KISI-KISI PENULISAN SOAL BAHASA INGGRIS

PENILAIAN AKHIR SEMESTER BERSAMA K-2013

TAHUN AJARAN 2018/2019
Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 50 butir
Kelas / Semester : XI (Sebelas) / 1 (Genjil) Penulis : SYAFARUDIN, M.Pd.

No Bahan No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Kelas/Smt Soal

1. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 1
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan saran (suggestion).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
2. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 2
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan saran (suggestion).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
3. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 3
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan tawaran (offer).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
4. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 4
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta
and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan tawaran (offer).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
5. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 5
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta
and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan tawaran (offer) dengan melalui
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan gambar tempat yang disarankan.
should, can.)
6. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 6
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan tawaran (offer).
konteks penggu-naannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
7. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 7
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan saran (suggestion).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
8. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 8
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta
and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan tawaran (offer).
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan
should, can.)
9. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 9
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts memberi pendapat (giving an
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

10. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 10
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts memberi pendapat (giving an
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

11. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 11
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts memberi pendapat (giving an
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

12. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 12
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts meminta pendapat (asking for
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

13. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 13
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, meminta pendapat (asking for
 sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan Thoughts opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

14. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 14
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts menyetujui pendapat (agreeing an
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

15. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 15
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts menyetujui pendapat (agreeing an
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

16. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa A. Pilihan Ganda 16
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan tidak
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts menyetujui pendapat (disagreeing
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan an opinio).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

17. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 17
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

18. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 18
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

19. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 19
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

20. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 20
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.
21. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 21
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

22. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 22
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

23. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 23
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

24. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan sebuah Formal Invitation A. Pilihan Ganda 24
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan
Letter, siswa dapat menentukan
Invitation informasi rinci dari Surat Udangan
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya. Resmi.

25. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 25
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya. teks eksposisi analisis.

26. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 26
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya. teks eksposisi analisis.

27. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 27
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya. teks eksposisi analisis.

28. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 28
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
 informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya.
teks eksposisi analisis.

29. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 29
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya. teks eksposisi analisis.

30. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 30
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan informasi rinci pada
penggunaannya. teks eksposisi analisis.

31. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 31
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan kata yang cocok untuk
penggunaannya. mengisi teks rumpang pada teks
eksposisi analisis.

32. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan sebuah teks Analytical A. Pilihan Ganda 32
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition Exposition, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks menentukan kata yang cocok untuk
penggunaannya. mengisi teks rumpang pada teks
eksposisi analisis.

33. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 33
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
34. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 34
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
35. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 35
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
36. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 36
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
37. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 37
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
38. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 38
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
39. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda 39
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pada pamplet.
penggunaannya.
40. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa A. Pilihan Ganda
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
dapat menentukan antonym pada
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks pamplet.
penggunaannya.
41. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Simple Disajikan sebuah kalimat Simple A. Pilihan Ganda 41
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Present Present Tense, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
Tense menentukan kata kerja yang cocok
penggunaannya. pada kalimat.

42. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Simple Disajikan sebuah kalimat Simple A. Pilihan Ganda 42
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Present Present Tense, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
Tense menentukan kata kerja yang cocok
penggunaannya. pada kalimat.

43. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Simple Disajikan sebuah kalimat Simple A. Pilihan Ganda 43
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Present Present Tense, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
Tense menentukan kata kerja yang cocok
penggunaannya. pada kalimat.
44. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Simple Disajikan sebuah kalimat Simple A. Pilihan Ganda 44
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Present Present Tense, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
Tense menentukan to be yang cocok pada
penggunaannya. kalimat.

45. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Simple Disajikan sebuah kalimat Simple A. Pilihan Ganda 45
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Present Present Tense, siswa dapat
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
Tense menentukan to be yang cocok pada
penggunaannya. kalimat.

46. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur XI/1 Suggestion Disajikan sebuah dialog, siswa
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan me- minta and Offer dapat menentukan ungkapan
informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan memberi saran (giving suggestion). B. Essay 1
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur
kebahasaan should, can.)
47. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Opinions Disajikan sebuah dialog, siswa
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
and dapat menentukan ungkapan
meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, Thoughts meminta pendapat (asking for B. Essay 2
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan opnion).
unsur kebahasaan I think, I suppose, In my opinion.)

48. 3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Disajikan surat undangan resmi,
unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam Formal
bentuk undangan resmi dengan memberi dan siswa dapat menentukan informasi
Invitation B. Essay 3
meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat rinci pada surat undangan resmi.
kerja sesuai dengan konteks penggunaannya.

49. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Analytical Disajikan paragraph secara acak,
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Exposition siswa dapat menyusun paragraph
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
B. Essay 4
menjada sebuah teks analytical
penggunaannya.
exposition yang baik.

50. 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan XI/1 Pamphlet Disajikan sebuah Pamphlet, siswa
unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta dapat menentukan informasi rinci
informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks
B. Essay 5
pada Pamphlet.
penggunaannya.