Diskusi adalah sebagai bentuk aktivitas buat bertukar pikiran atau gagasan yang
dilakukan sang 2 orang atau lebih menggunakan tujuan buat mendapat konvensi atau
kesepahaman gagasan atau pendapat. Selain itu, diskusi jua dapat memperluas
pengetahuan & menambah pengalaman.
Terdapat banyak sekali jenis diskusi antara lain seminar, lokakarya, kongres, munas,
konferensi dan lain sebagainnya.
Penggunaan Modalitas
Modalitas yaitu istilah yang memiliki makna kemungkinan, fenomena, dan sebagainya
yg dinyatakan pada kalimat. Biasanya dinyatakan menggunakan istilah misalnya wajib ,
akan, ingin, mungkin.
Contoh 1
Kebiasaan minum teh baik atau tidak baik?
Isu
Tak jauh tidak sinkron dengan kopi, norma minum teh telah dilakukan berdasarkan
dulu. Bahkan menjadi bagian dari tradisi. Biasanya teh disajikan waktu terdapat
kunjungan tamu, rendezvous, atau bagian dari sarapan pagi & bersantai pada malam
hari.
Teh diperkenalkan semenjak 5000 tahun lalu bahwa minuman ini berkhasiat bisa
menaikkan kekebalan tubuh. Tanaman teh dari orisinil dari Asia Tenggara. Aroma dan
cita rasanya yg khas membuahkan minuman ini sangat digemari oleh semua golongan
warga .
Meskipun poly manfaat berdasarkan meminum teh, tetapi kebiasaan mengonsumsi teh
secara hiperbola mampu menyebabkan kerugian.
Argumen Mendukung
Terdapat beberapa kandungan aktif pada teh sehingga sebagai bermanfaat bagi
kesehatan, misalnya polyphenols (10-25%) yg berfungsi sebagai antioksidan untuk
mencegah berkembangnya sel kanker, vitamin C (150-250 mg%) dan vitamin E (25-70
mg%) yg bisa membantu buat memperkuat daya tahan tubuh & menjaga kesehatan
jantung , ß-carotene (13-20%), caffein (45-50 mg%), & fluor (0,1-4,dua mg/L) yg
berfungsi membantu dalam mencegah tumbuhnya karies pada gigi serta memperkuat
gigi.
Argumen Menolak
Tetapi dibalik keuntungannya yg banyak tersebut, kebiasaan minum teh yang rancu
memiliki pengaruh yang jelek buat kesehatan. Karena caffein yg terdapat di teh
sanggup mengakibatkan proses penyerapan makanan sebagai terhambat.
Selain itu caffein memiliki sifat ketergantungan sehingga tubuh akan terasa tidak fit jika
nir mengkonsumsinya. Nah pada bunda menyusui, caffein menghipnotis kelenjar ASI
sebagai akibatnya merusak kelancaran & ketersediaan ASI.
Zat caffein dalam bayi zat ini dapat mengakibatkan usus bayi menjadi kejang.
Kandungan mineral pada teh juga memiliki kesamaan membantu terbentuknya batu
ginjal.
Simpulan
apabila engkau ingin mengkonsumsi teh yg sehat, disarankan buat mengkonsumsi
sebanyak lima cangkir ukuran 200 ml setiap hari. Karena jumlah tersebut masih batas
normal kadar kafein yang bisa dikonsumsi yaitu setara 750 mg/hari.
Usahakan jua seduh teh menggunakan air yang nir terlalu poly dan nir dibubuhi gula
mencegah rusaknya zat-zat yang dikandung dan hilangnya manfaat teh.
Dalam norma sehari-hari, hindari minum teh waktu perut kosong karena bisa
menaikkan produksi asam lambung sehingga berpengaruh pada pencernaan.
Contoh 2
Dampak Menonton Televisi bagi Remaja
Isu
Di pada era globalisasi ini tayangan televisi sudah nir sanggup dihindari. Dengan
menonton televisi, kita sanggup memperoleh beragam berita, termasuk di dalamnya
hiburan. Pertanyaannya adalah adakah dampak negatif yg ditimbulkan dari menonton
televisi? Sebagian masyarakat menduga bahwa menonton televisi berdampak positif,
tetapi banyak jua warga yg menganggap bahwa menonton televisi berdampak negatif.
Argumen Mendukung
Dampak positif berdasarkan menonton televisi merupakan menjadi berikut :
Pertama, televisi memiliki kelebihan pada hal penyajian keterangan, televisi umumnya
selalu up to date. Hal ini tentu akan menciptakan remaja nir ketinggalan informasi &
memberikan wawasan yang relatif luas pada remaja secara cepat.
Ketiga, pengaruh positif televisi lainnya merupakan remaja bisa menyegarkan otak
menggunakan menonton beragam tayangan hiburan yang disajikan oleh stasiun
televisi. Mulai menurut program kuis, film, sinetron, atau hiburan-hiburan yg lain.
Argumen Menentang
Sementara itu, imbas negatif menurut menonton televisi merupakan sebagai berikut :
Pertama, televisi membuat remaja lupa saat. Bagi pelajar, kecanduan nonton televisi
menjadi kontraproduktif menggunakan tugas seseorang pelajar yg kewajibannya
belajar.
Ketiga, televisi sanggup meningkatkan daya konsumtif remaja. Lantaran televisi adalah
media iklan yang memiliki impak tinggi terhadap konsumennya. Iklan yang ditayangkan
secara terus menerus sepanjang hari, remaja untuk buat membeli produk yang
dipromosikan oleh penghasil.
Keempat, banyak acara televisi yg isinya kurang sesuai dengan kebiasaan masyarakat
Indonesia, termasuk pula dengan fakta-fakta yang kerap menayangkan kekerasan
tanpa disensor terlebih dahulu. Acara demikian apabila ditonton sang remaja yang
notabene suka meniru, tentu sanggup ditiru oleh mereka.
Simpulan
Dari beberapa pendapat tadi dapat disimpulkan bahwa televisi memiliki pengaruh positif
atau negatif. Hal itu bergantung dalam penonton televisi.
Demikianlah penjelasan artikel yang berjudul tentang Pengertian Teks Diskusi, Struktur,
Tujuan, Kaidah Kebahasaan dan Contoh Teks Diskusi Terlengkap. Semoga dapat
bermanfaatv.
SHARE THIS POST
RELATED POSTS
Pengertian Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) Beserta Tujuan, Aspek, Faktor Dan Prinsip Terlengkap
Pengertian Nasionalisme, Ciri, Tujuan, Bentuk dan Contoh Sikap Nasionalisme Menurut Para Ahli Lengkap
Pengertian Teks Diskusi, Struktur, Tujuan, Kaidah Kebahasaan dan Contoh Teks Diskusi Terlengkap
Pengertian Lingkungan Kerja Beserta Jenis Dan Manfaatnya terlengkap
0 RESPONSE TO "PENGERTIAN TEKS DISKUSI, STRUKTUR, TUJUAN, KAIDAH
KEBAHASAAN DAN CONTOH TEKS DISKUSI TERLENGKAP"
ARSIP BLOG
► 2018 (170)
▼ 2017 (774)
o ▼ Desember (144)
Sistem Informasi Beserta Pengertian, Ciri, Fungsi,...
Diskusi adalah sebagai bentuk aktivitas buat bertukar pikiran atau gagasan yang
dilakukan sang 2 orang atau lebih menggunakan tujuan buat mendapat konvensi atau
kesepahaman gagasan atau pendapat. Selain itu, diskusi jua dapat memperluas
pengetahuan & menambah pengalaman.
Terdapat banyak sekali jenis diskusi antara lain seminar, lokakarya, kongres, munas,
konferensi dan lain sebagainnya.
Penggunaan Modalitas
Modalitas yaitu istilah yang memiliki makna kemungkinan, fenomena, dan sebagainya
yg dinyatakan pada kalimat. Biasanya dinyatakan menggunakan istilah misalnya wajib ,
akan, ingin, mungkin.
Contoh 1
Kebiasaan minum teh baik atau tidak baik?
Isu
Tak jauh tidak sinkron dengan kopi, norma minum teh telah dilakukan berdasarkan
dulu. Bahkan menjadi bagian dari tradisi. Biasanya teh disajikan waktu terdapat
kunjungan tamu, rendezvous, atau bagian dari sarapan pagi & bersantai pada malam
hari.
Teh diperkenalkan semenjak 5000 tahun lalu bahwa minuman ini berkhasiat bisa
menaikkan kekebalan tubuh. Tanaman teh dari orisinil dari Asia Tenggara. Aroma dan
cita rasanya yg khas membuahkan minuman ini sangat digemari oleh semua golongan
warga .
Meskipun poly manfaat berdasarkan meminum teh, tetapi kebiasaan mengonsumsi teh
secara hiperbola mampu menyebabkan kerugian.
Argumen Mendukung
Terdapat beberapa kandungan aktif pada teh sehingga sebagai bermanfaat bagi
kesehatan, misalnya polyphenols (10-25%) yg berfungsi sebagai antioksidan untuk
mencegah berkembangnya sel kanker, vitamin C (150-250 mg%) dan vitamin E (25-70
mg%) yg bisa membantu buat memperkuat daya tahan tubuh & menjaga kesehatan
jantung , ß-carotene (13-20%), caffein (45-50 mg%), & fluor (0,1-4,dua mg/L) yg
berfungsi membantu dalam mencegah tumbuhnya karies pada gigi serta memperkuat
gigi.
Argumen Menolak
Tetapi dibalik keuntungannya yg banyak tersebut, kebiasaan minum teh yang rancu
memiliki pengaruh yang jelek buat kesehatan. Karena caffein yg terdapat di teh
sanggup mengakibatkan proses penyerapan makanan sebagai terhambat.
Selain itu caffein memiliki sifat ketergantungan sehingga tubuh akan terasa tidak fit jika
nir mengkonsumsinya. Nah pada bunda menyusui, caffein menghipnotis kelenjar ASI
sebagai akibatnya merusak kelancaran & ketersediaan ASI.
Zat caffein dalam bayi zat ini dapat mengakibatkan usus bayi menjadi kejang.
Kandungan mineral pada teh juga memiliki kesamaan membantu terbentuknya batu
ginjal.
Simpulan
apabila engkau ingin mengkonsumsi teh yg sehat, disarankan buat mengkonsumsi
sebanyak lima cangkir ukuran 200 ml setiap hari. Karena jumlah tersebut masih batas
normal kadar kafein yang bisa dikonsumsi yaitu setara 750 mg/hari.
Usahakan jua seduh teh menggunakan air yang nir terlalu poly dan nir dibubuhi gula
mencegah rusaknya zat-zat yang dikandung dan hilangnya manfaat teh.
Dalam norma sehari-hari, hindari minum teh waktu perut kosong karena bisa
menaikkan produksi asam lambung sehingga berpengaruh pada pencernaan.
Contoh 2
Dampak Menonton Televisi bagi Remaja
Isu
Di pada era globalisasi ini tayangan televisi sudah nir sanggup dihindari. Dengan
menonton televisi, kita sanggup memperoleh beragam berita, termasuk di dalamnya
hiburan. Pertanyaannya adalah adakah dampak negatif yg ditimbulkan dari menonton
televisi? Sebagian masyarakat menduga bahwa menonton televisi berdampak positif,
tetapi banyak jua warga yg menganggap bahwa menonton televisi berdampak negatif.
Argumen Mendukung
Dampak positif berdasarkan menonton televisi merupakan menjadi berikut :
Pertama, televisi memiliki kelebihan pada hal penyajian keterangan, televisi umumnya
selalu up to date. Hal ini tentu akan menciptakan remaja nir ketinggalan informasi &
memberikan wawasan yang relatif luas pada remaja secara cepat.
Ketiga, pengaruh positif televisi lainnya merupakan remaja bisa menyegarkan otak
menggunakan menonton beragam tayangan hiburan yang disajikan oleh stasiun
televisi. Mulai menurut program kuis, film, sinetron, atau hiburan-hiburan yg lain.
Argumen Menentang
Sementara itu, imbas negatif menurut menonton televisi merupakan sebagai berikut :
Pertama, televisi membuat remaja lupa saat. Bagi pelajar, kecanduan nonton televisi
menjadi kontraproduktif menggunakan tugas seseorang pelajar yg kewajibannya
belajar.
Ketiga, televisi sanggup meningkatkan daya konsumtif remaja. Lantaran televisi adalah
media iklan yang memiliki impak tinggi terhadap konsumennya. Iklan yang ditayangkan
secara terus menerus sepanjang hari, remaja untuk buat membeli produk yang
dipromosikan oleh penghasil.
Keempat, banyak acara televisi yg isinya kurang sesuai dengan kebiasaan masyarakat
Indonesia, termasuk pula dengan fakta-fakta yang kerap menayangkan kekerasan
tanpa disensor terlebih dahulu. Acara demikian apabila ditonton sang remaja yang
notabene suka meniru, tentu sanggup ditiru oleh mereka.
Simpulan
Dari beberapa pendapat tadi dapat disimpulkan bahwa televisi memiliki pengaruh positif
atau negatif. Hal itu bergantung dalam penonton televisi.
Demikianlah penjelasan artikel yang berjudul tentang Pengertian Teks Diskusi, Struktur,
Tujuan, Kaidah Kebahasaan dan Contoh Teks Diskusi Terlengkap. Semoga dapat
bermanfaatv.
SHARE THIS POST
RELATED POSTS
Pengertian Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) Beserta Tujuan, Aspek, Faktor Dan Prinsip Terlengkap
Pengertian Nasionalisme, Ciri, Tujuan, Bentuk dan Contoh Sikap Nasionalisme Menurut Para Ahli Lengkap
Pengertian Teks Diskusi, Struktur, Tujuan, Kaidah Kebahasaan dan Contoh Teks Diskusi Terlengkap
Pengertian Lingkungan Kerja Beserta Jenis Dan Manfaatnya terlengkap
0 RESPONSE TO "PENGERTIAN TEKS DISKUSI, STRUKTUR, TUJUAN, KAIDAH
KEBAHASAAN DAN CONTOH TEKS DISKUSI TERLENGKAP"
Posting Lebih BaruPosting Lama
ARSIP BLOG
► 2018 (170)
▼ 2017 (774)
o ▼ Desember (144)
Sistem Informasi Beserta Pengertian, Ciri, Fungsi,...