Anda di halaman 1dari 3

- 1108 -

H. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA


SMALB TUNAGRAHITA

KELAS: X

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual


dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, sistematis, dan logis, dalam karya
membaca]dan menanya yang estetis, dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk ciptaan dalam tindakan yang
Tuhan dan kegiatannya, dan mencerminkan perilaku anak
benda-benda yang dijumpainya di beriman dan berakhlak mulia
rumah di sekolah, dan tempat
bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi teks laporan 4.1 Menyajikan teks laporan hasil


sederhana hasil wawancara wawancara sederhana dengan
sederhana dengan tokoh tokoh masyarakat dalam bahasa
masyarakat. Indonesia, baik lisan maupun
tulis.

3.2 Mengidentifikasi teks laporan 4.2 Mempraktikkan teks petunjuk


hasil wawancara sederhana tentang kegiatan vokasional hasil
tentang kegiatan vokasional dalam laporan wawancara sederhana
bahasa Indonesia, baik lisan dalam bahasa Indonesia, baik
maupun tulis. lisan maupun tulis.
- 1109 -

KELAS: XI

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual


dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, sistematis, dan logis, dalam karya
membaca]dan menanya yang estetis, dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk ciptaan dalam tindakan yang
Tuhan dan kegiatannya, dan mencerminkan perilaku anak
benda-benda yang dijumpainya di beriman dan berakhlak mulia
rumah di sekolah, dan tempat
bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi teks laporan 4.1 Menyajikan teks laporan hasil


hasil wawancara sederhana wawancara sederhana dengan
dengan pejabat pemerintahan pejabat pemerintahan dalam
dalam bahasa Indonesia, baik bahasa Indonesia, baik lisan
lisan maupun tulis maupun tulis

3.2 Mengidentifikasi teks prosedur 4.2 Mempraktikkan teks prosedur


sederhana tentang identitas diri sederhana tentang pengisian
dalam bahasa Indonesia, baik identitas diri dalam bahasa
lisan maupun tulis Indonesia, baik lisan maupun
tulis
- 1110 -

KELAS: XII

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi


Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan
sebagai berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual


dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas,
[mendengar, melihat, sistematis, dan logis, dalam karya
membaca]dan menanya yang estetis, dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk ciptaan dalam tindakan yang
Tuhan dan kegiatannya, dan mencerminkan perilaku anak
benda-benda yang dijumpainya di beriman dan berakhlak mulia
rumah di sekolah, dan tempat
bermain

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi teks laporan 4.1 Menyajikan teks laporan hasil


hasil wawancara sederhana dengan wawancara sederhana dengan
pelaku usaha dalam bahasa pelaku usaha atau industri dalam
Indonesia, baik lisan maupun bahasa Indonesia, baik lisan
tulis maupun tulis

3.2 Mengidentifikasi teks prosedur 4.2 Mempraktikkan teks prosedur


sederhana tentang langkah- sederhana tentang langkah-
langkah pembuatan dokumen langkah pembuatan dokumen
pribadi dalam bahasa Indonesia, pribadi dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun tulis baik lisan maupun tulis

Anda mungkin juga menyukai