Terima kasih atas pertanyaan dari Ibu Asih Kuswardinah,

Menurut pendapat saya,

Berdasarkan literasi yang saya baca pada Materi Kegiatan Belajar 1 (Karakteristik Guru dan Siswa
Abad 21), situasi abad 21 sering kali diidentikkan dengan masyarakat informasi yang ditandai oleh
munculnya fenomena masyarakat digital. Perkembangan masyarakat digital yang semakin pesat
mendorong dunia pendidikan untuk dapat mengimbangi kemajuan teknologi digital tersebut.
Implementasi kemajuan digital di abad 21 khususnya di dunia pendidikan ditandai dengan
perubahan karakteristik guru dan siswa. Pada era digital ini, guru harus mampu memanfaatkan
teknologi digital dalam proses pembelajaran, begitu juga dengan siswa.
Menurut pendapat saya, pada pembelajaran abad 21, karakteristik guru sudah sangat berbeda jauh
dari era sebelumnya, “guru jaman now” harus bisa bertransformasi menjadi guru yang bisa
mengikuti era digital mengimbangi karakteristik siswa yang notabene adalah produk dari siswa
abad 21. Istilah teacher center sudah tidak berlaku pada era digital ini. Guru harus mampu
mengemas pembelajaran dengan kreatif dan inovatif untuk menghadapi karakteristik siswa yang
cenderung kritis. Sumber belajar tidak terbatas hanya dari guru saja, tetapi siswa secara bebas
dapat mengakses materi melalui internet. Tentunya kemajuan teknologi dan kecanggihan media
digital harus tetap digunakan dengan bijak.