Contoh Pidato : Kedisiplinan

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Bapak/Ibu Guru yang saya hormati dan teman-teman sekalian yang saya sayangi.
Pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Allah SWT. Karena
dengan rahmat dan hidayah-Nya kita diberi kesehatan untuk berkumpul hari ini. Adapun
perihal yang akan saya sampaikan adalah mengenai kedisiplinan di sekolah.
Seperti yang kita telah ketahui, kedisiplinan sangat memegang peranan penting dalam
setiap sisi kehidupan, mulai dari lingkup yang terkecil hingga kepada lingkup yang
terbesar.

Disiplin sendiri memiliki beberapa pengertian, antara lain yang pertama, disiplin
diartikan sebagai kepatuhan terhadap peraturan atau tunduk pada pengawasan dan
pengendalian. Yang kedua, disiplin diartikan sebagai sesuatu yang berutujuan
mengembangkan diri atau berprilaku tertib.
Adapun agar terciptanya prasarana kedisiplinan di sekolah atau di kelas, antara lain
sebagai berikut:
Pertama, menciptakan dan menerapkan kesepakatan kelas, kesepakatan di kelas juga
dapat disebut sebagai peraturan, bayangkan jika kelas tidak mempunyai peraturan. Kelas
akan menjadi ribut lalu guru menjadi mudah emosi dan marah menghadapi tingkah laku
siswanya. Sebagai guru terkadang guru merasa harus membuatkan peraturan di kelas kita,
padahal akan lebih mudah jika kita melibatkan siswa kelas dalam membuat peraturan,
maka mereka akan merasa memiliki atau diingatkan akan peraturan karena mereka
sendirilah yang membuat peraturan itu.
Kedua, menumbuhkan kerja sama, kerja sama merupakan salah satu kunci untuk
menumbuhkan kedisiplinan. Untuk melatih kerja sama kita bisa mengajak siswa bermain
sambil berlajar dengan menggunakan metode kerja sama. Semakin mudah siswa bekerja
sama maka semakin mudah pula kedisiplinan terbentuk.
Ketiga, berkomitmen, peraturan mengenai kedisiplinan di kelas atau di sekolah dapat
berbeda-beda. Tetapi ada sebuah hal yang sama yang harus sejalan dengan peraturan yang
telah dibuat. Hal tersebut adalah komitmen. Komitmen adalah sebuah sikap yang
menjadikan kedisiplinan sebuah yang akan terjadi secara natural dan tanpa dipaksakan.
Komitmen harus ditumbuhkan bagi seluruh siswa di kelas. Membiasakan diri agar
seluruh siswa saling mengingatkan ketika sebuah kesalahan terjadi. Sebuah kesalahan
belum layak disebut sebagai kesalahan apabila baru terjadi pertama kalinya. Kesalahan
pertama kalinya disebut sebagai pembelajaran.
Keempat, berpikiran terbuka, dalam menerapkan kedisiplinan dibutuhkan sesuatu yang
tertulis yang mengaturnya. Namun tidak berarti peraturan tersebut tidak dapat
dikembangkan. Bersama seluruh siswa kelas bisa mengadakan class meeting dengan
waktu yang telah ditentukan, guru dalam hal ini mungkin harus bisa menjadi fasilitas
yang baik, dan lewat pertanyaan dapat memancing siswa saat membahas mengenai
peraturan yang berlaku di sekolah atau di kelas.
Ya, adapun kesimpulan bagi pidato saya kali ini adalah bahwa kedisiplinan itu sangat
diperlukan dalam semua aspek kehidupan baik di lingkungan sekolah atau masyarakat.
Namun demikian kedisiplinan harus dilakukan dan hal itu dapat dimulai dari diri kita
sendiri.
Demikian pidato yang saya sampaikan mohon maaf bila ada salah kata mohon
dimaafkan.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb