Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 11 Ki KD Ips SDLB Tunagrahita - PKLK - Rev PDF

    Diunggah oleh

    andri
    579 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    11-ki-kd-ips-sdlb-tunagrahita_pklk_rev.pdf

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    579 tayangan3 halaman

    11 Ki KD Ips SDLB Tunagrahita - PKLK - Rev PDF

    Diunggah oleh

    andri

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    - 950 -

    K. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN


    SOSIAL SDLB TUNAGRAHITA

    KELAS : IV
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai
    berikuit ini.
    KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
    (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
    dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas dan logis,
    [mendengar, melihat, membaca] dalam karya yang estetis, dalam
    dan menanya berdasarkan rasa gerakan yang mencerminkan anak
    ingin tahu tentang dirinya, sehat, dan dalam tindakan yang
    makhluk ciptaan Tuhan dan mencerminkan perilaku anak
    kegiatannya, dan benda-benda beriman dan berakhlak mulia
    yang dijumpainya di rumah dan
    di sekolah.

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


    3.1 Mengenal dokumen diri dan 4.1 Menunjukkan dokumen diri dan
    keluarga keluarga
    3.2 Memahami hubungan sosial di 4.2 Menunjukkan hubungan sosial
    lingkungan keluarga di lingkungan keluarga
    - 951 -

    KELAS: V
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai
    berikuit ini.
    KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
    (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
    dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas dan
    [mendengar, melihat, membaca] logis, dalam karya yang estetis,
    dan menanya berdasarkan rasa dalam gerakan yang
    ingin tahu tentang dirinya, mencerminkan anak sehat, dan
    makhluk ciptaan Tuhan dan dalam tindakan yang
    kegiatannya, dan benda-benda mencerminkan perilaku anak
    yang dijumpainya di rumah dan di beriman dan berakhlak mulia
    sekolah

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


    3.1 Mengenal peristiwa penting 4.1 Menceritakan peristiwa penting
    dalam keluarga dalam keluarga
    3.2 Mengenal peran masing-masing 4.2 Menunjukkan peran sebagai
    anggota keluarga anggota keluarga
    - 952 -

    KELAS: VI
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai
    berikuit ini.
    KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
    (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
    dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas dan logis,
    [mendengar, melihat, membaca] dalam karya yang estetis, dalam
    dan menanya berdasarkan rasa gerakan yang mencerminkan anak
    ingin tahu tentang dirinya, sehat, dan dalam tindakan yang
    makhluk ciptaan Tuhan dan mencerminkan perilaku anak
    kegiatannya, dan benda-benda beriman dan berakhlak mulia
    yang dijumpainya di rumah dan
    di sekolah

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


    3.1 Mengenal tokoh, peninggalan 4.1 Menceritakan tokoh, peninggalan
    dan peristiwa sejarah di dan peristiwa sejarah di
    lingkungan terdekat lingkungan terdekat
    3.2 Mengenal keragaman 4.2 Menunjukkan keragaman
    masyarakat (antara lain: agama, masyarakat (antara lain: agama,
    suku bangsa, bahasa, sosial, suku bangsa, bahasa, sosial,
    ekonomi) di lingkungan ekonomi) di lingkungan terdekat
    terdekat

    Anda mungkin juga menyukai