SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Bangil

Kelas/Semester : X Teknik Mekatronika / Genap
Kompetensi Keahlian : Teknik Mekatronika
Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika
Durasi Pembelajaran :
Deskripsi KI
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai bangsa dalam
pergaulan dunia
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Elektronika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Elektronika. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 1
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
3.1 Memahami besaran 3.1.1. Menjelaskan  Sistem unit SI 1 x 5 JP Mengamati : Schaum’s
Sikap
unit Satuan konsep dasar  Besaran (@ 40 Siswa mengidentifikasi tentang Outlines :
Internasional pada Satuan pokok fisika menit) sistem unit SI sistem listrik dan Observasi Electrical
sistem listrik dan Internasional  Besaran listrik elektronika Circuits (Hal:
elektronika pada sistem listrik Pengetahuan 1 – 3)
dan
dan elektronika elektronika Menanyakan :  Tes Tertulis
4.1 Menggunakan 3.1.2. Menggunakan Siswa diberi kesempatan untuk (Pilihan
besaran unit Satuan besaran dengan bertanya tentang tentang sistem Ganda, isian) Karyono
Internasional pada unit Satuan unit SI listrik dan elektronika yang  Tes Lisan dkk : Fisika
sistem listrik dan Internasional belum dipahami pada paparan  Penugasan SMA kelas X
elektronika pada sistem listrik sebelumnya.  Portofolio (Hal: 9 – 13)
dan elektronika
Mengekplorasi : Keterampilan
4.1.1. Menggunakan Siswa mendiskusikan sistem unit
 Kinerja
kaidah Satuan SI pada listrik dan elektronika
Internasional pada  Portofolio
sistem listrik dan Mengasosisasi :
elektronika Siswa mengasosiasikan hasil
4.1.2. Menggunakan diskusi dan menerapkan konsep
besaran unit Satuan Internasional pada sistem
Satuan listrik dan elektronika pada kasus
Internasional pada tertentu
sistem listrik dan
elektronika pada Mengomunikasikan :
suatu kasus Siswa mengomunikasikan hasil
diskusi dan menyelesaikan
permasalahan singkat tentang
besara unit Satuan Internasional
pada sistem listrik dan elektronika
3.2 Membedakan 3.2.1 Menjelaskan Macam-macam 2 x 5 JP Mengamati :  Modul
Sikap
spesifikasi data macam-macam spesifikasi data (@ 40 Siswa memperhatikan paparan

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 2
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
komponen listrik spesifikasi data komponen menit) informasi dan mengamati untuk  e-book
Observasi
tentang komponen listrik: mengidentifikasi macam-macam
4.2 Memasang Pengetahuan  job-sheet
listrik komponen elektronik
komponen listrik  Komponen  Internet
sesuai dengan  Tes Tertulis
3.2.2 Menguraikan elektronika
spesifikasi data Menanyakan : (Pilihan
spesifikasi data aktif (solar
Siswa diberi kesempatan untuk Ganda, isian)
tentang sell.
bertanya tentang hal-hal yang  Tes Lisan Johan.2013.
komponen listrik Transistor,
belum dipahami pada paparan  Penugasan
thristor, sebelumnya.  Portofolio http://johans
4.2.1 Melakukan tabung .student.akad
percobaan elektron, Keterampilan emitelkom.ac
Mengekplorasi :
memasang diode) Siswa mendiskusikan karakteristik .id. diakses
 Kinerja
komponen listrik pada komponen elektronika aktif tanggal 23
sesuai dengan  Komponen  Portofolio
dan komponen elektronika pasif Oktober 2017
spesifikasi data elektronika
dan mengumpulkan data tentang
pasif (resistor,
spesifikasi data komponen
4.2.2 Mendemontrasikan kapasitor, dan elektronik
komponen-komponen induktor)
listrik
Mengasosisasi :
Siswa mengasosiasikan hasil
diskusi karakteristik dan Mengolah
data tentang spesifikasi komponen
listrik

Mengomunikasikan :
Mengkomunikasikan komponen
listrik sesuai dengan spesifikasi
data

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 3
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
3.3 Memahami hukum- 3.3.1 Memahami Teori  Teori Atom 2 x 5 JP Mengamati : Theraja, B.L
Sikap
hukum kelistrikan dan Atom  Hukum dasar (@ 40 Mengamati hukum tayangan video & Theraja,
elektronika 3.3.2 Menjelaskan kelistrikan menit) teori atom, arus listrik dan hokum Observasi A.K. 2012.A
hokum arus listrik  Hukum OHM OHM Textbook of
4.3 Menerapkan hukum- dan sumbernya Pengetahuan Electrical
hukum kelistrikan dan 3.3.3 Memahami Menanyakan :  Tes Tertulis Technology
elektronika hukum OHM Menanya materi yang belum (Pilihan volume 1.
4.3.1 Menerapkan dipahami tentang materi atom, Ganda, isian) India: S.
hokum arus listrik arus listrik dan hukum OHM  Tes Lisan Chand &
dan sumbernya  Penugasan Company Ltd
4.3.2 Menerapkan Mengekplorasi :  Portofolio
hukum Menerapkan konsep materi atom, Smarterindo.
OHM untuk arus listrik dan hukum OHM dalam Keterampilan 2016.
menyelesaikan penyelesaian permasalahan yang Pengertian
 Kinerja
persoalan diberikan. Arus Listrik.
 Portofolio https://www.
Mengasosiasi : youtube.com
menghubungkan materi atom, /watch?
arus listrik dan hukum OHM v=i9GlEbGcD
dengan kejadian disekitar BI. Diakses
25 oktober
Mengomunikasikan: 2017, jam
Memaparkan hasil penerapan 20.00 WIB.
materi atom, arus listrik dan
hukum OHM
3.4 Menjelaskan 3.4.1 Mengidentifikasi  Macam macam 2 x 5 JP Mengamati: Elektronika
Sikap
pemakaian Macam-macam alat Alat – alat ukur (@ 40 Pemberian rangsangan Teori dan A
alat-alat ukur listrik ukur Listrik dan listrik dan menit) (Stimulation); Observasi dan Sri
dan elektronika elektronika penilaian antar
Elektronika Waluyanti,
 Konfigurasi Menanya: Pernyataan/identifikasi teman
Dkk, 2008,
4.4 Menggunakan alat– bagian masalah (problem statement)
3.4.2 Mengemukakan Alat Ukur

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 4
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
alat ukur Listrik multimeter dan Teknik
Fungsi Multimeter Pengetahuan
Elektronika.  Fungsi Mengumpulkan informasi: Pengukuran.
Sebagai Alat Ukur Multimeter Pengumpulan data (Data  Tes Tertulis Jakarta :
Listrik dan  Batas Ukur Collection) (Pilihan Direktorat
Elektronika dalam Ganda, isian) Pembinaan
Multimeter Menalar:  Tes Lisan
4.4.1 Menentukan Batas Sekolah
Pembuktian (verification)  Penugasan
Ukur Multimeter  Portofolio menengah
Sebagai alat ukur Mengkomunikasikan: Kejuruan,
Keterampilan Direktorat
Listrik dan Menarik kesimpulan
Elektronika (generalization)  Kinerja Jenderal
4.4.2 Menerapkan Manajemen
 Portofolio
pemakaian Pendidikan
Multimeter Dasar dan
Sebagai alat ukur Menengah,D
listrik dan epartemen
elektronika
Pendidikan
Nasional.

3.5 Memahami 3.5.1  MCB (Miniature 1 x 5 JP

Mengamati Sikap
komponen pengaman Menjelaskan tentang (@ 40
Circuit
listrik dan elektronika MCB sebagai komponen menit) Menjelaskan tayangan /gambar Observasi dan
pengaman listrik dan Breaker) (pengaman listrik dan penilaian antar
elektronika elektronika), mengamati siswa teman
3.5.2 dalam menyimak/memperhatikan
Pengetahuan
Menjelaslan fungsi MCB tayangan
4.5 Menggunakan  Tes Tertulis
sebagai komponen

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 5
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
peralatan pengaman pengaman listrik dan (Pilihan
Menanya
pada instalasi listrik elektronika Ganda, isian)
dan elektronika 3.5.3 Siswa menggali informasi dengan  Tes Lisan
Memahami prinsip kerja menanyakan fungsi dan prinsip  Penugasan
MCB pada instalasi listrik kerja MCB  Portofolio
dan elektronika Mendiskusikan/Mengumpulkk Keterampilan
an Data
4.5.1  Kinerja
Menerapkan MCB pada Membuat kelompok diskusi
instalasi listrik dan dengan topik terkait tayangan/  Portofolio
elektronika gambar atau teks pembelajaran
MCB

Mendemonstrasikan
Melakukan praktikum dengan
menggunakan MCB pada instalasi
listrik dan elektornika
Mengkomunikasikan
Menyampaikan kesimpulan
tentang peralatan pengaman pada
instalasi listrik dan elektornika
3.6. Mengevaluasi 3.6.1 Mengetes  Mengikuti 2 x 5 JP
Mengamati Sikap Peni
peralatan pengaman komponen langkah kerja (@ 40
Handayani,
instalasi listrik dan pengaman dan menit) Mengamati untuk mengidentifikasi Observasi dan
Trisno
elektronika instalasi listrik keselamatan masalah dan merumuskan pednilaian antar
Yuwono,
4.6 Melakukan perbaikan dan elektronika kerja masalah tentang peralatan teman
2008,
dari hasil evaluasi 3.6.2 Memisahkan  Alat ukur pengaman instalasi listrik dan Pengetahuan PutroTeknik
terhadap peralatan komponen Komponen pemeliharaan

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 6
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
pengaman instalasi pengaman elektronika elektronika  Tes Tertulis
dan
listrik dan elektronika instalasi listrik (Pilihan
Menanya perbaikan
dan elektronika Ganda, isian) sistem
yang sudah tidak Menggali informasi tentang  Tes Lisan elektronika,
layak digunakan peralatan pengaman instalasi  Penugasan Direktorat
3.6.3 Membuktikan listrik dan elektronika  Portofolio Pembinaan
kerusakan Mendiskusikan/Mengumpulkk Sekolah
Keterampilan
komponen an Data Menengah
pengaman  Kinerja Kejuruan,
instalasi listrik Mengumpulkan data tentang  Portofolio Jakarta
dan elektronika komponen pengaman instalasi
listrik dan elektronika

4.6.1 Menerapkan Mendemonstrasikan

prinsip-prinsip Mengolah data tentang peralatan
pemeliharaan pengaman instalasi listrik dan
4.6.2 Melakukan
elektronika
pemeliharaan
untuk
pencegahan
kerusakan Mengkomunikasikan
dengan Mengomunikasikan untuk
mengganti menjelaskan tentang peralatan
bagian-bagian pengaman instalasi listrik dan
yang hampir rusak elektronika
Melakukan
pemeliharaan untuk
perbaikan
kerusakan dengan
mengganti

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 7
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
komponen yang
rusak
3.7 Menganalisis sifat dan 3.7.1  Macam-macam 1 x 5 JP
Mengamati Sikap
aturan rangkaian seri, Mengidentifikasi sifat dan rangkaian seri (@ 40
parallel dan campuran aturan rangkaian seri dari dari tahanan menit) Mengamati rangkaian seri, Observasi dan
dari tahanan dan tahanan dan tegangan. parallel, dan seri parallel dari penilaian antar
dan tegangan.
tegangan 3.7.2 tahanan dan tegangan. teman
Mengidentifikasi sifat dan  Macam-
aturan rangkaian parallel Menanya Pengetahuan
4.7 Mengukur rangkaian macam
seri, parallel dan dari tahanan dan Menjelaskan dengan benar dan  Tes Tertulis
tegangan. rangkaian
campuran dari tahanan lengkap terkait rangakaian seri, (Pilihan
komponen listrik dan parallel dari paraller, dan campuran
dan tegangan Ganda, isian)
elektronika. tahanan dan  Tes Lisan
3.7.3 tegangan. Mendiskusikan/Mengumpulka
n Data  Penugasan
Mengidentifikasi sifat dan  Portofolio
aturan rangkaian  Macam-macam Mengumpulkan data mengenai
campuran dari tahanan rangkaian seri- macam macam rangkaian seri, Keterampilan
dan tegangan. paraller parallel, dan seri parallel dari  Kinerja
(campuran) tahanan dan tegangan.
dari tahanan Portofolio
4.7.1
Melakukan pengujian dan tegangan. Mendemonstrasikan
(pengukuran) nilai Menggolah tentang sifat dan
rangkaian seri dari  Pengukuran
aturan rangkaian seri, parallel,
hambatan dan tegangan. rangkaian seri
dan seri-parallel dari tahanan dan
4.7.2 dari tahanan tegangan.
Melakukan pengujian dan tegangan.
(pengukuran) nilai
rangkaian parallel dari Mengkomunikasikan
hambatan dan tegangan.  Pengukuran
4.7.2 rangkaian Mengkomunikasikan tentang sifat

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 8
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
Melakukan pengujian parallel dari dan aturan rangkaian seri,
(pengukuran) nilai tahanan dan parallel, dan seri-parallel dari
rangkaian seri-parallel tegangan. tahanan dan tegangan.
(campuran) dari
hambatan dan tegangan.  Pengukuran
rangkaian seri-
paraller
(campuran)
dari tahanan
dan tegangan.

3.8 Memahami prinsip 3.8.1 Menjelaskan  Sifat Magnet 2 x 5 JP R.K.Rajput,

Mengamati Sikap
kemagnetan pada tentang teori hukum  Kutub Magnet (@ 40 2008,
rangkaian DC dan kemagnetan pada  Jenis bahan menit) Mengamati untuk mengidentifikasi Observasi Electical and
rangkaian AC rangkaian listrik magnetik dan merumuskan masalah tentang Electronic
Pengetahuan Measurement
 Induktor Arus sistem kemagnetan
4.8 Mengelompokkan 4.8.1 Menganalisis sifat Searah  Tes Tertulis and
Menanya instrumentati
sistem kemagnetan induktor arus DC (Pilihan
berdasarkan prinsip Mengamati untuk mengidentifikasi Ganda, isian) on 2nd
rangkaian DC dan dan merumuskan masalah tentang  Tes Lisan Edition
rangkaian AC sistem kemagnetan  Penugasan
Mendiskusikan/Mengumpulkk  Portofolio
an Data Keterampilan
Mengolah data tentang sistem  Kinerja
kemagnetan
 Portofolio
Mendemonstrasikan
Mendiskuskian tentang sistem

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 9
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
kemagnetan berdasaran prinsip
rangkaian DC dan AC
Mengkomunikasikan
Mengomunikasikan tentang sistem
kemagnetan
3.9 Menunjukkan 3.9.1 Menentukan Mengenal 1 x 5 JP Widiharso.
Mengamati Sikap
jenis-jenis sumber jenis-jenis jenis-jenis (@ 40 (2013).
tegangan listrik sumber sumber menit) Mengamati dan mengidentifikasi Observasi dan Teknik Dasar
(baterai, aki, sel tegangan listrik tegangan listrik: tentang jenis-jenis sumber penilaian antar Listrik
surya, genset) 3.9.2 Menguraikan  Baterai tegangan listrik teman Telekomunik
jenis-jenis  Aki asi. Malang:
sumber Menanya Pengetahuan Kementerian
 Sel Surya
tegangan listrik  Genset Menannya tentang jenis-jenis  Tes Tertulis Pendidikan
4.9. Menggunakan
3.9.3 Menunjukkan sumber tegangan listrik (Pilihan dan
sumber tegangan
jenis-jenis Menggunakan Ganda, isian) Kebudayaan
listrik (baterai, aki, Mendiskusikan/Mengumpulkk
sumber sumber  Tes Lisan
sel surya, genset) an Data
tegangan listrik tegangan  Penugasan
4.9.1 Melakukan listrik Mengumpulkan data tentang  Portofolio
percobaan jenis-jenis sumber tegangan listrik
menggunakan Keterampilan
sumber Mendemonstrasikan
 Kinerja
tegangan listrik Mengolah data serta
pembahasan mengenai jenis-jenis Portofolio
sumber tegangan listrik
Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan tentang
jenis-jenis sumber tegangan

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 10
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
listrik dan penggunaannya

3.10 Memahami 3.10.1 Siswa dapat  Rangkaian 1 x 5 JP Mengamati: Drs.

Sikap
komponen pasif pada menjelaskan fungsi RLC (@ 40 Mengamati untuk mengidentifikasi Asmuniv,
rangkaian RLC, seri , komponen pasif pada  Fungsi menit) dan merumuskan masalah tentang Observasi dan M.T.2012.
paralel. rangkaian elektronika komponen pasif pada rangkaian penilaian antar Teknik
komponen
3.10.2 Siswa dapat RLC, seri dan paralel teman Listrik.Malang
menghitung besaran nilai pasif(resistor, :PPPTK VEDC
4.10 Menentukan nilai
komponen pasif pada kapasitor,indu Menanya : Pengetahuan
komponen pasif pada
rangkaian RLC, seri, rangkaian RLC, seri dan ctor) pada Mengkondisikan situasi belajar  Tes Tertulis
paralel. parallel secara teori rangkaian untuk membiasakan mengajukan (Pilihan
4.10.1 Siswa dapat elektronika pertanyaan secara aktif dan Ganda, isian)
mendemonstrasikan cara  Menghitung mandiri tentang: hasil pengukuran  Tes Lisan
merangkai komponen alat ukur listrik dan elektronika  Penugasan
besaran
pasif pada rangkaian  Portofolio
RLC, seri dan paralel komponen Mengeksplorasi:
4.10.2 Siswa dapat pasif (resistor, Keterampilan
menentukan besaran nilai kapasitor, Mengumpulkan data tentang
 Kinerja
komponen pasif pada inductor) besaran nilai komponen
rangkaian RLC,seri dan pada elektronika Portofolio
paralel rangkaian
Mengasosiasi :
RLC, seri dan
Mengolah data Tentang hasil
paralel pengukuran nilai komponen pasif

Mengkomunikasikan :
Mengkomunikasikan tentang hasil
pengukuran komponen pasif

3.11 memahami 3.11.1 menjelaskan  Dioda Mengamati: Hermawan

Sikap

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 11
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Pembalajaran belajar
komponen aktif konsep komponen aktif  Transistor Mengide ntifikasi tentang Dwi Surjono.
elektronika dioda,  Ic komponen aktif elektronika ( 2007).”Elek
4.11 mengukur komponen transistor, ic, Observasi dan tronika :
aktif Menanya : penilaian antar Teori dan
3.11.2 memberi contoh Mengkondisikan situasi belajar teman Penerapan”.
jenis komponen aktif untuk membiasakan mengajukan Jember :
elektronika pertanyaan secara aktif dan Pengetahuan Cerdas Ulet
mandiri tentang: hasil pengukuran  Tes Tertulis Kreatif.
4.11.1 alat ukur listrik dan elektronika (Pilihan
mengklasisfikasikan Ganda, isian)
komponen elektronika Mengeksplorasi:  Tes Lisan
aktif  Penugasan
Mengumpulkan data tentang  Portofolio
4.11.2 melakukan komponen aktif elektronika
eksperimen pengukuran Keterampilan
komponen aktif Mengasosiasi :
elektronika serta Mengolah data tentang komponen  Kinerja
interprestasi data hasil aktif Portofolio
pengukuran Mengkomunikasikan :
Mengkomunikasi tentang
komponen aktif elektronika

Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 12
Silabus Dasar Listrik dan Elektronika Teknik Mekatronika SMK Negeri 1 Bangil TP 2019/2020 I 13