Anda di halaman 1dari 4

- 1111 -

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMALB


TUNAGRAHITA

KELAS: X

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan faktual


faktual dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, membaca] sistematis, dan logis, dalam karya
dan menanya berdasarkan rasa yang estetis, dalam gerakan yang
ingin tahu tentang dirinya, mencerminkan anak sehat, dan
makhluk ciptaan Tuhan dan dalam tindakan yang
kegiatannya, dan benda-benda mencerminkan perilaku anak
yang dijumpainya di rumah di beriman dan berakhlak mulia
sekolah, dan tempat bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami operasi hitung 4.1 Menghitung operasi bilangan asli


bilangan asli (penjumlahan, (penjumlahan, pengurangan,
pengurangan, perkalian dan perkalian dan pembagian) dalam
pembagian) dalam pemecahan pemecahan masalah pada
masalah pada kehidupan kehidupan sehari-hari
sehari-hari

3.2 Memahami bentuk persen 4.2 Menghitung bentuk persen dalam


dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari dengan
bantuan kalkulator

3.3 Memahami konsep satuan 4.3 Menerapkan konsep satuan


panjang, waktu, berat dan panjang, waktu, berat dan volume
volume dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari

3.4 Memahami tabel kebutuhan 4.4 Membuat tabel kebutuhan uang


uang dan barang dalam dan barang dalam kaitannya
- 1112 -

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

kaitannya dengan kegiatan dengan kegiatan keterampilan


keterampilan vocasional vocasional
- 1113 -

KELAS: XI

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan faktual


faktual dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, sistematis, dan logis, dalam karya
membaca]dan menanya yang estetis, dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah di
sekolah, dan tempat bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami operasi hitung 4.1 Menghitung operasi campuran


campuran bilangan asli bilangan asli (penjumlahan dan
(penjumlahan dan pengurangan) dalam pemecahan
pengurangan) dalam masalah pada kehidupan sehari-
pemecahan masalah pada hari
kehidupan sehari-hari

3.2 Memahami konsep 4.2 Menerapkan konsep pengembalian


pengembalian uang dalam uang dalam proses jual beli dengan
proses jual beli dengan alat alat bantu
bantu

3.3 Memahami konsep untung atau 4.3 Menghitung untung atau rugi
rugi dalam jual beli dalam jual beli

3.4 Memahami tabel daftar harga/ 4.4 Membuat tabel daftar harga/
barang yang berkaitan dengan barang yang berkaitan dengan
proses jual beli proses jual beli
- 1114 -

KELAS: XII

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan faktual


faktual dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, sistematis, dan logis, dalam karya
membaca]dan menanya yang estetis, dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah di
sekolah, dan tempat bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami operasi hitung 4.1 Menghitung operasi campuran


campuran bilangan asli bilangan asli (perkalian dan
(perkalian dan penjumlahan) penjumlahan) dalam pemecahan
dalam pemecahan masalah masalah pada kehidupan sehari-
dalam kehidupan sehari-hari hari

3.2 Memahami pemanfaatan 4.2 Menerapkan pemanfaatan bentuk


bentuk bangun datar dalam bangun datar dalam kehidupan
kehidupan sehari-hari sehari-hari

3.3 Memahami keuntungan atau 4.3 Menghitung keuntungan atau


kerugian hasil jual beli dalam kerugian hasil jual beli dalam
kurun waktu tertentu kurun waktu tertentu

Anda mungkin juga menyukai