LAPORAN HASIL MEMBACA BUKU (FIKSI & NON FIKSI)

NAMA : Nilam Khoirun Nisa

KELAS : X MIPA 3

1. Buku Fiksi
Judul buku : 25 nabi dan rasul
Tebal buku : 146 halaman
Penerbit : Sandro Jaya Jakarta
Rangkuman:
Buku ini menceritakan kisah-kisah para nabi lengkap beserta sejarah dan mukjizatnya. Ada
yang pertama kali mengenal tulisan dan membuat rumah dengan arsitektur sederhana. Ada
juga nabi yang bisa mengerti bahasa binatang. Dari buku ini juga dapat memberikan
informasi alasan Nabi Nuh membuat kapal yang besar, mukjizat ketika Nabi Ibrahim dibakar,
bagaimana serunya perjalanan Nabi Muhammad, dan masih banyak cerita menakjubkan
lainnya.
Buku ini memberikan banyak sekali hikmah dari kisah-kisah 25 nabi. Buku ini tambah
menarik karena dilengkapi dengan peta perjalanan nabi-nabi tersebut di bumi ini. Para nabi
dan rasul adalah orang terpilih utusan Allah masing-masing memiliki tugas dan keistimewaan
tersendiri. Nabi Adam as., misalnya, diciptakan sebagai manusia pertama. Nabi Idris as.
diberi kesempatan melihat surga dan neraka. Nabi Nuh as. berdakwah selama 950 tahun,
sementara Nabi Ibrahim as. dan putranya Nabi Ismail as. diberi amanah untuk membangun
Kakbah. Semua kisah nabi-nabi tersebut dirangkum dengan apik di dalam buku ini.

Judul : DILAN : DIA ADALAH DILANKU TAHUN 1991

Penulis : Pidi Baiq

Penerbit : Pastel Books (Mizan)

Terbit : 2015

Tebal : 344 hlm

ISBN : 978 – 602 – 7870 – 99 – 4

Harga : 69.000
Di novel kedua ini bercerita mengenai masa mereka berdua ketika sudah jadi pacar yang
dinyatakan dengan lisan dan tulisan bermaterai.
Milea pun kembali bercerita tentang kisah percintaannya dengan Dilan. Seperti orang yang
baru jadian pada umumnya, Milea mengalami masa yang indah di SMA sesudah resmi jadi
pacar Dilan. Ketika guyuran hujan menerpa, Dilan menggunakan motor CB dengan Milea di
belakangnya. Milea dengan erat memeluk Dilan. Mereka berdua jalan-jalan menyusuri Jl.
Buah Batu sembari ketawa riang, itu semua berkat Dilan yang selalu membuat hari-hari
Milea bahagia.
Jawaban yang diberikan Dilan selalu saja membaut Milea tersenyum, Dilan pun termasuk
orang yang cerdas dan pintar di kelasnya, buktinya dia selalu mendapatkan ranking satu atau
dua. Meski Milea merasa khawatir dengan Dilan yang bergabung dengan geng motor, karena
Melia takut terjadi hal yang buruk menimpa Dilan karena geng motor.
Ketika itu, sekolah tidak ada kegiatan belajar mengajar sebab para guru sedang melakukan
rapat untuk mempersiapkan pembagian rapor. Milea merasa tidak enak dengan kejadian
Dilan berkelahi dengan Anhar sebab membela dirinya. Milea merasa takut dan cemas jika
nantinya Dilan dikeluarkan dari sekolah. Tiba-tiba, datang Piyan memberitahu Milea bahwa
Dilan berkelahi di warungnya Bi Eem.
Milea pun panik mendengar berita itu dan langsung menuju ke tempat Dilan berada. Ketika
Milea bertanya berkelahi dengan siapa, Dilan malah menjawab “Agen CIA”. Mendengar
jawaban dari Dilan yang seperti itu membuat Milea kesal dan khawatir, apabila terjadi
sesuatu lagi dengan kekasihnya itu. Seperti biasanya, Dilan selalu tenang dalam menghadapi
permasalahan. Malahan Dilan sempat-sempatnya bercanda ketika Milea merasa panik. Hal itu
sengaja Dilan lakukan supaya meredamkan hati Milea.
Sampai pada suatu malam, Milea ditelpon Piyan, bahwa Dilan sudah tahu orang yang
mengeroyok yang disebut Dilan agen CIA tempo hari. Ternyata orang yang mengeroyoknya
di warung Bi Eemi adalah kakaknya Anhar. Dilan pun berencana untuk membalas, dia
memanggil teman-temannya untuk balas dendam.
Ketika itu Milea yang ingin menyusul untuk menggagalkan rencananya Dilan bingung karena
tidak ada kendaraan, untungnya Yugo anaknya Tante Anis yang baru pindahan dari luar
negeri sedang berada di rumah Milea. Milea pun berpura-pura mengajak Yugo untuk jalan-
jalan. Pada akhirnya, Milea bertemu denga Dilan. Dia membujuk Dilan supaya membatalkan
rencana balas dendamnya dengan ancaman apabila tetap bersikeras balas dendam akan
memutuskan hubungan mereka.
Mereka sering berdebat tentang masalah geng motor, Dilan tidak pernah merasa kapok
walaupun dia sempat dimasukkan ke penjara 1 minggu dan diusir oleh ayahnya sebab
penyerangan antara geng motor.
Perasaan Milea yang takut dengan keselamatan kekasihnya itu sangat besar, sampai-sampai
kata putus keluar dari Milea lalu disusul dengan tamparan darinya. Dilan tidak saja tidak
mengerti, kesedihan melanda hati Milea, sebab Dilan tidak suka jika dikekang, dari peristiwa
itu Dilan menjauh dari Milea. Sampai dengan selesai, Milea kembali ke Jakarta dan kuliah di
sana. Sedangkan Dilan kuliah di universitas ternama di bandung. Jarak antar keduanya saling
menjauh, tapi suasana hati Milea masih sama, hanya kepada Dilan. Makin lama Dila
menghilang, Milea berusaha untuk selalu menghubungi Dilan, akan tetapi keluarga Dilan
sudah pindah rumah. Milea pun kehilangan jejak Dilan.
Sampai akhirnya, Milea bertemu Herdi yag merupakan kaka tingakat dari tempat dia kuliah.
Herdi mulai mengisi keseharian Milea, sampai mereka menuju ke pernikahan, Milea selalu
mencintai Dilan, tapi Dilan sudah memiliki kekasih baru.

2. Non Fiksi
Judul. : Menjadi Sukses Di Usia Muda

Pengarang : Drs. Joko Raharjo, MM.

Penerbit : Platinum

Halaman : 240 halaman

Rilis : Juni 2013

Ringkasan cerita :

Buku “Menjadi Sukses di Usia Muda” berbicara tentang kewirausahaan atau

entrepreneurship, menurut Ciputra, dewasa ini kecendrungan menjadi seorang
entrepreneur semakin menguat seiring dengan stagnannya dunia kerja. Namun
diakui tidak mudah menjadi seorang entrepreneur secara instant. Semua harus
berfikir cerdas dan bekerja taktis agar bisa meraih peluang-peluang yang ada.

Istilah entrepreneur dipopulerkan oleh sang ahli ekonomi Australia yang bernama
Joseph Schumpeter (1883-1950). Menurutnya keseluruhan proses perubahan
ekonomi akhirnya tergantung pada pribadi perilakunya. Para wiraswatawan
melihat perubahan sebagai norma dan sesuatu yang sehat. Biasanya mereka tidak
menciptakan perubahan senidri, karena mereka sendiri biasanya bukan penemu.
Namun demikian, ini menentukan wiraswastawan dan kewiraswastawan.

Entrepreneur selalu mencari perubahan, menanggapinya dan memanfaatkannya

sebagai suatu peluang.setiap perubahan ditanggapinya secara kreatif dan inovatif.
Hukum memulai usaha sama halnya dengan hukum gaya gesek suatu benda. Benda
yang diam memiliki gaya gesek yang relatif besar dibandingkan benda yang
bergerak. Gaya gesek terbesar terjadi pada saat benda akan bergerak. Demikian
juga ketika akan memulai usaha hambatan terbesar adalah ketika akan
memulainya. Banyak cara untuk memulai usaha, diantaranya dapat dimulai dari ide
sederhana, dari pendidikan, dari pekerjaan, dari keahlian, dari hobi dan bahkan dari
keprihatinan.
Judul Buku : Teknologi Komunikasi

Pengarang Buku : Agoeng Noegroho

Penerbit Buku : Graha Ilmu

Kota Terbit : Yogyakarta

Tahun Terbit : 2010

Tebal Buku : viii, 78 halaman

Sinopsis

Buku ini ditulis untuk menjelaskan bagaimana pentingnya peran teknologi komunikasi
dalam kehidupan masyarakat, baik lokal maupun internasional.

Teknologi mengalami perkembangan dari masa ke masa. Teknologi selalu memiliki

aspek hardware material yang dapat dilihat, serta aspek software untuk
mengoperasikan hardware. Teknologi komunikasi seakan mendarah daging dan
menjadi jendela dunia bagi masyarakat. Dimana teknologi komunikasi telah menyentuh
pancaindera serta dapat membawa masyarakat melihat situasi dari daerah-daerah lain
tanpa harus berada di lokasi kejadian. Datangnya teknologi komunikasi baru dapat
dilihat dari berkembangnya teknologi yang dulunya hanya berasal dari media cetak,
sekarang terdapat berbagai macam produk-produk komunikasi seperti HP, laptop,
komputer, televisi, radio, dll.

Teknologi komunikasi baru mengakibatkan manusia memiliki sikap interaktif. Baik

sebagai reaksi mekanik ataupun reaksi responsif. Komunikasi baru memiliki beberapa
model, dalam buku ini disebutkan diantaranya linier, Wiener cybernetic,
konvergensi, uses and gratification, serta difusion-inovation model. Yang mana masing-
masing model memiliki kelemahan dan kelebihan yang berbeda-beda. Nasution
(1988:111) mengatakan ada lima atribut penyebarserapan inovasi, yaitu
relative advantages, compatibility, complexity, trialibility, dan observability.

Dalam buku ini dijelaskan ada tiga pendekatan memahami teknologi komunikasi
menurut Anthony G. Wilhelm (2000). Yaitu dystopian, neo-futuris, dan tekno-realis.
Berbagai ahli memiliki perspektif yang berbeda mengenai revolusi komunikasi. Namun,
berdasarkan pernyataan-pernyataan yang ada terdapat pengakuan bahwa teknologi
komunikasi dan informasi memiliki peranan penting untuk masa depan. Ketersediaan
sektor tenaga kerja pada bidang komunikasi menandakan bahwa masyarakat berada
atau memasuki era masyarakat informasi. Salah satu pakar komunikasi, Lamberton
(1981) menyatakan empat jenis pekerjaan di sektor komunikasi, diantaranya prosedur,
pengolahan, penyebarluas, dan infrastruktur informasi.

Istilah Jahoka Shakai atau masyarakat informasi menyatakan bahwa masyarakat pasca
industri sangat bergantung pada teknologi-teknologi informasi. Teknologi komunikasi
memiliki tipologi dampak, yaitu desirable-undesirable impact, direct-undirect impact,
dan anticipate-unanticipated impact (Rogers, 1986).

Salah satu simbol kemajuan peradaban manusia saat ini adalah berkembangnya
integrasi teknologi komunikasi, informasi, dan multimedia (telematika). Penyatuan
teknologi tersebut tidak lain untuk memenuhi kebutuhan manusia akan informasi yang
disajikan dalam berbagai bentuk. Selain itu, telematika juga berperan dalam upaya
pertahanan dan keamanan negara melalui pertumbuhan ekonomi, daya saing, dan
kualitas hidup. Kesenjangan digital (digital divide) yang terjadi mempengaruhi
beberapa negara untuk mengeluarkan kebijakan sebagai dukungan pembangunan
telematika di dunia. Kesenjangan tersebut disebabkan karena masalah ekonomi, sosio-
kultural, dan masalah politik di masing-masing negara (Mas Wigrantoro, 2001).

Kerangka kebijakan pengembangan dan pendayagunaan teknologi telematika di

Indonesia berhasil dikukuhkan dalam Instruksi Presiden Nomor 6 tahun 2001 pada
masa pemerintahan Abdurrahman Wahid. Terbitnya Inpres tersebut dilatar belakangi
kepedulian pemerintah dalam rangka mengembangkan, membangun, dan
mendayagunakan telematika di Indonesia.

Di era modern saat ini, teknologi komunikasi dan informasi sangat berkaitan dengan
teknologi internet. Namun, sistem keamanan dalam dunia internet belum memenuhi
kualifikasi yang standar. Beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk pengamanan
yaitu dengan menggunakan password, enskripsi data, firewall, dan center server.

Peran internet juga sangat penting dalam dunia pendidikan, mengingat siapa saja
berhak memiliki kesempatan yang sama untuk mengikuti berbagai jenjang pendidikan.
Dalam buku ini dijelaskan beberapa contoh aplikasi internet dalam dunia pendidikan
diantaranya sistem pendidikan jarak jauh, pendidikan jarak jauh secara online,
pendidikan jarak jauh berbasis Web secara online, pendidikan online di luar negeri, dan
pengadaan pendidikan online di dalam negeri.