan biomo-nitoring
Melakukan analisis hasil sampel toksin
dan biomo-nitoring
lingkungan.
19. Mengelola program hygene industri,
kesehatan dan keselamatan kerja.
20 Merancang, mengopersionalkan dan
memelihara peralatan pengelolaan sampah
21. Mengoperasikan alat pengeboran air tanah
23. Melakukan pendugaan air tanah
24. Mengkalibrasi dan memelihara peralatan
pengujian

pengendalian vektor
26. Mengelola alat-alat pengambil sampel udara

29. Melakukan pengelolaan limbah pada sesuai

jenisnya

Binatang pengganggu
31. Melakukan pengelolaan pembuangan tinja

33. Melakukan surveliance penyaklit berbasis
lingkungan
34. Berwirausaha dibidang kesehatan pelayanan
kesehatan lingkungan.
35. Melakukan pemberdayaan masyarakat alam

biudang kesehatan lingkungan

makanan
38. Menrapkan HACCP dalam pengelolaan
makanan dan minuman

40. Mengawasi sanitasi tempat umum, industri,
dan sarana transfortasi

42 Merancang tehnologi tepat gumna dan ramah

lingkungan

pengganggu
44. Melakukan intervensi tehnis sesuai hasil

analisis sampel air, tanah, iudara ,limbah
makanan, dan minuman, vektoor dan binatang
pengganggu
45. Melakukan intervensi sosiasl sesuai hasil
pengganggu
46. Mengelola klinik sanitasi
KOMPETENSI
JENJANG PENDIDKAN SI,DIII,DIV,DI
Nama : .......................................
Unit : Ruang KESLING
Jabatan : ……………………………
N JENJANG PENDIDIKAN SANITASI
KOMPETENSI
O DI D III D IV SI

dan limbah cair :
pemeriksan kualitas fisik air dan limbah V V V V
cair
pemeriksan kualitas fisik air dan leimbah
V V V V
cair.Melakukan pemeriksaan sampel
kualitas fisik aitr dan limbah cair.
Melakukan analisis hasil pemeriksaan V V V

Melakukan pengambilan sampel V V
cair
v v v v
v v v v
v v v
dan limbah cair
v v
kualitas kimia dan limbah cair.
v v v v
v v v v
v v v
Melakukan anaklisis hasil pemeriksaan
v v
kualitaas mikrobiologi air dan limbah cair.
udara/ kecepatan angin dan radiasi :
v v v v
radiasi
v v v v
radiasi
v v v
radiasi
Melakukan analisis hasil kualitas fisik
udara/ kebisingan/getaran kelembaban v v
udara/kecepatan angin dan radiasi.

udara :
v v v v
Melakukan pengiriman sampel v v v v
v v
mikrobiologi udar :
v v v v
mkrobiologi udara
v v v v
v v v
mikrobiologi udara
Melakukan analisis hasil pemeriksan
v v
kualitas mekorobiologi udara
pemeriksaan kualitas fisik tanah dan v v v v
limbah padat
pemeriksaan pemeriksan kualitas tanah v v v v
dan limbah padat
pemeriksaan kualitas fisik tanah dan v v v
limbah padat
pemeriksaan kualitas fisik tanah dan v v
limbah padat.
8 Melakukan pemeriksaan kualitas kimia
v v v v
limbah padat
v v v v
limbah padat
pemeriksaan kualitas kimia tanah dan v v v
limbah poadat
v v
kualitas kimia tanah dan limbah padat.
padat :
Melakukan pengambilan sampel v v v v
v v v v
v v v
kualitas mikribiologi dan parasitologi v v
makanan dan miniman:
pemeriksaan kualitas fiasik makanan dan v v v v
minuman
pemeriksaan kualitas fisik makanan dn v v v v
minuman
v v v
v v
kualitas fisik makanan dan minuman
pemeriksaan kualitas kimi makanan dan v v v v
minuman
pemeriksaan kualitas kimia makanan dan v v v v
minuman
v v v
Malakukan analisis hasil pemeriksaan
v v
kualitas kimia makanan dan minuman
minuman:
pemeriksaan kualitas mikrobiologi dan v v v v
pemeriksaan kualitas mikrobiologi dan v v v v
pemeriksaan kualitas mikrobiologi dan v v v
kualitas mikrobiologi dan parasitollogi v v
makanan dan minuman
v v v v
minuman.
v v v v
minuman
v v v
minuman
kualitas mikrobiologi parasitologi sampel v v
usap alat makan dan minuman
v v v v
pengganggu
Melakukan analisis hasil Survai Vektor
v v
dan Binatnang Pengganggu
v v v v
Melakukan analisis hasil pengukuran
v v
kualitas (debiT) air dan air limbah
v v v v
v v v
v v v
v v
makro dan mikro bentos di badan air.
v v v v
dan biomo-nitoring
v v v v
biomo-nitoring
v v v
dan biomo-nitoring
Melakukan analisis hasil sampel toksin
v v
dan biomo-nitoring
v v v
lingkungan.
19. Mengelola program hygene industri,
v v
kesehatan dan keselamatan kerja.
20 Merancang, mengopersionalkan dan
v v
memelihara peralatan pengelolaan sampah
21. Mengoperasikan alat pengeboran air tanah v v v v
v v v v
23. Melakukan pendugaan air tanah v v v
24. Mengkalibrasi dan memelihara peralatan
pengujian v v

v v v v
pengendalian vektor
v v v
26. Mengelola alat-alat pengambil sampel udara
27. Melakukan kegiatan penyuluhan dan v v v v

v v v
29. Melakukan pengelolaan limbah pada sesuai

v v v
jenisnya

v v v v
Binatang pengganggu
31. Melakukan pengelolaan pembuangan tinja v v v v

v v v
33. Melakukan surveliance penyaklit berbasis
v v v
lingkungan
34. Berwirausaha dibidang kesehatan pelayanan
kesehatan lingkungan. v v v
35. Melakukan pemberdayaan masyarakat alam

v v v
biudang kesehatan lingkungan

v v v v
v v v v
makanan
38. Menrapkan HACCP dalam pengelolaan
v v
makanan dan minuman

penjualan, penyimpanan, pengangkutan an v v v v
40. Mengawasi sanitasi tempat umum, industri,
v v v v
dan sarana transfortasi

v v v
42 Merancang tehnologi tepat gumna dan ramah

v v
lingkungan

v v v
pengganggu
44. Melakukan intervensi tehnis sesuai hasil

analisis sampel air, tanah, iudara ,limbah
v v
makanan, dan minuman, vektoor dan binatang
pengganggu
45. Melakukan intervensi sosiasl sesuai hasil
v v v
pengganggu
46. Mengelola klinik sanitasi v v
TEKHNISI ELEKTROMEDIS
Kode Unit
No. UNJUK KERJA
Kompetensi

Daftar Unit Kompetensi Kelompok Profesi Lain

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Daftar Unit Kompetensi Kelompok Profesi Lain

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR UNIT KOMPETENSI

KELOMPOK PROFESI LAIN

A. KOMPETENSI PERAWAT GIGI

b. Mampu melakukan Pembentukan kader kesehatan gigi

Upaya pencegahan penyakit UNJUK KERJA

3. Mampu melakuan Gigit tetap yang lubang tertumpat dengan baik.

4. Mampu melakukan Gigi susu tercabut tanpa sakit

5. Mampu melakukan Gigi tetap akart unggal tercabut tanpa sakit

6. Mampu melakukan Pasien tertangani dengan baik.

KEGIATAN UNJUK KERJA

4. Mampu mengelola Pasien mengerti dan mau untuk dilakukan perawatan

KEGIATAN MENEJERIAL UNJUK KERJA

5. Mampu Tersusun desain alur klaim beberapa jenis asuransi

7. Mampu Bekerja sesuai hukum dan etik kesehatan gigi.

B. KOMPETENSI PROFESI GIZI

C. KOMPETENSI AHLI MADYA GIZI

4 Mengumpulkan dan mengkaji ulang

DAFTAR UNIT KOMPETENSI LSP – TERAPI BIDANG KLINIK YANG

DAFTAR UNIT KOMPETENSI KELOMPOK PROFESI LAIN

1. Mampu mengetahui fungsi alat kesehatan/

KOMPETENSI TEKHNISI ELEKTROMEDIS

2 Melakukan bimbingan kepada tehnisi

15. Melakukan Pengukuran kuantitas

3. Melakukan analisis hasil pemeriksaan

NO KOMPETENSI Ko Dengan Tidak Kewenan

1. Mrelakukan pemeriksaan kualitas fisik air

5. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia

25. Mengoperasikan alat-alat aplikasi

26. Mengelola alat-alat pengambil sampel udara

27. Melakukan kegiatan penyuluhan dan

29. Melakukan pengelolaan limbah pada sesuai

30. Melakukan Pengendalian vektor dan

31. Melakukan pengelolaan pembuangan tinja

35. Melakukan pemberdayaan masyarakat alam

36. Menilai kondisi kesehatan perumahan

39. Mengawasi sanitasi tempat pembuatqan

41. Melaksanakan penelitian yang berkaitan

42 Merancang tehnologi tepat gumna dan ramah

43. Melakukan intervensi adm sesuai hasil

44. Melakukan intervensi tehnis sesuai hasil

1. Mrelakukan pemeriksaan kualitas fisik air

Melakukan analisis hasil pemeriksaan V V V

5. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia

25. Mengoperasikan alat-alat aplikasi

27. Melakukan kegiatan penyuluhan dan v v v v

29. Melakukan pengelolaan limbah pada sesuai

30. Melakukan Pengendalian vektor dan

31. Melakukan pengelolaan pembuangan tinja v v v v

32. Mengawasi sanitasi pengelolaan klimbah

35. Melakukan pemberdayaan masyarakat alam

36. Menilai kondisi kesehatan perumahan

39. Mengawasi sanitasi tempat pembuatqan

41. Melaksanakan penelitian yang berkaitan

42 Merancang tehnologi tepat gumna dan ramah

43. Melakukan intervensi adm sesuai hasil

44. Melakukan intervensi tehnis sesuai hasil

Anda mungkin juga menyukai