RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI : S1 AKUNTANSI

FAKULTAS: EKONOMI
UNIVERSITAS ANDALAS
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMEST Tgl
ER Penyu
sunan
Sistem Pengendalian Manajemen EKA 308 Akuntansi Manajemen 5 5 05-12-
12016
OTORISASI Dosen Pengembang Koordinator Rumpun MK Ka Program Studi
RPS

tanda tangan tanda tangan tanda tangan

Capaian CP Program Studi

Pembelajaran (CP) S9 menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
S11 mandiri
menginternalisasi prinsip-prinsip etika organisasi, etika bisnis dan profesi akuntan
PP8 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan dan penganggaran
PP10 manajemen
Catatan : Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang pengukuran dan pengendalian
S : Sikap kinerja
P : Pengetahuan
KU : Keterampilan KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
Umum KU7 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
KK : Keterampilan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada
Khusus pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
KK7 Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan kinerja manajemen

CP Mata Kuliah
1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sistem pengendalian manajemen;
2 Mahasiswa mampu menjelaskan struktur pengendalian manajemen
 3 Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengendalian manajemen
4. Mahasiswa mampu menjelaskan pengukuran kinerja dengan Balance Scorcard
Deskripsi Singkat Mata kuliah Sistem Pengendalian Manajemen ini membahas mengenai, bagaimana sistem
Mata Kuliah pengendalian manajemen dibangun untuk mengarahkan dan memotivasi para manajer unit
bisnis, atau manajer pusat-pusat pertanggungjawaban dalam mengimplementasikan strategi
yang ditetapkan untuk mencapai tujuan perusahaan. Pengendalian tersebut dilakukan secara
tersistem yang dibangun melalui sistem perencanaan dan pendesainan struktur organisasi
perusahaan.

Materi 1. Konsep Dasar Sistem Pengendalian Manajemen; hakekat pengendalian manajemen, tipe
Pembelajaran/ pengendalian
Pokok Bahasan 2. Stuktur Pengendalian Manajemen; pusat-pusat pertanggungjawaban, transfer pricing
3. Proses Pengendalian Manajeen; strategic planing, budgeting, pengukuran kinerja dan
kompensasi
4. Balance Scorcard
Pustaka Utama :
1. Anthony. Robert N. & Vijay Govindarajan ( AG), Management Control System, 11 th
Edition, Mc Graw-Hill , Boston, 2005.
2. Kaplan Robert S. & David P. Norton ( KN ), Balanced Scorecard, Translating Strategy Into
Action, Harvard Business School Press, 1996.
3. Kaplan Robert S. & David P. Norton ( KN ), The Strategy Focused Organization, How
Balanced Scorecard Companies Thrive In The New Business Environment, Harvard
Business School Press 2001.
4. Merchant A. Kenneth, and Wim A. Van de Stede (KW), Management Control System
Performance Management, Evaluation and Incentives, England: Prentice Hall. Inc. 2003

Pendukung :
1. Mulyadi & Johny Setyawan (MJ), Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen,
Edisi 2, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2001.
2. Mulyadi, Balanced Scorecard, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2001.
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
LCD & Projector
Team Teaching 1. Dr. Suhairi, M.Si, Ak
2. Dr. Yulia Hendri Yeni, MT, Ak
3. Drs. Riwayadi, MBA, Ak
4. Dra. Sri Dewi Edmawati, M.Si, Ak
5. Drs. A. Rizal Putra, M.Si, Ak
Assessment
Matakuliah Syarat Akuntansi Manajemen
Manajemen Keuangan 2
Pelaksanaan Perkuliahan 3 SKS
Mg Kemampuan akhir Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Kreteria (Indikator) Bobot
Ke- yg diharapkan (Materi Ajar) dan Alokasi Waktu Belajar Penilaian Penilan
dan Referensi Mahasiswa (%)
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7
1 Mahasiswa dapat Framework 1. Menjelaskan RPS Tugas 1. Indikator: Ketepatan 5
memahami konsep Management (30 menit) dalam memberikan
dasar dan ruang Control penjelasan tentang:
lingkup sistem System: Nature Mendiskusikan 1. Konsep
pengendalian of Control and Perbedaan pengendalian
manajemen Behavior 2. Membagi kelompok Pengendalian 2. Perbedaan
Aspect in (15 menit) Manajemen pengendalian
Control dan manajemen
System. Pengendalian Bentuk non-test;
Referensi: AG lainnya
3. Kuliah dan diskusi 1. Tugas Kelompok
-1, MJ-1, KW 1
(105 menit) 2. Presentasi
3. Partisipasi kelas

2 Mahasiswa dapat Management Tugas 2. Indikator: Ketepatan 5

memahami berbagai Control dalam memberikan
alternatif Alternatives penjelasan tentang:
pengendalian and Their 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Berbagai alternatif
manajemen dan Effect Result rumah (20 menit) Kelompok 1 pengendalian
faktor yang Control, Action, manajemen
mempengaruhinya Personal and 2. Faktor yang
Cultural mempengaruhi
Control. pengendalian
Referensi: AG- manajemen
2, KW- 2, KW- 2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
3 tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
 dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
3 Mahasiswa dapat Management Tugas 3. Indikator: Ketepatan 5
memahami konsep Control dalam memberikan
sistem pengendalianAlternatives penjelasan tentang:
serta perancangan and Their 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Tipe pengendalian
dan pengevaluasian Effect Control, rumah (20 menit) Kelompok 2 2. Perancangan dan
sistem pengendalianTightness or evaluasi sistem
manejemen Looseness and pengendalian
Direct and manajemen
Indirect Control
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
System, and
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
Designing and
dipresentasikan (30 Pokok
Evaluation
menit) Bahasan
Management
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
Control
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
System.
Referensi:
KW- 4,5,6
4 Mahasiswa dapat Management Tugas 4. Indikator: Ketepatan 10
memahami konsep Control dalam memberikan
pusat Structure: penjelasan tentang:
pertanggungjawaban Responsibility 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Pusat
dan bagaimana Center; rumah (20 menit) Kelompok 3 pertanggungjawaban
penerapannya Expenses and Beban dan Pendapatan
Revenue 2. Perbedaan teknik
Center. pengendalian beban
Referensi: AG- teknik dengan
3 kebijakan
Bentuk non-test;
 2. Tanggapan atas 2. 1. Tugas Kelompok
tugas yang Mendiskusikan
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
5 Mahasiswa dapat Management Tugas 5. Indikator: Ketepatan 10
memahami konsep Control dalam memberikan
pusat laba dan Structure: penjelasan tentang:
bagaimana Responsibility 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Pusat laba
pengukuran Center; Profit rumah (20 menit) Kelompok 4 2. Pengukuran kinerja
profitabilitas. Cente. pusat laba
Referensi: AG-
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
4, KW- 7
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
6 Mahasiswa dapat Transfer Tugas 6. Indikator: Ketepatan 10
memahami konsep, Pricing. dalam memberikan
tujuan, dan metode Referensi: AG- penjelasan tentang:
penentuan harga 5, KW-7 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Konsep transfer
transfer rumah (20 menit) Kelompok 5 pricing
2. Metode penentuan
transfer pricing
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
2. Presentasi
 3. Kuliah dan diskusi Materi 3. Partisipasi kelas
(100 menit) Presenter
7 Mahasiswa dapat Measuring and Tugas 7. Indikator: Ketepatan 10
memahami metode Controlling dalam memberikan
pengukuran aset Asset penjelasan tentang:
yang digunakan Employed. 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Konsep pengukuran
serta tindakan Referensi: AG- rumah (20 menit) Kelompok 6 aset yang digunakan
dysfungtional yang 6, KW 13 2. Tindakan
mungkin dilakukan Dysfungsional
manajer 2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
8 Mahasiswa dapat Strategic Tugas 8. Indikator: Ketepatan 5
memahami konsep Planning. dalam memberikan
perencaan strategik Referensi: AG- penjelasan tentang:
(penyusunan 7, MJ-8 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Perbedaan
program) sesuai rumah (20 menit) Kelompok 7 perumusan strategi
dengan strategi yang dengan perencanaan
telah ditetapkan strategik
2. Bentuk teknik
analisis usulan program
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
9 Mahasiswa dapat Budgeting and Tugas 9. Indikator: Ketepatan 10
memahami prosedur Financial dalam memberikan
penyusunan Performance penjelasan tentang:
anggaran yang Target. 1. Presentasi tugas 81. Presentasi 1. Perbedaan anggaran
dapat memotivasi Referensi: AG- rumah (20 menit) Kelompok 1 dengan ramalan
atau mempengaruhi 8, KW-8,9 2. Metode
prilaku manajemen penganggaran yang
memotivasi
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
10 Mahasiswa dapat Accounting Tugas 10. Indikator: Ketepatan 5
memahami tujuan Performance dalam memberikan
dan teknik Measurement. penjelasan tentang:
pengukuran kinerja Referensi: 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Konsep pengukuran
keuangan KW-11, 12 rumah (20 menit) Kelompok 9 kinerja
2. Kelemahan
pengukuran kinerja
keuangan
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
11 Mahasiswa dapat Financial Tugas 11. Indikator: Ketepatan 5
memahami faktor- Control in dalam memberikan
faktor yang tak Presence of penjelasan tentang:
 terkendali yang Uncontrollable 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Faktor tak terkendali
mempengaruhi Factors and rumah (20 menit) Kelompok 10 yang mempengaruhi
pengendalian Ethical Issues. pengendalian
Referensi: AG- 2. Isu etika dalam
11, KW- 13, 15 pengendalian
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
12 Mahasiswa dapat Management Tugas 12. Indikator: Ketepatan
memahami kreteria Performance dalam memberikan
pemberian Compensation. penjelasan tentang:
kompensasi serta Referensi: AG 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Pengukuran Knerja 5
pengukuran kinerja 12, KW 10 rumah (20 menit) Kelompok 11 dan Kompensasi
manajer di setiap 2. Tipe Kompensasi
jenjang manajemen
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
13 Mahasiswa dapat Balanced Tugas 13. Indikator: Ketepatan 5
memahami konsep Scorecard: dalam memberikan
pengukuran kinerja Introduction. penjelasan tentang:
dengan Balance Referensi: KN- 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Kebutuhan atas
Scorcard 1,2 rumah (20 menit) Kelompok 12 Balance Scorcard
2. Prespektif Balance
Scorcard
Bentuk non-test;
 2. Tanggapan atas 2. 1. Tugas Kelompok
tugas yang Mendiskusikan
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
14 Mahasiswa dapat Balance Tugas 14. Indikator: Ketepatan 5
memahami Scorecard: dalam memberikan
pengukuran kinerja Financial and penjelasan tentang:
perspektif keuangan Customer 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Ukuran kinerja
dan perspektif Perspective. rumah (20 menit) Kelompok 13 perspektif keuangan
pelanggan Referensi: KN- 2. pengukuran kinerja
3, 4 prespektif pelanggan
2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas
15 Mahasiswa dapat Balanced Tugas 15. Indikator: Ketepatan 5
memahami Scorecard: dalam memberikan
pengkuran kinerja Internal penjelasan tentang:
perspektif proses Business 1. Presentasi tugas 1. Presentasi 1. Ukuran kinerja
bisnis internal dan Process 7 rumah (20 menit) Kelompok 14 perspektif proses bisnis
perspektif Learning and internal
pertumbuhan Growth 2. pengukuran kinerja
Perspective. prespektif pertumbuhan
Referensi: KN- 2. Tanggapan atas 2. Bentuk non-test;
5, 6 tugas yang Mendiskusikan 1. Tugas Kelompok
dipresentasikan (30 Pokok
menit) Bahasan
3. Kuliah dan diskusi Materi 2. Presentasi
(100 menit) Presenter 3. Partisipasi kelas