SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 2 Banjarbaru

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Mata Pelajaran : Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung

Kelas / Semester : XI / 3, 4

Durasi Pembelajaran : 324 Jam Pertemuan

KI-3 ( Pengetahuan ) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 ( Ketrampilan ) :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Konstruksi dan Properti. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian
Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerap 3.1.1 Menerapkan prosedur  Prosedur 9  Mengamati untuk Pengetahuan
kan keselamatan kerja mengidentifikasi :
keselamatan dan merumuskan
prosedur  Tes
3.1.2 Menerapkan prosedur kerja masalah tentang
keselama Tertulis
kesehatan kerja keselamatan dan
tan dan menggamar
4.1.1 Melaksanakan kesehatan kerja Keterampilan
kesehata dengan aplikasi (K3)
n kerja keselamatan kerja pada :
menggambar dengan perangkat  Mengumpulkan
(K3)  Penilaian
4.1 perangkat lunak lunak data tentang Unjuk
keselamatan dan Kerja
Melaksan 4.1.2 Melaksanakan  Prosedur kesehatan kerja
akan kesehatan kerja pada (K3).  Observasi
kesehatan
prosedur menggambar dengan
keselama kerja  Mengolah data
perangkat lunak tentang
tan dan menggambar keselamatan dan
kesehata dengan aplikasi kesehatan kerja
n kerja (K3).
(K3) perangkat
lunak  Mengomunikasika
n tentang
keselamatan dan
kesehatan kerja
(K3).
3.2 Memaha 3.2.1 Mengelompokkan  Syarat- syarat 9  Mengamati untuk Pengetahuan
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 mi kebutuhan pekerjaan pekerjaan mengidentifikasi :
kebutuha desain interior dan merumuskan
desain interior masalah tentang  Tes
n Tertulis
3.2.2 Menjelaskan manfaat  Manfaat data kebutuhan
pekerjaan desain interior pekerjaan desain
desain desain interior Keterampilan
interior
interior 4.2.1 Mempresentasikan data :
4.2 kebutuhan pekerjaan  Mengumpulkan
 Penilaian
Menyajik desain interior data tentang data
Unjuk
an data kebutuhan Kerja
pekerjaan desain
kebutuha interior.  Observasi
n
pekerjaan  Mengolah data
desain tentang data
kebutuhan
interior
pekerjaan desain
interior.
 Mengomunikasika
n tentang data
kebutuhan
pekerjaan desain
interior.
3.3 Memaha 3.3.1 Menjelaskan prinsip  Prinsip-prinsip 9  Mengamati untuk Pengetahuan
mi urutan ( sequence ) mengidentifikasi :
desain interior dan merumuskan
prinsip dalam desain interior  Tes
desain masalah tentang
3.3.2 Menjelaskan prinsip Tertulis
prinsip desain
interior
keseimbangan ( balance interior Keterampilan
4.3 ) dalam desain interior  Mengumpulkan :
Menyajik
an 3.3.3 Menjelaskan prinsip data tentang  Penilaian
prinsip kesatuan ( unity ) prinsip desain Unjuk
dalam desain interior interior. Kerja
desain

Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001

DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 interior  Mengolah data  Observasi
3.3.4. Menjelaskan prinsip
perbandingan (purpose) tentang prinsip
dalam sesain interior desain interior.
3.3.5 Menjelaskan prinsip  Mengomunikasika
ritme (rhitm) dalam n tentang prinsip
desain interior.
desain interior
3.3.6 Menjelaskan prinsip
skala ( scale) dalam
desain interior
3.3.7. Menjelaskan prinsip
4.3.1 Mempresentasikan
prinsip-prinsip dalam
desain interior
3.4 Menerap 3.4.1 Menerapkan desain  Gaya pada 9  Mengamati untuk Pengetahuan
kan gaya interior dengan mengidentifikasi :
desain interior
dan tema menggunakan gaya dan merumuskan
Tema pada  Tes
4.4 Membuat  masalah tentang
3.4.2 Menerapkan desain Tertulis
desain interior gaya dan tema
desain interior dengan dalam desain Keterampilan
interior interior
menggunakan tema :
menggun
a-kan 4.4.1 Membuat desain  Mengumpulkan  Penilaian
gaya dan interior berdasarkan data tentang gaya Unjuk
gaya dan tema dalam Kerja
tema
desain interior.
4.4.2 Membuat desain  Observasi
 Mengolah data
interior berdasarkan
tentang gaya dan
tema tema dalam desain
interior.
 Mengomunikasika
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 n tentang gaya
dan tema dalam
desain interior.
3.5 Memaha 3.5.1 Menjelaskan material  Material pada 9  Mengamati untuk Pengetahuan
mi pada desain interior mengidentifikasi :
desain interior
material, dan merumuskan
3.5.2 Menjelaskan ornament Ornament  Tes
ornament  masalah tentang
pada desain interior Tertulis
pada desain material,
dan
3.5.3 Menjelaskan bahan ornament, dan Keterampilan
bahan interior bahan finishing
finishing finishing desain interior :
 Bahan interior.
interior  Penilaian
4.5 finishing  Mengumpulkan Unjuk
4.5.1 Mempresentasikan data tentang Kerja
Menyajik desain interior
material pada desain material,
an ornament, dan  Observasi
material, interior
bahan finishing
ornament 4.5.2 Mepersentasikan interior..
dan ornament pada desain  Mengolah data
bahan interior tentang material,
finishing ornament, dan
4.5.3 Mempersentasikan
interior bahan finishing
bahan finishing desain
interior.
interior
 Mengomunikasika
n tentang material,
ornament, dan
bahan finishing
interior..
3.6 Menganal 3.6.1 Memilih bahan finishing  Bahan-bahan 18  Mengamati untuk Pengetahuan
isis interior ruang tamu mengidentifikasi :
finishing dan merumuskan
bahan  Tes
3.6.2 Memilih bahan finishing interior masalah tentang
finishing Tertulis
ruang keluarga bahan finishing
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 interior interior
3.6.3 Memilih bahan finishing Keterampilan
4.6  Mengumpulkan
kamar tidur :
Menentu data tentang
kan 3.6.4 Memilih bahan finishing bahan finishing  Penilaian
bahan dapur interior. Unjuk
finishing Kerja
3.6.5 Memilih bahan finishing  Mengolah data
interior kamar mandi/WC tentang bahan  Observasi
finishing interior.
4.6.1 Menentukan bahan
finishing interior ruang  Mengomunikasika
tamu n tentang bahan
finishing interior.
4.6.2 Menentukan bahan
finishing ruang
keluarga
4.6.3 Menentukan bahan
finishing kamar tidur
4.6.4 Menetukan bahan
finishing dapur
4.6.5 Menentukan bahan
finishing kamar
mandi/WC
3.7 Menganal 3.7.1 Memilih material  Material 27  Mengamati untuk Pengetahuan
isis dekorasi interior mengidentifikasi :
dekorasi dan merumuskan
material  Tes
3.7.2 Memilih ornament interior masalah tentang
dan Tertulis
dekorasi interior material dan
ornament  Ornament
4.7.1 Menentukan material ornament dekorasi Keterampilan
dekorasi dekorasi interior
interior dekorasi interior :
4.7 interior  Mengumpulkan
4.7.2 Menentukan ornament  Penilaian
data tentang
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 Menentu dekorasi interior material dan Unjuk
kan ornament dekorasi Kerja
material interior.
 Observasi
dan  Mengolah data
ornament tentang material
dekorasi dan ornament
interior dekorasi interior.
 Mengomunikasika
n tentang material
dan ornament
dekorasi interior.
3.8 Menerap 3.8.1 Menerapkan  Menggambar 54  Mengamati untuk Pengetahuan
kan menggambar interior mengidentifikasi :
interior ruang dan merumuskan
gambar ruang tamu  Tes
interior tamu masalah tentang
3.8.2 Menerapkan Tertulis
gambar interior
4.8 Membuat menggambar interior  Menggambar
gambar  Mengumpulkan Keterampilan
kamar tidur interior ruang
interior data tentang :
3.8.3 Menerapkan keluarga gambar interior.  Penilaian
menggambar interior  Menggambar  Mengolah data Unjuk
ruang keluarga interior kamar tentang gambar Kerja
3.8.4 Menerapkan interior.  Observasi
tidur
menggambar interior  Mengomunikasika
dapur  Menggambar n tentang gambar
interior dapur interior.
3.8.5 Menerapkan
menggambar interior  Menggambar
kamar mandi/ WC interior kamar
4.8.1 Membuat gambar mandi/ WC
interior ruang tamu

Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001

DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 4.8.2 Membuat gambar
interior kamar tidur
4.8.3 Membuat gambar
interior ruang keluarga
4.84. Membuat gambar
interior dapur
4.8.5 Membuat gambar
interior kamar
mandi/WC
3.9 Memaha 3.9.1 Menjelaskan jenis-jenis  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan
mi jenis- perangkat lunak mengidentifikasi :
aplikasi dan merumuskan
jenis  Tes
3.9.2 Mengklasifikasikan perangkat masalah tentang
perangka Tertulis
jenis-jenis perangkat jenis- jenis
t lunak lunak untuk
lunak perangkat lunak
4.9 menggambar Keterampilan
Menyajik 4.9.1 Mempresentasikan  Mengumpulkan :
an jenis- jenis-jenis aplikasi data tentang jenis-  Penilaian
jenis perangkat lunak untuk jenis perangkat Unjuk
menggambar lunak. Kerja
perangka
t lunak  Mengolah data  Observasi
tentang jenis- jenis
perangkat lunak.
 Mengomunikasika
n tentang jenis-
jenis perangkat
lunak.
3.10 Memaha 3.10.1 Menjelaskan tampilan  Tampilan file 9  Mengamati untuk Pengetahuan
mi file pada perangkat mengidentifikasi :
pada aplikasi dan merumuskan
tampilan lunak untuk  Tes
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 dan menggambar perangkat masalah tentang Tertulis
menejem tampilan dan
3.10.2 Menjelaskan lunak untuk manajemen Keterampilan
en manajemen pengelola menggambar pengelola file :
pengelola file pada perangkat
file  Manajemen  Mengumpulkan  Penilaian
lunak untuk Unjuk
4.10 pengelola file data tentang
menggambar tampilan dan Kerja
Menyajik
4.10.1 Mempresentasikan pada aplikasi manajemen
an  Observasi
tampilan tampilan file pada perangkat pengelola file.
dan perangkat lunak untuk lunak untuk  Mengolah data
mengelol menggambar tentang tampilan
menggambar dan manajemen
a file 4.10.2 Mempresentasikan pengelola file.
pengelolaan file pada
perangkat lunak untuk  Mengomunikasika
menggambar n tentang tampilan
dan manajemen
pengelola file.
3.11 Memaha 3.11.1 Menjelaskan prinsip  Prinsip-prinsip 27  Mengamati untuk Pengetahuan
mi dasar gambar 2 D mengidentifikasi :
dasar gabar 2 dan merumuskan
prinsip  Tes
3.11.2 Mencontohkan prinsip D masalah tentang
dasar Tertulis
dasar gambar 2 D prinsip dasar
gambar 2
4.11.1 Mempresentasikan gambar 2 D Keterampilan
D
4.11 hasil-hasil gambar 2 D  Mengumpulkan :
Menyajik data tentang  Penilaian
an hasil prinsip dasar Unjuk
gambar 2 D Kerja
pengamb
aran 2 D  Mengolah data  Observasi
tentang prinsip
dasar gambar 2 D.
 Mengomunikasika
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 n tentang prinsip
dasar gambar 2 D.
3.12 Menerap 3.12.1 Menggunakan  Perintah- 27  Mengamati untuk Pengetahuan
kan perintah pada aplikasi mengidentifikasi :
perintah pada
perintah untuk menggambaran dan merumuskan
aplikasi  Tes
aplikasi 2D masalah tentang Tertulis
perangkat perintah aplikasi
penggam 3.12.2 Menerapkan perintah penggambaran 2 D Keterampilan
baran lunak untuk
pada aplikasi untuk  Mengumpulkan :
2D gambar 2 D penggambaran data tentang
4.12  Penilaian
Mengoper 4.12.1 Menunjukkan perintah 2D perintah aplikasi Unjuk
pada aplikasi gambar penggambaran 2 Kerja
asikan
2D D.
perintah  Observasi
aplikasi  Mengolah data
4.12.2 Mengoperasikan
penggam tentang perintah
perintah pada aplikasi aplikasi
baran untuk gambar 2 D penggambaran 2
2D D.
 Mengomunikasika
n tentang perintah
aplikasi
penggambaran 2
D.
3.13 Menerap 3.13.1 Mengelompokkan  Menggambar 81  Mengamati untuk Pengetahuan
kan perintah-perintah mengidentifikasi :
konstruksi
aplikasi pada aplikasi dan merumuskan
dengan  Tes
perangka perangkat lunak masalah tentang Tertulis
aplikasi aplikasi perangkat
t lunak untuk menggambar
lunak pada Keterampilan
pada konstruksi perangkat gambar konstruksi
gambar :
3.13.2 Menerapkan perintah lunak  Mengumpulkan
konstruk  Penilaian
pada aplikasi
Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001
DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru
 si perangkat lunak data tentang Unjuk
4.13 Membuat untuk gambar aplikasi perangkat Kerja
gambar konstruksi lunak pada
 Observasi
konstruk gambar
4.13.1 Membuat gambar konstruksi.
si dengan konstruksi dengan
perangka  Mengolah data
perangkat lunak tentang aplikasi
t lunak
4.13.2 Merawat perangkat perangkat lunak
lunak pada gambar
konstruksi.
4.13.3 Menyimpan hasil
gambar konstruksi  Mengomunikasika
n tentang aplikasi
perangkat lunak
pada gambar
konstruksi.
3.14 Mengeval 3.14.1 Memeriksa hasil print  Prosedur  Mengamati untuk Pengetahuan
27 mengidentifikasi :
uasi out gambar memprint out
hasil dan merumuskan
3.14.2 Memisahkan hasil gambar  Tes
print out masalah tentang
print out gambat Tertulis
print out gambar
gambar
4.14 4.14.1 Memperbaiki print out  Mengumpulkan Keterampilan
Memeriks gambar data tentang print :
a print out gambar.  Penilaian
4.14.2 Merawat printer dan
out hasil print out gambar  Mengolah data Unjuk
gambar tentang print out Kerja
gambar.  Observasi
 Mengomunikasika
n tentang print out
gambar.

Muhammad Dadang Wibowo, S.Pd / NIP. 19890517 201503 1 001

DPIB – SMK NEGERI 2 Banjarbaru