RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ke 3 )

SIKLUS 2
TK NURUL ILMI

Semester/ bulan / minggu ke : II /April /13

Hari / Tanggal : Kamis / 18 April 2019
Kelompok / Kelas :B
Tema / Sub tema / sub-sub Tema : Alat Komunikasi/Tradisional/Kentongan
Kompetensi dasar : (4.1), ( 2.2 ),(3.3-3.4), (3.6-4.6), (3.11-
: 4.11), (2.7 ), (3.15-4.15)
Tujuan Perbaikan : Meningkatkan kreativitas anak dalam
: mewarnai gambar menggunakan media
: krayon.

I. Materi Kegiatan
a. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan.
b. Anak mengembangkan rasa ingin tahu tentang telepon.
c. Anak mengembangkan kemampuan motorik kasar melalui kegiatan
berjalan dengan satu kaki.
d. Anak mengenal konsep besar kecil gambar kentongan.
e. Anak meniru tulisan kentongan.
f. Anak bermain peran memukul kentongan tanda kebakaran .
g. Anak mewarnai gamba kentongan.

II. Alat dan Bahan

Gambar kentongan, majalah, pensil, gambar dan krayon.
III. Pelaksanaan Pembelajaran
A. Kegiatan di luar kelas
1. Baris
a. Berhitung
b. Hafalan huruf
c. Puisi pergi sekolah
d. d Tepuk Nurul Ilmi
e. Tepuk anak hebat
f. Lagu penghantar masuk kelas
2. Do’a
a. Do’a mau belajar
b. Asmaul husna
c. Sholawat kepada Nabi
d. Kalimah syukur kepada Allah
e. Hafalan pancasila
f. Indonesia raya

Transisi sentra
B. Pembukaan ( 30 menit )
1. Olah raga ( Berjalan dengan 1 kaki )
2. Hafalan
a. Surat Al ikhlas
b. Hadist kebersihan.
c. Kalimat thoyyibah Innalillahi
d. Do’a mau belajar
e. Asmaul husna ( Ya Quddus : Maha suci )
3. Presensi
4. Appersepsi
5. Menyanyikan lagu “ lonceng “
6. Tepuk
C. Kegiatan Inti ( 60 menit )
1. Pijakan sebelum main
a. Anak mengamati gambar kentongan.
b. Anak bertanya tentang kentongan.
c. Anak mengumpulkan informasi
Guru memberikan penjelasan tentang kegiatan
mengenal besar kecil kentongan, meniru tulisan
kentongan, bermain peran sabar mrnunggu giliran
memukul kentongan, dan mewarnai gambar
kentongan.

2. Pijakan saat main

a. AREA MATEMATIKA
Mengenal konsep besar kecil gambar kentongan.
b. AREA SENI
Mewarnai gambar kentongan.
Langkah-langkah:
1. Guru dan anak membicarakan media yang akan
digunakan.
2. Guru mendemonstrasikan cara mewarnai
gambar dengan krayon.
3. Anak memperhatikan guru yang sedang
mendemonstrasikan cara mewarnai gambar
dengan krayon.
4. Anak mempraktekkan apa yang
didemonstrasikan guru.
5. Guru memberikan bimbingan dan motivasi pada
anak yang belum mampu melakukan kegiatan.
6. Guru memberikan penghargaan pada anak yang
berhasil melakukan kegiatan dengan benar.
 c. AREA DRAMA
Bermain peran memukul kentongan ketika ada
musibah kebakaran.
d. AREA BAHASA
Meniru kata kentongan.

3. Pijakan setelah main

Recalling
Istirahat
a. Bermain
b. Cuci tangan
c. Berdo’a sebelum makan
d. Makan bekal ,jajan
e. Berdo’a sesudah makan

D. Penutup ( 30 menit )
1. Menanyakan perasaan selama kegiatan yang dilakukan
2. Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan ( recalling )
3. Guru menginformasikan kegiatan esok hari
4. Berdo’a pulang , Solawat Nariyah dan do’a naik kendaraan
5. Salam, baris, pulang

Kudus, 16 April 2019

Mengetahui
Kepala TK Nurul Ilmi Supervisor 2 Mahasiswa

SITI NURUL KOMARIYAH, S.Pd.I KHUROMAH, S.Pd SITI NURUL KOMARIYAH

NIM:835127818
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ke 4 )
SIKLUS 2
TK NURUL ILMI

Semester/ bulan / minggu ke : II /April /13

Hari / Tanggal : Sabtu / 20 April 2019
Kelompok / Kelas :B
Tema / Sub tema / sub-sub Tema : Alat Komunikasi/Tradisional/Peluit
Kompetensi dasar : (4.1), ( 2.2 ),(3.3-3.4), (3.6-.4.6), (3.11-
: 4.11), (2.6 ), (3.15-4.15)
Tujuan Perbaikan : Meningkatkan kreativitas anak dalam
: mewarnai gambar menggunakan media
: krayon.

I. Materi Kegiatan
a. Anak berdoa sebelum dan sesudah kegiatan.
b. Anak mengembangkan rasa ingin tahu tentang peluit.
c. Anak mengembangkan kemampuan motorik kasar senam fantasi.
d. Anak mengenal konsep penjumlahan.
e. Anak bercerita tentang kegunaan peluit.
f. Anak bermain peran menjadi polisi mengatur lalu lintas .
g. Anak mewarnai gambar peluit.

II. Alat dan Bahan

Gambar peluit, majalah, pensil, gambar dan krayon.
III. Pelaksanaan Pembelajaran
A. Kegiatan di luar kelas
1. Baris
a. Berhitung
b. Hafalan huruf
c. Puisi pergi sekolah
d. d Tepuk Nurul Ilmi
e. Tepuk anak hebat
f. Lagu penghantar masuk kelas
2. Do’a
a. Do’a mau belajar
b. Asmaul husna
c. Sholawat kepada Nabi
d. Kalimah syukur kepada Allah
e. Hafalan pancasila
f. Indonesia raya

Transisi sentra
B. Pembukaan ( 30 menit )
1. Olah raga ( Senam fantasi )
2. Hafalan
a. Surat Al ikhlas
b. Hadist kebersihan.
c. Kalimat thoyyibah Innalillahi
d. Do’a mau belajar
e. Asmaul husna ( Ya Quddus : Maha suci )
3. Presensi
4. Appersepsi
5. Menyanyikan lagu “ nama-nama bulan “
6. Tepuk
C. Kegiatan Inti ( 60 menit )
1. Pijakan sebelum main
a. Anak mengamati gambar peluit.
b. Anak bertanya tentang peluit.
c. Anak mengumpulkan informasi
Guru memberikan penjelasan tentang konsep
penjumlahan, bercerita tentang kegunaan peluit,
bermain peran menjadi polisi , dan mewarnai
gambar peluit.

2. Pijakan saat main

a. AREA MATEMATIKA
Mengenal konsep penjumlahan dengan gambar
peluit.
b. AREA SENI
Mewarnai gambar peluit.
Langkah-langkah:
1. Guru dan anak membicarakan media yang akan
digunakan.
2. Guru mendemonstrasikan cara mewarnai
gambar dengan krayon.
3. Anak memperhatikan guru yang sedang
mendemonstrasikan cara mewarnai gambar
dengan krayon.
4. Anak mempraktekkan apa yang
didemonstrasikan guru.
5. Guru memberikan bimbingan dan motivasi pada
anak yang belum mampu melakukan kegiatan.
6. Guru memberikan penghargaan pada anak yang
berhasil melakukan kegiatan dengan benar.
 c. AREA DRAMA
Bermain peran menjadi polisi mengatur lalu lintas.
d. AREA BAHASA
Bercerita tentang kegunaan peluit.

3. Pijakan setelah main

Recalling
Istirahat
a Bermain
b Cuci tangan
c Berdo’a sebelum makan
d Makan bekal ,jajan
e Berdo’a sesudah makan

D. Penutup ( 30 menit )
1 Menanyakan perasaan selama kegiatan yang dilakukan
2 Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan ( recalling )
3 Guru menginformasikan kegiatan esok hari
4 Berdo’a pulang , Solawat Nariyah dan do’a naik kendaraan
5 Salam, baris, pulang

Kudus, 18 April 2019

Mengetahui
Kepala TK Nurul Ilmi Supervisor 2 Mahasiswa

SITI NURUL KOMARIYAH, S.Pd.I KHUROMAH, S.Pd SITI NURUL KOMARIYAH

NIM:835127818